中学化学实验室工作计划6篇 化学实验室计划总结

1、Word 中学化学实验室工作计划6篇 化学实验室计划总结 时间在转瞬中消逝，从来都不等人，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，写一份方案，为接下来的工作做预备吧！拟起方案来就毫无头绪？下面是我共享的中学化学试验室工作方案6篇 化学试验室方案总结，供大家品鉴。 中学化学试验室工作方案1 一、指导思想 本着为同学服务的思想，大力协作学科老师开展试验教学，培育同学娴熟的试验操作技能。学校理化生等各科的教学是以观看、试验为基础的，合理的演示、观看、和分组试验，能使同学对所学学问详细、明确的感性熟悉，对同学的观看潜力，动身潜力和分析问题的潜力。 二、重点工作 1、为新课程教学配备新的试验仪器。 2、保证

2、每个试验按要求保质保量准时开出。 3、协作任科老师做好各年段同学试验强化课本学问的学习工作。 三、详细工作 1、充分利用现有的教学仪器，力求做好大纲的演示试验和同学试验，假如条件不够，要尽可能用类似的试验或演示试验代替。 2、试验老师在进行试验教学时，要使同学明的确验目的，会正确使用试验仪器，会作必要的试验记录，会跟据试验数据得出试验结果，并能写出简洁的试验报告。 3、同学在进行试验时，老师要加强指导，教育同学爱惜公共财物，不得随便损坏试验器材。遵守试验规章制度和操作程序，保证明验的顺当进行和师生的生命平安。要求同学仔细思索操作，手脑并用，团结协作，养成实事求是的科学精神，不要为了凑数据而试验

3、。 4、试验室要不断充实试验器材、设备，购买研制新设备，鼓舞师生因陋就简，就地取材，自制教具，更要加强现有仪器设备的管理和修理，充分发挥现有仪器设备在教学中的作用。 5、建立建全试验室的各项规章制度，持续试验室的清洁卫生和试验室的防盗工作，的确发挥试验室在教学中的重要作用。 中学化学试验室工作方案2 为了推动素养教育的进展，充分发挥试验室的功能，在化学教学中应重视试验教学。为了激发同学学习化学的爱好，更好地协作老师教好这一门学科，本试验室应做好如下工作: 一、开足开齐演示试验，分组试验。 二、上好试验课 尽力支配好试验课，防止冲突，每一组试验仪器都要亲自调试后，方可交于同学使用，上试验课时，要

4、协作老师做好督促工作，帮忙同学解决试验中的疑难问题，让同学准时得到订正。 三、师生使用好器材 对新进的试验器材，自已先查阅说明书，弄清试验原理，对仪器试用完好后再交于师生使用，指导老师如何正确使用，到达试验目的。 四、材的保养维护 对部分器材定期上油，除锈，部分器材准时修理，对有毒物品入专柜，双锁保管。 五、遵守各项制度 进入试验室，师生都要务必遵守试验室的各项规章制度。 六、开设化学课外爱好小组 对某些同学在课外开设化学试验室，让同学自由选取试验器材，各显身手。 七、搞好卫生工作 坚持每一天一小扫，一星期一大扫，尽量不让仪器沾灰尘，让同学和老师有一个宽敞干净的教室上课。 作为一名试验老师，我

5、会不断努力，钻研新学问，提高业务潜力，充分发挥试验的优势，贯彻素养教育方针。 中学化学试验室工作方案3 一、指导思想: 为了更好、更全面地实施素养教育，提高我校试验的管理水平和同学的试验潜力。依据我校教研室工作方案，结合我校试验教学的工作，特制定本工作方案。 二、主要任务、目标: 1、加强硬件建设，专心向上级领导争取试验教学仪器，不断加强学校试验教学仪器的配备，争取到达新配备标准。 2、健全管理制度，加强管理措施，加大奖惩力度，各项规章制度落到实处，有效促进试验老师的工作专心性。 3、中心学校试验教学实行网上试验平台管理，对中心学校试验老师进行网上试验平台管理培训，使每位试验老师都能娴熟正确操

6、作。 4、透过各项试验教学活动的开展，进展一批优秀的试验老师，对他们进行再培训，使之成为此项工作的带头人，优化试验老师队伍建设。 5、创新开展本块工作，力争工作中不存在盲点，不断强加老师队伍建设，提高我镇试验教学质量。 三、详细工作措施: 1、试验室工作由校长及教育主任直接管理，试验室设特地管理员，即试验员，详细管理试验室工作。 2、试验室管理员任务和目标: (1)、试验员务必拟定自然(科学)教学方案，各班级自然教学工作须按方案进行试验教学，试验教学需填写试验通知单、演示试验登记表、分组试验登记表、分组试验报告单等表格。 (2)、在进行试验教学前，务必预备好试验所需要的仪器和材料，老师对每组试

7、验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程、方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性。 (3)、在引导同学进行分组试验时，应要求同学预备好相关的试验材料，以确保同学在试验中有物可做，并指导同学观看、争论，得出相应的结论，完成试验教学。 (4)、指导同学进行分组试验后，应指导同学完成试验报告单(试验记录)，并仔细批阅，引导同学在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验潜力。 (5)、开学准时发放各班级教学工作方案、演示试验方案表、分组试验方案表；期末按时收取教学工作总结、演示试验记录表、分组试验报告单，在试验教学、教研方面，以全体科学任课老师为组，进行相应的科学教学与试验教学讨论，以不断

8、提高科学学科老师的教学与试验潜力。 (6)、每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。 3、仪器室的器材管理: 试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。 (1)、材料(试验器材)的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏、修理等相应记录； (2)、作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作； (3)、每周组织同学打扫试验室，并处理好试验室，仪器室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。 中学化学试验室工作方案4 化学是一门以试验为主的学科，

9、为了给同学创良好的试验条件，帮忙同学理解概念，培育同学的观看潜力、分析潜力，试验操作潜力，从而取得较为抱负的学习效果，树立学习化学的信念，使常规的死记硬背转为讨论性学习提高同学综合分析潜力，在试验中能让同学亲身体会试验所包含的化学好处， 对一些详细的问题从本质上去了解，既能让同学巩固既得的学问，又能培育同学运用学问解决实际问题的潜力。在这个学期中为了使试验教学取得必需的效果，我依据学校管理员细则，制定了一份详细的工作方案: 1、学期开头，首先打扫好试验室卫生，使试验室、各种仪器洁净干净，以后每星期打扫一次，以保证明验室的清洁。做好各种防护措施，做到“十防”:防潮，防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、

10、防毒、防震防光、防水等。 2、做好仪器、药品的登记做账工作，把校产方面的工作做全、做细，规范一些仪器编号方面不足，使仪器、药品摆放合理，不在工作上拖后腿。 3、为了使同学进入试验室能有秩序，不忙乱，并便于对仪器的使用状况进行了解、清查，给每一个班级的同学进行编号、定座位，定职责。发放试验室坐次表，由老师填写好，交由试验室保管，以便查对。 4、对任课老师进行群众培训，使每位老师都了解试验室规章，以便在今后的工作中，能专心协作试验员做好各种试验记录，并依据老师的试验次数、试验卫生状况、药品的用量、仪器损坏的多少等方应对老师进行综合评价。 5、对试验中仪器破损、损坏做好相应的记录，做到职责到每一位老

11、师、同学，以便能有针对性的赔偿。做好仪器的保养工作，对仪器设备中消失的问题准时上报，准时维护，不耽搁教学、检查工作的进行。 6、记录好试验中，所缺少的仪器、用完的药品，做到心中有数，提前向学校预定，不耽搁下一学年正常的教学工作的进行。对一些不能买到的小型试验用品，尽可能自己制作，以便于老师能正常的教学。使试验顺当完成。 7、做好月工作总结。每月的月底对试验室工作进行总结上报。让学校的领导能够了解本月的试验状况。 本学期不仅仅要做好本职工作，还要大力帮助任课老师搞好试验教学，共性是分组试验教学，在没课的状况下尽可能在试验室里帮助老师完成试验教学。对化学课外活动小组带给的试验项目，仔细核对，确保试

12、验的顺当进行，使化学试验室管理再上一个新的台阶。 中学化学试验室工作方案5 化学是一门以试验为基础的学科。试验教学可以激发同学学习化学的爱好，关心同学形成概念，获得学问和技能，培育观看和试验力量，还有助于培育实事求是、严厉 仔细的科学态度和科学的学习方法。因此，加强试验教学是提高化学教学质量的重要一环。组织和指导同学开展化学课外活动，对于提高同学学习化学的爱好，开阔学问视野，培育和进展力量，发挥他们的聪慧才智等都是很有益的。因此，特制定本年度九班级化学试验教学方案。 一、指导思想： 以“三个面对”为导向，使培育出来的同学能够适应时代，并使他们在肯定程度上能够超越时代，真正能够面对将来，面对现代

13、化，将新课程的理念贯彻到教学实践中去，注意试验教学，提高同学动手操作力量，要使得同学能在试验中用探究的方法去学习，领悟学问的内涵，同时在肯定程度上能够学会去创造制造。争取将试验教学工作推上一个新的台阶。 二、教学措施： 第一、仔细备课。备课是教学的前期工程，是完成教学任务的基础，备课的质量直接影响教学质量。备课将根据以下步骤和要求进行。 1、备课标。明确： (1)试验教学的任务; (2)试验教学的目的; (3)试验教学的要求; (4)试验教学规定的内容。 2、备教材。 (1)熟识教材中试验的分布体系。 (2)把握教材中的试验和丰富试验教学内容。 3、备教法。教有法而无定法，试验教学的教法应坚固

14、树立精确 、示范、讲解与操作协调全都的原则。 4、备同学。同学是教学的主体，对同学年龄特征、心理特点、熟悉和思维水平以及对不同班级、不同阶段的试验进行分析、讨论，对试验教学将起着乐观的促进作用。 5、试验教学前的预备。 (1)演示试验： a、把握试验原理。 b、熟识试验仪器。 c、选择试验方法。 d、设计试验程序 e、试验效果的试做。 (2)同学试验： a、制定同学试验方案。 b、试验环境的预备。 c、试验器材的预备 d、指导同学预备。 6、编写教案。 其次、认真组织教学。教学的开头强化课堂纪律很有必要，其次是引入新课题，让同学明的确验的目的和要求、原理、方法步骤，使同学了解观看的重点。老师在

15、引导教导同学观看时，讲解要与演示恰当协作，讲解要抓住重点、难点和关键，语言要精辟、简要、精确 ，操作要娴熟、规范。留意随时调控课堂的方方面面，保持课堂布满教与学协调和谐的运转机制。同学试验课的教学：试验前进行指导、试验中巡回指导、试验后总结和作业布置。 第三、组织和开展课外科技活动。组织和开展课外科技活动是试验教学的延长，能促进师生动手动脑，发挥同学特长，又能开阔同学视野、丰富同学课余生活。组织和开展课外科技活动从这几方面入手。 1、组织同学改进、制作教具，既可弥补教具不足，解决教学中的困难，又培育了同学的动手力量。 2、组织同学进行模型、标本等科技作品的制作活动。 3、充分利用试验室仪器、器

16、材，组织同学开展综合素养选修课。 中学化学试验室工作方案6 化学是一门以试验为主的学科,为了给同学创良好的试验条件,关心同学理解概念,培育同学的观看力量、分析力量，试验操作力量，从而取得较为抱负的学习效果，树立学习化学的信念，使常规的死记硬背转为讨论性学习提高同学综合分析力量，在试验中能让同学亲身体会试验所包含的化学意义， 对一些详细的问题从本质上去了解，既能让同学巩固既得的学问，又能培育同学运用学问解决实际问题的力量。在这个学期中为了使试验教学取得肯定的效果，我依据学校管理员细则，制定了一份详细的工作方案： 1、学期开头，首先打扫好试验室卫生，使试验室、各种仪器洁净干净，以后每星期打扫一次，

17、以保证明验室的清洁。做好各种防护措施，做到“十防”：防潮，防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防毒、防震防光、防水等。 2、做好仪器、药品的登记做账工作，把校产方面的工作做全、做细，规范一些仪器编号方面不足，使仪器、药品摆放合理，不在工作上拖后腿。 3、为了使同学进入试验室能有秩序，不忙乱，并便于对仪器的使用状况进行了解、清查，给每一个班级的同学进行编号、定座位，定职责。 4、要求老师了解试验室规章，以便在今后的工作中，能乐观协作试验员做好各种试验记录。 5、对试验中仪器破损、损坏做好相应的记录，做到责任到每一位老师、同学，以便能有针对性的赔偿。做好仪器的保养工作，对仪器设备中消失的问题准时上报，准时维护，不耽搁教学、检查工作的进行。 6、记录好试验中，所缺少的仪