2020年春季开学新冠肺炎疫情防控工作预案

1、2020年春季开学新冠肺炎疫情防控工作预案2020春季开学新冠肺炎疫情防控工作预案 为全面深入细致做好我校2020年春季学期开学前后疫情防控工作，按照县教育局全县教育系统统筹推进疫情防控和教育教学工作的实施方案(XX发【2020】75号)指导意见，经校疫情防控工作领导小组办公室同意，特制定以下工作方案。一、防控工作体系1、成立以XXX校长任组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子组成。全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分工、任务落实和督促检查。2、 建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。3、 制定和完善疫情防控工作“三方案九制

2、度”：突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案; 联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。4、 明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门的预防控制机构，与医疗机构的交流与协调，获得专业技术支 持，会同有关部门积极开展联防协同控制。5、 提前做好疫情防控工作方案，落实好体温检测、出入管理、值班值守、信息报送、应急处置等各项制度，同时把学生入校、上课、上下学等各个环节和教室、图书室、实验室等各场所的防控防疫工作明确到相关处

3、室和责任人，管理到每个学生。6、 建立疫情信息日报告、零报告制度，明确信息报告人及时按要求向有关单位报送信息。7、 开学时间根据疫情防控情况和县教育局开学通知。二、开学前防控工作措施 (一)各疫情防控小组做好师、生假期行踪和健康监测。1、各防控小组按照各自分工对全体人员进行摸底排查，实行“日报告、零报告”制度。汇总相应师、生的家庭住址、联系方式及家庭成员等信息(含在职、临时工，下同)逐日收集师、生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、出行轨迹、密切接触等情况，建立四联一保“人盯人”健康档案。实行动态跟踪记录，精准掌握返校前14天的身体健康状况，达不到疫情防控要求人员不得上班、上学。2、 每个小组通知

4、有居住或旅行史的教师和学生离开高 发病率地区后，到家里或指定地点观察14天的医学观察。如有发热，乏力，干咳等可疑症状，应及时报告学校或由监护人报告学校，及时就医，恢复后才能返校。3、 各组精准掌握来自疫情防控重点地区师、生的分布情况和在校内各年级、班级的分布情况。一旦有人员流动情况、家庭成员有确诊或疑似情况都要及时、主动上报学校。(二)安保处要求门卫严格执行人员进出管理制度，提前安排开学值班工作。1、疫情防控校园封闭管理，公告全校无特殊工作需要，教职工居家休息禁止到校。因公入校人员实名登记并进行体温检测，正常后准予入校。2、 外部人员和车辆一律禁止入内，院内机动车辆只出不入。3、 通知各班学生

5、返校当天入、离校时间及其注意事项:穿校服、戴口罩、仪容仪表符合要求，上下学安全防范、入校禁止携带的相关物品、入校后班级工作安排等。4、 提前安排开学值班人员，发放必要的防护物品，除值班人员外，安保处每天安排一人配合值班人员工作至疫情结束，按校办公会决议，开学由当天值班人员进行师生入校体温检测工作。5、 根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体师、生及时进行制度要求和安全教育。6、 提前安排班主任“开学第一课”疫情防控知识教育，准备好开学第一课内容并打印保存，以简单明了、通俗易懂、生动鲜活的方式，教育引导学生做好自我保护。7、 提前安排好各班返校前后的注意事项和日常工作，提醒和督促班主任和学生安

6、全教育平台完成作业。(三)教务处制定部门防控预案1、组织网上直播课堂，保证学生在不返校的情况下及时听课学习。2、 组织班主任和任课教师通过信息平台与家长沟通，指导学生在家预防和控制疫情，学科指导和心理指导同时进行，帮助学生平安度过这一时期。3、 加强舆情监控管理，严禁在信息平台出现不当言论，不信谣不传谣，依法开展各项防控防疫和教学工作。4、 安排心理健康教师“开学第一课”知识教育和心理疏导。(四)办公室强化组织协调，做好宣传和舆情工作。1、广泛发挥校园网、钉钉群等平台作用，通过微信、短信、海报、制作版面、宣传栏等形式，对师、生和家长进行疫情防控知识宣传，动员积极配合学校各项防控措施，提高 他们

7、自觉防控意识和能力。2、 做好各类会议的召开准备工作。通过微信平台一封公开信等有效渠道，提前告诫师生做好返校、上下学途中的防范措施，保障师生安全(附件)。3、 负责对外防控宣传，舆论引导，接收上级文件，制定我校相关文件，统一协调学校各部门相关防疫工作，关注学校思想动态。4、 服从疫情防控安排，做好安全防护，加强日常管理，负责全体行政人员(含长期请假人员)疫情防控排查及时上报数据。配合疫情防控要求全面摸排相关办公室的工作环境、疫情防护措施等具体情况。5、 做好各分包责任人的联系和数据汇总上报工作，负责假期值班值守安排及纪律要求。6、 配合党支部组织党员干部开展形式多样的志愿者活动。领导干部要绷紧

8、思想之弦，落实战时机制，严格执行领导干部带班、值班和疫情报告制度，迎难而上、担当作为，深入一线、靠前指挥，统筹协调、总揽全局，对疫情防控亲自安排部署、亲自组织推进、亲自跟踪问效。广大党员干部要带头落实防控措施，带头严守纪律规矩，带头做到不信谣、不造语、不传谣，自觉开展防控工作，不组织聚餐、不参与聚餐，不接触、购买和食用野味，按规范佩戴口罩，自觉切断病毒传播途径。在疫情防控工作中冲锋在前，把投身防控 疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石，主动承担党组织分配的工作任务，确保关键时刻站得出来，危急关头豁得出来，以实际行动为党旗增辉、为党徽添彩。(五)总务处做好校园、教学楼、宿舍楼

9、、餐厅及厕所疫情防控及消杀工作。1、安排专人每天对以上区域进行消杀。2、 按文件要求，春季开学校园疫情防控所需物资已于3月20日前全部筹措到位;做到准备不充分不开学、工作不到位不开学;组织做好学校消毒、防护、防控物资足量购买。3、 做好饮用水的安全监管，提前对学校开水房及自来水管道进行检查确保正常使用。开学前按规范配齐配足校内区域的水龙头数量，保证满足需求。4、 在校内公共区域及各楼层配备充足的洗手液，并在醒目位置张贴“正确洗手图示“，宣传引导学生学会正确的手消步骤。5、 在确保疫情形势好转以致消除的情况下，按照上级统一安排方可开学。细致做好开学前全面检查防疫工作部署的到位情况，开学前一天，总

10、务处再次对学校教室、图书室、阅览室、活动室、办公室、楼梯、卫生间等各类公共场所的设施设备进行全面清洁和持续消毒，室内外全天保洁、适时 开窗通风保持室内空气流通，为开学做好准备。6、 按文件要求设置独立观察室，用以暂时留观身体不适的师生，优化工作流程、做好救护、隔离、观察等公共领域基本防护工作，做好环境消毒、避免交叉感染。一旦发现感染者或疑似病人第一时间隔离观察，并立即按要求向上级教育体育部门、属地卫生健康部门等上报疫情发生情况，联系指定医院就诊。(六)学校继续加强值班值守，及时报送疫情防控信息。三、开学当日防控工作措施1、学校严格按照教育局通知的开学日期开学，各防控小组提前通知带病或未解除医学

11、观察人员不准到校，办公室通过有效渠道，提醒正常返校师生尽量不乘坐公共交通工具，做好途中的防范措施等要求确保师生安全。2、 学生返校当天严格按照人员进出管理要求执行，入校人员均戴口罩接受体温检测。全体校级领导、值班人员提前到岗，安保人员双人双岗。学生穿校服、戴口罩分批错峰入校，值班人员对各年级分批入校的学生进行体温检测，师生体温正常方可入校，入校后按分管部门填写健康卡。3、学生入班后，班主任老师安排班级日常工作并及时对所有本班学生上好“开学第一课”，重点宣传普及新型冠状病毒感染的肺炎防控知识。把本次疫情的发生与防控作为课程内容对学生进行生命健康教育，引导学生理解生活习惯与 生命质量的关系，形成从

12、个体到团队、国家的系统思维，教育学生强化健康防护安全意识。4、 开学后午休时间由心理咨询室老师利用广播系统对全校师生进行开展疫情相关心理抚慰、危机干预工作，积极关心师生的生活和学习情况，感受学校的关爱。5、 师、生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免近距离接触。到校后注意保持教学区域环境整洁，定时通风换气(每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖)，每日专人进行通风并按时上交记录，总务部门在每日师、生离校后对校园进行清洁消毒并做记录。6、 各防控小组做好所负责部门的晨午检和病因追查记录及缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者

13、管理和消毒等工作。7、 学校不组织开学典礼等大型集体活动。学生离校分批进行，各班严格按照时间离校，不以任何理由拖延、滞留学生在校。四、开学后防控工作措施1、做好校园封闭管理，门卫严格落实出入校园人员登记，对出入人员进行体温检测和登记。值班人员每日按时到位，严格按照学校值班要求和疫情防控要求履行职责。学生穿校服，师生返校佩戴口罩在一定时间内持续，后续视情况决定。严禁师生以外人员出入，确需进出校园的，一律按照人员出入制度管理并进行测温登记合格后方可入校，佩戴口罩要求与师生要求一致。2、 继续倡导“绿色出行”、“低碳出行”、“安全出行”，师生上班上学尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或家人接送。必须乘

14、坐公共交通工具时，注意做到相应安全防护。3、 学校在校门等人员密集场所入口安装红外热成像仪，在教室、图书室等处设置手持式红外额温仪，正常开学后体温检测工作按照条线归口管理持续进行。每日两次测量体温，继续严格实施师、生晨午检记录和病因追踪，及时记录缺勤、早退、请假情况，不允许带病或未解除医学观察师、生到校。4、 在师、生中建立负责制，班级、处室安排一名专业安全员负责健康检测并及时向上报相关表格及信息情况。若发现师生有症状，要立即启动应急机制，立即向当地卫生部门报告，配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前，学校应将可疑病例隔离在观察区域，并做好个人防护(戴好口罩，保持手部卫生，与他

15、人尽量避免近距离接触)，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。5、 教师关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题，应尽快进行心理疏导。严禁有体罚、驱逐学生出教室等行为。6、 师、生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免人员近距离接触，及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内注意及时手部清洁卫生和消毒。7、 师生传递纸质文件或作业后均需及时洗手，传递时应佩戴口罩。接待外来人员时，按规定办理相应手续，双方佩戴口罩，减少握手等肢体接触，及时洗手。8、 加强对师生食品安全卫生教育和管理，尤其督促落实不购“三无”产品和游街流动摊点食品、不吃野味等。9、 开展卫生大扫除，对校园环境进行全方位

16、、无死角的整治和消毒，做好消毒记录。10、学校在疫情防控1级应急响应期间，暂停举办一切聚集性活动、暂停校园场地开放、暂停各类集中考试。11、学校室内、外保持环境整洁，定时通风换气(每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖)，配备必要的洗手液、手消毒剂等并确定专门人员每日进行通风记录。12、 疫情期间，学校加强校园管理，原则上不举办师生聚集性活动，不组织社团的聚集性活动;确需举办的，需坚持露天环境和师生分散原则，不在室内举办，不集中举办;减少集中开会、集体教研、集体备课，控制开会、教研、备课时间。13、 必要的小型会议应控制时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔1米以上;确需多人

17、办公、备课时要佩戴口罩;会议、集体教研、备课结束后，要及时对会议场所进行消毒并做好消毒工作，不组织开展聚集性群体活动。14、 提倡电子化备课、无纸化办公，减少纸质教案、文件传递和面对面汇报。传递纸质教案、文件前后均应洗手，传阅文件和当面汇报时必须佩戴口罩。15、 继续通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎及各类传染病的防控宣传教育，帮助师生提高防范意识、科学防控，保持充足睡眠，引导师生积极参加体育锻炼，提高体质和免疫力，引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。16、 总务处及时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足，坚持对全校进行定期消毒。17、

18、学生餐厅复工后要制定疫情防控和复工方案，备齐足量的口罩、消毒液等疫情防控物资;做好员工排查登记，外地返平员工一律隔离14天后，方可上班;坚持体温筛查，做好健康防护，杜绝聚集性活动;执行公共场所防疫措施，按要求对重点区域和设施设备清洁和消毒。18、 学校继续加强值班值守，按要求及时报送疫情防控信息。五、强化疫情防控应急处置1、发现发生。通过体温监测、学生即时报告、老师日常观察等办法，发现师生出现类似症状，第一时间上报政教处，政教处第一时间报告校长，及时有序组织与其他人员分离。2、 情况上报。学校将情况及时上报县教育局和医疗机构，由医疗机构进行进一步的专业检查评估。3、 深入摸排。对出现症状师、生的接触者做进一步安排，例如:暂停与其他人员接触，进行进一步检查和问询，做好情况记录。4、 通知家长及家属。师生出现状况，经医疗机构监测需要送医治疗的，学校及时通知家人并简述情况和被送往的医院详细地址，请家人尽快赶往医院。5、 书面报告。将详细情况及时上报教育部门和卫健部门，并做好情况续报