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文档简介

1、人的性别遗传,双竹中学 唐宗银,第四节,阅读课本3940页。,男性,女性,上图中的染色体哪一对是性染色体？哪幅图显示是男性的染色体？哪幅显示是女性的染色体？,X染色体和Y染色体的区别,X染色体,Y染色体,X染色体较大，Y染色体较小。,想一想,在男性的精子中，有几条性染色体？ 在女性的卵细胞中，有几条性染色体？ 以性染色体为依据，男性有几种精子？ 女性有几种卵细胞？,2种； X或Y染色体,1,1,1种； X染色体,生殖细胞,受精卵,产生精子,产生卵细胞,XX,XY,人的性别是由 决定的。,性染色体,模拟实验： 精子与卵细胞随机结合,1、阅读41页的步骤。,2、思考：a.装棋子的盒子为什么是不透明

2、的？ b.取棋子时为什么不能挑选？ c.每次取完记录后再将棋子放回去，摇匀再取，为什么？ d.为什么要模拟10次？ e.为什么要统计全班各小组模拟结果？,避免挑选,模拟精卵随机结合,防止人为因素增大实验误差,增大样本量，避免偶然因素的干扰,增大样本量，使实验结果更准确。,精子与卵细胞随机结合的结果说明,生男生女机会均等,？,有人认为：生男生女，责任全在女性。你认为这种 说法正确吗？,不正确。女性产生的卵细胞只有X染色体， 男性产生的精子含X或Y染色体。 受精时两种精子与卵细胞结合是随机的。 所以这种说法不对。,有的人为了满足家庭中有男孩或女孩的愿望，请求医生为孕妇做胚胎性别诊断，以决定取舍。这

3、种做法对吗？如果许多人都这样做，对人类社会将产生怎样的影响？,不对。这样会打破生育的自然规律，使人 类社会性别比例失调，影响社会的稳定和发展。,一些专家估计，到2020年，我国将有3000万处于婚育年龄的男青年娶不上媳妇。,为什么我是女孩？,为什么我是男孩？,双胞胎大揭秘,同卵双生,异卵双生,我的收获,1、男女性染色体组成不同： 男性：XY。 女性：XX。 2、人的性别是由性染色体决定的。 3、生男生女机会均等。,B,男女生抢答赛,1、人类产生的正常生殖细胞中，正确的染色体组成是（ ）,A、46+X B、22+X或22+Y C、44+Y D、23+X或23+Y,2、性染色体X和Y可能同时存在于（ ）中。 A、生殖细胞 B、精子 C、体细胞 D、卵细胞,C,3、图中男孩体细胞内的X染色体是由谁提供的？（ ） A、父亲 B、母亲 C、父亲和母亲分别提供一条 D、父亲或母亲任意一方提供,B,4、一对夫妇生育的第一胎和第二胎都是女孩，若生育第三胎，其是男孩的可能性是（ ） A、100% B、25% C、50% D、10%,C,是父母， 让你们成为帅气聪明的男孩； 是父母， 让你们成为美丽聪慧的女孩。 我们无法回报父母所有的恩情， 只想请你们在家时好好陪伴父母。

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