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文档简介

1、比比谁更快,规则：由老师播报天气预报，同学们记录下天气预报的数据，看谁记录得又多又快又准确，在语音结束时停止记录。,负数的初步认识,第1课时,通川区文华街小学李海松,0,水在标准大气压下结冰时的温度规定为0,比0低的温度我们用带“-”的数来表示。,哈尔滨零下3和西安零上3都记作 3行吗？ 为什么？应该怎样表示？,零下3记作- 3，读作负3摄氏度；零上 3记作+3或3 ，读作正3摄氏度或3摄氏度。,瑞典,摄尔修斯,Celsius,1742,C,儿子，你爸爸辛苦了,一辈子，最后也没能给你留,下什么遗产，,却只给你留下了,200万块钱,的债。,用示意图精准的表示下列数字所表达的含义,我会画,155米

2、高的小山,-2层,用示意图精准的表示下列数字所表达的含义,我会画,思考：你能说一说这是第几层？,思考：1、是什么原因导致了层数不同？“0”的变化和五角星楼层数的变化有什么关系？,我会想,2、如果五角星从-3层变为-4层，0是怎么变化的？如果变为1层呢？100层呢？,老师的身高是170cm，记为0cm。 小张的身高是172.5cm，记为 小明的身高是0cm,实际身高 小强的身高是155cm，记为,+2.5cm/2.5cm。,我会想,170cm。,-15cm。,-1,-2,-3,-4,3,2,1,0,4,-1,-2,-3,-4,3,2,1,0,4,-1,-2,-3,-4,3,2,1,0,4,归纳,正数,负数,大于0的数。,小于0的数。,零,0既不

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