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文档简介

1、从百草园到三味书屋,七年级二班课件,教师:梁某某,课前导读,The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field,鲁迅,原名周树人,浙江、绍兴人。是我国伟大的文学家、思想家、革命家 。 著作有杂文二心集、小说彷徨、呐喊、散文朝花夕拾、诗歌野草等。1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记,1936年10月19日病逝于上海。,作者简介,寿镜吾老先生自二十岁考取秀才后,不再参加考试,

2、远离仕途,自甘淡泊,子承父业坐馆教书达六十年之久。他谙熟四书五经,博学正直,具有反清爱国思想。在封建社会中他还是比较开明的,为人方正、质朴,对学生和蔼,对童年的鲁迅十分关心。他是鲁迅的启蒙老师,鲁迅对他一直很恭敬。鲁迅成年后,师生之间常有书信往来,鲁迅每次回家也都前去看望先生。,塾师寿镜吾,朝花夕拾是一部散文集,共搜集了10篇文章,大部分作品是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写本篇文章时鲁迅已经40多岁了。这部散文集题名为朝花夕拾,意思是:早上的花到晚上才拾取,晚年了,回忆起少年时代的事。,朝花夕拾,字词学习,The user can demonstrate on a projector o

3、r computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field,课文赏析,The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field,第二部分是从哪些方面写三味书屋的?,三味书屋,入学 礼节,教书 先生,教学 内容,同窗 学友,三味书屋的生活枯燥无味吗?有哪些趣事呢?,折梅花,寻蝉

4、蜕,朗读课文,根据标题分析,文章以什么为写作顺序?内容可分哪两部分?,文章哪几节文字写百草园?哪几节文字写三味书屋?,百草园,三味书屋,百草园,思考:这一部分写了哪些内容?,百草园 的美景,雪地 捕鸟,美女蛇 的故事,本段在语言上有什么特点?,比喻,拟人,写出孩子心中奇妙的想象和特殊的感受。,文中是怎样描写先生的?,一是知识渊博,但拒绝回答“怪哉”一类的问题。,二是教学认真,不断增加教学内容。学生捧读“四书”“五经”之类的书。,三是不太束缚学生。,怎样理解先生对学生提问的态度?,学生提问应肯定。而先生表示拒绝回答,这是因为学生在不适合的时间提出了不相干的问题,违反了教学的秩序和师道尊严。这在一

5、定的程度上反映了封建制度的弊端,应予否定。,从百草园到三味书屋有哪些不一样的地方?,自由快乐,枯燥无味,拓展学习,The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field,寿镜吾老先生是一个怎样的人?,试着描述一下你的老师,秉性慈祥,为人正直,酷爱读书,鲁迅名言,时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。,时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的 。,作者描写了百

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