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文档简介

1、认识钟表,柴林一小 王俊娟,Jn m tng t 小 小 骏 马 不 停 蹄 ， y y xi x 日 日 夜 夜 不 休 息 。 t shng d d s zhn g 蹄 声 哒 哒 似 战 鼓 ， t xng du zo q 提 醒 我 们 都 早 起 。,猜一猜,2、学会认、 读、写整时,1、认识钟面,3、感受时间的 宝贵，学会珍惜 时间 ，按时作息。,学习目标,认 识 钟 表,预习汇报,1、和爸爸妈妈说一说你每天的作息时间。 2、你都在哪些地方见过什么样的钟表。,欢迎大家来到懒洋洋钟表店,合作探究一,活动要求：,1、观察钟面你都有哪些发现？ 2、把你的发现与小组成员一边看一边 指着说

2、一 说。 3、小组合作时要注意倾听。 4、活动时间为2分钟， 不要超时。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,合作探究一,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答疑点拨,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答疑点拨,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答疑点拨,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答疑点拨,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答疑点拨,8时,3时,6时,合作探究二,活动要求：,1、观察这三个钟面有什么相同和不同之处？ 2、把你的发现与小组成员一边看一边指着说

3、一 说。 3、用一句话总结出你的发现。 4、小组合作时要注意倾听。 5、活动时间为2分钟，不要 超时。,分针指着12，时针指着几，就是几时。,检测反馈,检测反馈,拨一拨,我当小老师,检测反馈,修一修、画一画。,分针指着12，时针指着几，就是几时。,小明的一天,9:00,10:00,12:00,6:00,9:00,检测反馈,小明的一天,小明的一天,9:00,10:00,12:00,6:00,9:00,日晷，本义是指太阳的影子。现代的“日晷”指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，又称“日规”。其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻，通常由晷针和晷面组成。,铜漏壶是古代的一种计时工具，它由漏壶和标尺两部分构成。标尺用于标记时刻，使用时置于壶中，随壶内水位变化而上下运动。,沙漏也叫做沙钟，是一种测量时间的装置。西方沙漏由两个玻璃球和一个狭窄的连接管道组成的。通过充满了沙子的玻璃球从上面穿过狭

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