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文档简介
1、初二记叙文范文600字 我和陈明不同班,但是一个手工小组的。他对学习无所谓,只喜欢手工,但技术不佳,经常向我请教,我们的心中便是搭着一条“小木船”的。 可直到有一次手工课,我们心中的“小木船”破裂了。说时也巧,我这次发挥超常,做出了一条极其精美的小木船,陈明摸着自己那条粗糙的小木船,便向我的小木船学习。他一会儿翻过来,一会儿掉过去,总舍不得放下。可出乎意料的是,他一失手,凝聚着无数精力和心血的小木船摔了个“四个像”。我心中怒火冲天,硬是让他赔。可陈明态度顽劣,还狡辩:“是你的小木船质量不好,我的就不会弄坏!”我见他强词夺理,便使劲说:“好你个陈明,今日不赔,我就跟你绝交!”顺势推了他一下,好像
2、有鬼作怪,那陈明不偏不斜地一脚把我的小木屋踩得稀巴烂。见状,我火冒三丈,便二话不说地夺过他的小木船,用力住地上一砸,再使出九牛二虎之力用脚踩得粉碎,才善罢甘休坐回位置上,头也不回。从此,我们的友谊消失了。 转眼一个月过去了,每次上手工课便不愿看他一眼,他的手工水平也渐渐下降,我呢,上手工课的乐趣也缓缓减少,我们不再同“船”共济,而自己开自己的“小木船”。直到有一天 上完手工课,我回教室自习,透过玻璃反射,我模糊看到了一个身影不错,正是陈明。他手里攥着一个东西,不知是什么。我回头望他,发现他的眼神充满了歉意与自责。他两步作一步,含着羞涩,掏出一只布满烈的小木船正是我的那一只。他见我宽容地笑了笑,
3、便激动地说:“上次是我不对,没了你这个好搭档,我无聊至极。本想重新做一个新的给你,但我水平不行,只好把你那个用胶粘起来,请你原谅我吧!”我赶紧接过来,紧紧地抱住了他。此时,所有的一切都在为我们欢唱。 事已至此,我和陈明因小木船的复原,重新搭起了一座充满友谊之桥! 也是一种爱由栏目 _,对您写作有所帮助! 爱的表达式有很多,一句问候,一个抚摸,都是满满的爱。而我的爱呢? 我想,那无疑是最深沉的。 小时候,我很羡慕邻居家的孩子,因为他们可以在吃完饭后就出去玩,而当时小小的我,却要在饭后独自把碗收拾好,把桌子抹好。等干完这些,小手早已被水浸得皱巴巴的,难受极了! 有时,我也想对说一声,说我想在饭后和小伙伴们去堆积木,去玩过家家,不想洗碗,可每每看到包公般的黑脸,那些话就只能烂在肚子里了。 就这样,我在一堆家务中慢慢长大了 小时候,看到叔叔阿姨们会给自己的孩子买棒棒糖并且帮他们剥糖纸,我就很羡
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