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文档简介
1、升华和凝华,八年级物理 王利平,液化(放热),汽化(吸热),凝固(放热),熔化(吸热),液态,气态,固态,温故而知新,?,?,观察现象,探究实验:,实验器材:烧瓶、玻璃片、酒精灯、铁架台,碘的升华、凝华,实验探究记录,固态的碘逐渐减少,烧瓶内紫色的碘蒸气越来越多,直至充满了烧瓶,无液态碘出现。,1、实验过程中,给烧瓶里的碘加热,杯中看到什么现象?有无液态碘出现?,生活中常见的物理现象,a.严寒的冬天,一直冰冻的衣服也能晾干。,a,潮湿衣服晾干,固体清新剂越来越少,最后消失,寒冷的冬天,温度低于0,雪人越来越小,生活中常见的物理现象,舞台上喷撒的干冰升华需从周围空气中吸收大量的热,从而使空气中的
2、水蒸气遇冷液化成小水滴,这些小水滴悬浮在空中就形成了我们看到的所谓白雾。,2、停止加热,在烧瓶内和玻璃片上看到了什么现象?,紫色的碘蒸气逐渐消失,在玻璃片上看到附着一层固态的碘。,实验探究记录,在寒冷的冬天,玻璃窗的表面会有美丽的冰花,冰花是怎样形成的,冰花在窗户的内侧还是外侧?,秋冬季节,玻璃窗上会“出汗”。,生活中常见的物理现象,霜的成因,深秋或冬天的夜晚,地面温度迅速降到0以下,空气中的水蒸气就会直接在地面、花草上凝华形成小冰晶,这就是霜。,雾凇,出现于严寒的冬天,是空气中的水蒸气在冰冷的物体表面凝华而成(易震落)。,1、灯泡为什么会变黑?黑色的物质是怎么形成的?,2、灯泡用久了灯丝会变
3、细,为什么?,烧黑的灯泡,看见这只灯泡,你有什么问题吗?,想一想,?,钨丝,钨蒸气,钨的颗粒,升华,凝华,吸热,放热,升华,固态,气态,固态,人工降雨,干冰(固态二氧化碳),二氧化碳气体,升华,吸热,空气中的水蒸气,凝华,液化,雨,1.人工降雨常用的物质是什么? 2.人工降雨的全过程经历了哪些物态变化?,升华 物质由固态直接变为气态的现象,凝华 物质由气态直接变为固态的现象,升华需要吸热,凝华需要放热,课堂小结,液化(放热),汽化(吸热),凝固(放热),熔化(吸热),液态,气态,固态,凝华(放热),升华(吸热),物质状态之间的转化,1. 说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。,I.
4、冬天玻璃窗内表面结一层冰花,A. 碘变成紫色的气体,B. 卫生球变小了,C. 霜的形成,D. 雾、露的形成,E.水结冰,F.夏天衣服被晒干,G.冰雪消融,H.冬天嘴里呼出的白气,(升华吸热),(凝华放热),(液化放热),(熔化吸热),(汽化吸热),(凝固放热),(升华吸热),(液化放热),(凝华放热),2、将少量粉末状的樟脑装入烧瓶,用酒精灯缓缓加热,封闭在瓶内的树枝上逐渐出现玲珑洁白的“人造雪景“,取出树枝,美丽的”雪景”会慢慢消失,消失时发生的物态变化是() 汽化 液化 升华凝华,夏天,小明为了解渴,去买一支冰棒。售货员从冰柜里拿出冰棒,小明发觉硬梆梆的冰棒上沾着白花花的“粉”; 一剥去包装纸,冰棒上就冒“烟”; 他把这支
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