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文档简介

1、计算瓶子的容积,圆柱与圆锥,盐亭县柏梓镇中心小学 袁 军,计算瓶子的容积,一、探究新知,想一想：怎样求出瓶子的容积？ 请四人小组合作，拿出课前老师发给你们的矿泉水，先请一位同学喝掉一部分，再把你的想法在小组内交流交流。,小组活动一：,一、探究新知,体积不变,倒置,瓶子的容积=V水+V空气,一、探究新知,算一算：计算瓶子的容积 我们已经找到了解决问题的方法，接下来就请四人小组再次合作，分工测量出需要的数据后，计算出这个瓶子的容积。 （分工：1人测量、1人计算、2人观察）,小组活动二：,二、拓展运用,一瓶盛满的红茶，它的底面是正方形，喝掉一些后，你知道喝掉多少红茶吗？,底面边长：6cm 倒置后空气

2、部分高：10cm,6610=360(cm)=360(mL) 答：喝掉360mL的红茶。,在计算小数乘法时，将小数转化成整数乘法,推到圆的面积公式时，将圆转化成近似的长方形,推到圆柱体积公式时，将圆柱转化成近似的长方体,测量一个珊瑚石的体积时，将它放到水中转化成水的体积,在计算小数乘法时，将小数转化成整数乘法,推到圆的面积公式时，将圆转化成近似的长方形,推到圆柱体积公式时，将圆柱转化成近似的长方体,测量一个珊瑚石的体积时，将它放到水中转化成水的体积,1、一瓶装满的矿泉水，妙想喝了一些，把瓶盖拧紧倒置放平，无水部分高12cm，内直径是6cm。妙想喝了多少水？,三、达标测评,2、一个内直径是8厘米的酱油瓶里，酱油的高是15厘米，如果将它倒置放平，空瓶部分的高度是10厘米，这个酱油瓶的容积是多少毫升？,三、达标测评,我学会了： 掌握不太好的是： 解题时要特别注意的是： 自我评价： 小组评价：,四、总结评价,五、拓展训练,张敏买来一瓶药水，瓶身呈圆柱形（不包括瓶颈），容积为32.4cm3。如图，张敏把瓶正放时，瓶内

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