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文档简介
1、,简单电路,铺坝小学 王生红,连接比赛 每组一节干电池、一根导线和一个小灯泡,把小灯泡点亮。,用手按着来点亮小灯泡 一松手小灯泡就不亮了! 很不方便的啊!,给大家介绍两个好工具,小灯座安装 把小灯泡安装在小灯座 上,再在两端连接上导线。,电池盒安装 在电池盒的两端各连接好一根导 线,把电池安装在电池盒里。,(1)安装电池的时候有什么要注意的? (2)小灯泡是怎么装到小灯座上的? (3)导线怎么连?,实物连接图,让小灯泡亮起来,实验材料:灯泡1、小灯座1、电池盒1、电池1、导线2,简单电路图,画电路图的基本要求,元件位置安排要适当,分布要均匀。 元件不要画在拐角处。 整个电路图最好呈长方形,有棱
2、有角,导线要横平竖直。(尺规作图),让更多的小灯泡亮起来,实验材料: 灯泡2、小灯座2、电池盒1、电池1、导线3-4,实验提示: 1、小组实践,想办法让2个小灯泡都亮起来。 2、希望大家“先画电路图再动手操作”,完成一个“从想到做”的过程。 3、试试还有没有其他不同的连接方法,如有同样画出电路图。,让更多的小灯泡亮起来,串联,并联,你觉得哪种方法更好?为什么? 为什么不同的方法都能使小灯泡同时发光? 请指出电在电路中是怎样流动的。,1、更多的小灯泡和电池,能让它们同时亮起来吗? (比如:2个灯泡+2个电池+若干导线) 2、教室的电灯是串联还是并联?为什么?,拓展活动,了解:单位,电流(I):安培(安)(A) 电压(U)
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