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1、第25课承上启下的魏晋南北朝文化（二）,诗歌的发展和大放异彩的艺术,下一页,建安诗人和陶渊明,王羲之和顾恺之,石窟艺术,课堂练习,魏晋南北朝时期的艺术成就,建安诗人和陶渊明,建安诗人,三曹,建安七子,蔡文姬,陶渊明,铜雀台,返回,铜雀台,返回,三曹,曹操,曹丕,曹植,返回,建安七子,孔融、王粲、刘桢、阮瑀、陈琳、应瑒、徐干,故事会,孔融是孔子的后代，他的一生富有传奇色彩，关于他的故事也很多。现在就请各位把你所知道的故事讲给大家听听吧！比比看谁讲得最好。,建安诗风：真实地反映了社会的动乱和民生的痛苦。,返回,蔡文姬,代表作： 诗歌：悲愤诗 音乐：胡笳十八拍,返回,陶渊明,田园诗：朴素自然、和谐优

2、美、语言清新，多以描写农村风光和劳动生活为主。,代表作：归园田居 桃花源诗 桃花源记,返回,王羲之和顾恺之,王羲之,王羲之画像,兰亭序,顾恺之,洛神赋图,女史箴图,返回,王羲之画像,返回,兰亭序,返回,洛神赋图,返回,女史箴图,返回,石窟艺术,佛教的兴盛,石窟艺术的繁荣,龙门石窟,云冈石窟,返回,佛教的兴盛,南北朝时期的佛寺、僧尼人数表,返回,龙门石窟,返回,云冈石窟,返回,课堂练习,1、下列诗歌中具有清淡自然、真实动人特点的是（ ） A、曹操的蒿里行 B、鲜卑族的敕勒歌 C、民歌木兰辞 D、陶渊明的归园田居,答案：,D,下一页,课堂练习,1、陶渊明的桃花源记与下列哪一历史现象有关（ ） A、江南各地的开发 B、氏族制度的衰落 C、社会动荡不安 D、佛教的广

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