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文档简介

9.巨人的花园,新田县龙泉四小：黄龙姣,学习目标：,1. 能有感情地朗读课文。 2. 能根据课文内容想象画面，明白花园变 化的原因，体会巨人情感的变化。 3. 明白“快乐应该和大家分享”的道理，愿意 和同学交流阅读后的感受。,想一想： 巨人回来前，花园里是怎样的景象呢？,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片,花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。,默读课文38自然段，思考：,1. 巨人回来后，他对孩子们说了些什么？又做了什么事？,2. 巨人每一次训斥孩子，花园里都发生了哪些变化？,3. 你觉得巨人是个怎样的人？,“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”,“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”,“喂！你赶快滚出去！”,天天狂风大作 雪花飞舞,鲜花凋谢 树叶飘落 冰雪覆盖,面对巨人的斥责，小男孩是怎么做的呢？,小男孩没有拔腿就跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。,巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”,许多年过去了，巨人变得年迈而体弱。他已无力再与孩子们一起嬉戏，只能坐在一把巨大的摇椅上，一边观看孩子们玩游戏，一边欣赏着自己的花园。他常说：“我有许多美丽的鲜花，但孩子们才是最美的花朵！”,原著结尾,学了这个童话故事，你懂得了

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