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文档简介

1、课程名称：雁归学科：国语学年：八年级下册版：人教版工作单位：宿州九中主席教师：葛春雨、雁归利奥波德、照片欣赏、征鹏出汉塞、归雁入胡天。 长风送秋雁，可以陶醉高楼。 封秋风景不同，衡阳雁不介意，乡书到达哪里，回到雁洛阳边，学习目标，1 .反复朗读，体会作者对雁的爱情。 2 .体味感性，培养学生的真爱野生动物，热爱自然感情。 活动1 :接近大雁，了解知识，1 .阅读正文，参考以下资料，讲述作者对大雁做了什么样的描写，作者在大雁中发现了什么样的“失去的东西”。 活动2 :看癌症感受爱情，2 .什么样的感情，一个人能关注癌症20年文章中，作者对雁的这种感情最能表现出来的词语是哪个？活动2 :看癌症，感

2、受爱情，3 .小组合作，文本雁翔图：正文里写的是大雁怎样飞翔的姿态，你最喜欢哪一个，为什么？ 雁鸣图：正文中描绘了雁的什么叫声？你能想象它在叫吗？ (活动形式：模拟大雁叫声的内容模仿动物的世界，将大雁叫做解说配音。 活动3 :接近作者，理解情怀，4 .合作探索：作者只是喜欢大雁的飞翔和叫声，喜欢大雁的什么5 .深刻体会句子的意思。 “所谓土地道德，就是把人类在共同体中作为征服者出现的作用，变成这个共同体中平等的一个人和公民，它暗含着对各成员的尊敬，也包含着对这个共同体本身的尊重。 1、他是世界闻名的美国萩名伦理学家，也是造诣很深的文学巨匠。 2 .他仍然是具有国际威望的科学家和环境保护主义者。

3、 3、他写的沙乡年鉴是自然随笔和哲学论文集。 文章中可以看到自然的优秀，以及作者对于人为了自己的利益而蹂躏自然的悲哀。 【作者作品介绍】，活动4 :出文，反省现实，6 .根据中国科学院生态与地理研究所提供的资料，太古500年兽类灭绝。 但是，20世纪以来，4年哺乳动物灭绝，是正常灭绝速度的125倍，这种倾向仍在激化。 据科学家们的统计，在我们共同生活的房屋中，有5025种野生动物濒临灭绝，其中我国已有390多种。 面对这样的状况，你想说什么？ 活动5 :探讨疑问，7 .阅读全文，提出共同讨论你还没有解决什么问题。 海鸥(国家一级保护动物)、我国濒危物种野生动物、黄口天鹅(国家一级保护动物)、我

4、国濒危物种野生动物、四、小结节本文为优美的散文。 作者对鸟有诗人的感情。 在作者心中，雁的迁徙和日常生活是富有诗意的，他们像人一样组成家族，有着人一样的亲情，在团聚的时候，他们欢呼旅行，在喧哗着饵食和集会的孤独的时候，他们忧郁地叫着，徒劳地寻找失去的亲属。 他们的到来宣告春天的归来，他们的叫声在天空中回响着野性的诗。 作者通过自己的观察和描写，传达了动物是我们的朋友，世界因为它们的存在而有着这样的生命力和趣味，我们与它们和谐共存，才是人类在这个世界上的最恰当的定位。 作者是“爱鸟者”，字里行间洋溢着对大雁的爱。 正因为对动物有纯粹的感情，他才能如此细致地观察，如此美丽地描写。 学习时，要好好体验作者的感情，学习作者的描写手法。 教师说：“保护野生动物，珍惜野生动物，是

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