中考材料探究题的解题思路和方法.ppt

1、中考材料探究题的 解题思路和方法,新课程标准对材料探究这一考点的相关要求是：,考点透视,所谓探究，就是要求考生通过几则材料的阅读、分析，比较、研究，从而有所发现，然后写出自己发现、探究的结果。而发现、探究就是要让考生通过比较、分析，找到几则材料之间存在的关系。,临阵磨剑 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来,材料比较型,题型,分析原因：孩子有好奇心，没有按常规去切，而好奇心就是人们常说的创造性思维。,创造性思维能获得意料不到的成功。,例1、阅读下列材料写出你的探究结果。,一个六岁的孩子，放学回到家，拿起刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下，一边是花蒂，一边是果把，刀子放在中间。刚要切，爸爸赶忙喊道：“

2、切错了！切错了！”话音刚落，苹果早已被切开，儿子拿起一半给爸爸看，喊道：“爸爸，好漂亮的一颗五角星！”只见苹果的横断面上，由果核的轮廓组成了规则的五角星。,1、探究事物间的逻辑联系,主要是探究因果关系,阅读下列材料，从中你有什么发现？写出你的探究的结果。 材料（1）好些年前在西藏枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的，当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等已成风毛麟角了。 材料（2）藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活，性怯懦机警，常出没在人迹罕见的地方。（中学生知识画报） 材料（3）近几年来，武警官兵保护可可西里生态环境打响了艰

3、苦的保卫战如今，在可可西里的青藏公路沿线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时向过路车辆鸣叫相迎，挥蹄致意。（中国国防报）,藏羚羊原来没有受保护，所剩不多了。,藏羚羊生活习性。,政府已开始加大保护藏羚羊等野生动物的力度。,政府加大的保护力度，群众提高了觉悟，使藏羚羊的数量增加了，藏羚羊的生活习性也有了改变。,仔细阅读提供的三则材料，我们可以发现提供的材料可以引起一些思考： 材料（1）中的“凤毛麟角”与材料（3）中的“成群结队”、（2）中“性怯懦机警”与材料（3）“鸣叫相迎，挥蹄致意”之间前后存在矛盾。 为什么藏羚羊的数量、习性会有变化？通过比较、分析，不难发现这道题是要我们探究其中的因果关系，

4、也就是说我们必须找到藏羚羊发生这巨大变化的原因。这原因也肯定在材料中。材料中哪些词句给我们启发呢？很显然“国家一级保护动物”、“近几年来，武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战”是造成这一变化的主要原因。 归纳提升一下，答案就应该是：政府加大的保护力度，群众提高了觉悟，使藏羚羊的数量增加了，藏羚羊的生活习性也有了改变。,2、探究事物内在的规律或特征,例2、阅读下面两则材料，写出你阅读后的发现。 （1）有一位经验丰富的老船长，当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时，突然遭遇到可怕的巨大风浪，这时，老船长果断地命令水手们立刻打开货舱，往里面灌水。随着货舱里的水位越升越高，船一寸一寸下沉，依

5、旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点减小，货轮渐渐平稳了。 （2）在某一山区的著名旅游景点，有一段被当地人称为“鬼谷”的最危险的路段，路窄坡陡，两边万长深渊，每当导游们带队到这里时，一定要让旅客们挑点或扛点什么东西。据说这里以前发生过好几起事故，都是迷路的旅客在毫无压力的情况下不小心掉下去的。当地人，每天从这条路上挑着东西来来往往，从来没人出事。,具体解题思路：,材料1中的老船长让船负重后船反而行的更稳了， 材料2中的导游也是让旅客负重后，旅客反而安全了,人生的很多时候，只有背负沉甸甸的重任， 才能稳步前进。,1、归纳两则材料之间的相同点。,2、将它上升到一定的哲理高度。,材料一 母虎抚养幼虎

6、有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎。后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎要吃，它就大吼一声，不让它吃。过几天，幼虎饿得实在受不了，就离开母亲，自己找食吃，且不再回来。 材料二 孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，”（生于忧患，死于安乐） 材料三 曾有这样的一幅漫画：父亲送儿子上大学，衣着时髦的儿子空着手，与别人谈笑风生，而父亲却肩扛手提，佝偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为“如此爱心”。,阅读下面的三则材料，写出你有关成长的探究结果。,解题三步走：,提炼分

7、 论点,母虎强迫幼虎自己觅食,凡成功人士必先经历艰 难困苦的磨练。,大学生对父亲为自己背行李熟视无睹,寻找共同点：,环境（关爱）与成才（生存）的关系。,组织语言 表述结论,艰苦的环境与磨难，有利于孩子的成长与成才,或“残忍”的爱比溺爱更有价值 .,过份关爱，使子女冷漠、懒惰,逆境造就人才,艰难环境中学会独立、 学会生存,探究复杂材料的常见方法 异中求同法： 相异的材料，有时形异而实质是相同的，因此，对于多项材料，我们可以进行分析比较，寻找材料间的共同点从而得出结论。,一、黑格尔对成吉思汗的评价：他们出现在文明化了时代的野蛮人，在几年之内突然把罗马世界、波斯世界和中国世界变成了一堆废墟。 普希金

8、描述成吉思汗的入侵：蒙古人征服俄罗斯以后，除了肆无忌惮的攫取和破坏，没有给予我们什么。,二、电视连续剧成吉思汗主题曲：(男)长天飞沙，壮士血在狂号，(女)原野飞花，壮士怀抱冷傲。(男)一代天骄，千秋知我名号，(女)谈笑造时势，问谁领风骚。,1、历史上的成吉思汗野蛮、凶残，肆意掠夺，破坏人类文明。,2、电视连续剧美化了成吉思汗的形象，把他视作“壮士”、英雄。,请阅读关于成吉思汗的三则材料，说说你从中有何发现？,由此，我们知道：,既要善于发现几则不同话题材料之间的相同点（共性）,也要善于发现几则相同话题材料之间的不同点（个性）,回眸一看,你记住这些解题策略了吗？,小结,解题思路和方法,1、筛选 解

9、析：就是将长材料读短。找准材料的关键词，概括材料涉及的话题和观点以确定比较的方向。,2、分析 解析：在“筛选”的基础上，将各材料的话题观点进行比较，找出材料与材料之间的相同点或不同点或相关性。,3、表述 解析：在比较的基础上联系现实和生活规律对比的结果进行发现现象、规律、哲理的操作并将其用精确的语言表述。,核心思想：,求 同 存 异,携 剑 出 征, 仗剑行千里， 微躯感一言。,（2012年镇江市中考） 阅读下列新闻调查材料，回答问题（6分） （材料一）外来粽品牌垄断市场 昨天，记者在我市部分超市看到，虽然距离端午节还有一个多月，但“思念”、“三全”、“安井”、“五芳斋”等外地的品牌粽子已经在

10、各大超市出现为何不见本地粽子的身影呢？超市负责人说，超市商品采购由总部决定，总部只采购品牌粽子，而目前本地粽尚无自己的品牌 （材料二）本地粽以“鲜”取胜 到哪里去买本地粽呢？记者在电力路、花山路看到了几家卖粽子的小店店主表示，粽子都是自家包的，品种没有超市里多，只有红豆、蜜枣和肉粽，但当天包当天卖，十分新鲜，不像真空包装的外地粽，经由运输等途径，再到超市柜台，距离生产日期已有好几天 （材料三） 超市工作人员介绍说，今年粽子的价格与去年相比相差不大业内人士分析称，今年糯米等原材料的价格降了，对于生产企业来说是个好消息；但粽子大多是人工包装，人工费水涨船a高，运输费用也是居高不下：有降有升，粽子的

11、价格基本与去年持平 仔细阅读上述材料，分析本地粽与外来粽相比存在的优势与劣势（4分） 优势： 劣势： 1.（1分）今年粽价与去年基本持平（意思对即可） 2.（4分）优势：新鲜（1分），成本低（1分，意思对即可）；劣势：无品牌（1分），品种少（1分） 3.（1分）祝愿同学在考试中能高“中”。,2013年镇江市中考试题： 碎片阅读已经成为我们这个时代的一个重要特征。请阅读下面三则材料，回答问题。（6分） 材料一：中国成年人使用在线阅读、手机阅读等各类数字媒介的阅读率为24.5%，其中更有约2.8%的人只阅读数字媒介而不读纸质书。中央民族大学学生刘稳说？：“上大学后开始接触新媒体，主要有手机报浏览新

12、闻或直接浏览网页，以及看电子书。这种新媒体作用于人们无聊的、碎片的时间，方便而快捷，操作也容易，更利于随身携带，见缝插针地阅读。” （中国新闻网2013年6月7日） 材料二：“微博体”走马灯般亮相，你方唱罢我登场，一句“你来或者不来”就堂而皇之成了“见与不不见体”。每一个“体”都很短命存活时间三天至一周不等，它的生命取决于下一个“体”到来的频率。“甚至有学生感叹：都不知道140字以上的东西怎么写了。”上海中学语文教师李莹莹对此表示担忧。 （屈一平要屏幕阅读，还是图书阅读） 材料三：前不久，一个我用1000条微博的时间来读一本书的帖子，引起了网民的热议和大量转载。文中提到：“作家要写成一本书，不

13、同于写一篇博客，写一次报道，他动用的是他全部的人生经历，从构思到写作，花上几年，每一个句子都有过推敲，每一个观点都是深思熟虑过的，再静静等待从流行到成为经典。” （罗荣海网络时代别冷落了经典） （1）请结合材料概述什么是“碎片阅读”。（2分） （2）“碎片阅读”可能会对人有什么不良影响？请结合材料概括。（2分） （3）根据材料说说“经典”有哪些特点。（2分）,（2014年）两年前一部美食纪录片舌尖上的中国吊足了观众的胃口；今年4月18日，舌尖上的中国第二季又与观众见面。请阅读下面三则材料，回答问题。（6分） 【材料一】舌尖2总导演陈晓卿在摄制前提出了54条要求与建议，如“美食不是目的地，是邮发点”。因此，舌尖2收录了这样的故事，一对养蜂夫妇一年中300天带着帐篷奔走在路上赶花酿蜜，他们做着最甜也最苦的澄汁。摄制组跟拍了这对夫妇40天的旅途，从四川出发，越过秦岭，落脚甘肃。 （新华每日电讯2014年4月18日） 【材料二】舌尖2这部最初曾建议围绕“八大菜系”来做的纪录片，最终选择了以美食为由头评选故事的路径，以美食见人生，瘵美食寄托在人物的情感和故事当中，加上原本就有的精妙的纪录，磁性的解说和精彩的画面，因此舌尖2一搬上电视荧屏的餐桌就此起轰动。 【材料三】网民“黛焉”：大概舌尖1的火热让制作团队压力太大，