怀念母亲(公开课稿) (2).ppt

1、6、怀念母亲,点此播放教学视频,树欲静而风不止 子欲养而亲不待,点此播放教学视频,挚,寝,频,朦,胧,凄,斑,篇,真,不安席,字词正音,来入梦,凉,可见一,目,zh,qn,pn,q,mng,lng,bn,pin,点此播放教学视频,真挚： 弃养： 寝不安席： 终天之恨： 薄暗： 沮丧： 思潮起伏： 心潮腾涌：,词语积累,灰心失望。,接二连三的思想活动。,心情跳跃、涌动。,（感情）真诚恳切。,婉辞，指父母死亡。,无法安然入睡。,终身的遗恨。,昏暗。,点此播放教学视频,、作者在文章中提到了哪两位母亲？ 、作者对这两位母亲怀着怎样的感情？,自读第一段思考问题,生身母亲,祖国母亲,“我对这两个母亲怀着同

2、样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。”,点此播放教学视频,从第二自然段找出能够体现作者对失去母亲的悲痛之情的四字词语。,点此播放教学视频,在这些吃也吃不下，睡也睡不着的日日夜夜里，季羡林脑海中可能会回想起什么情景？,点此播放教学视频,早晨的阳光洒满餐桌，我坐到桌前，脑海又浮现_。面对空空的凳子，我想，再也没有_再没有_再没有_食不下咽，还是躺下吧！夜深了，我在床上辗转反侧，又想起了_想起_想起_我的眼泪又来了。,点此播放教学视频,这是一个穷得不能再穷的家庭了。因此，幼年时我大部分时间是和母亲形影不离。母亲走到哪里，我就跟到哪里。母亲到地里摘绿豆荚，我便跟到地里，在母亲身后跑来跑去，不停地问这问那。捉

3、到一只蚱蜢，我一定要拿给母亲看一看。棒子上长了乌霉，我一定要问母亲这是为什么。母亲总是一边携带着豆荚一边耐心地回答我的问题，脸上露出慈祥的笑容。,点此播放教学视频,默读他在德国留学的时候，“好几天以前。有点沮丧”你读出了什么？把下面句子补充完整。,所以他说古今中外的母亲都是一样的。,点此播放教学视频,“怅望灰天”，惆怅地望着天空。由于作者长期在外求学，留在母亲身边的时候不多，必然对母亲的音容笑貌记忆不深，对母亲的怀念更多的是一个模糊的影子，因此尽管作者想努力回想母亲的容颜，但无奈模糊不清，只能尽力地怀念，不断地回想。,、我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。,点此播放教学视频,世界上无论什么名

4、誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边。,点此播放教学视频,树欲静而风不止 子欲养而亲不待,点此播放教学视频,找出体现作者对祖国母亲的浓厚感情的句子。,点此播放教学视频,1、我的祖国母亲，我是第一次离开 她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。,点此播放教学视频,2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。,点此播放教学视频,2、文中引用作者的日记来表达对两个母亲的 怀念之情的写法叫做引用说明法。,3、文章开头与结尾对母亲的怀念却是永远不变的，从而前呼后应,1、这篇课文结构分明，层次清晰，开门见山,学习写作方法，灵活应用,点此播放教学视

5、频,季羡林与胡锦涛总书记,点此播放教学视频,国学大师季羡林,季羡林，北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。山东清平（今临清）县人。年考入北京清华大学西语系。年考取清华大学交换研究生，赴德国留学，在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等古代语言。年获哲学博士学位。年回国，历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。,学术交流演讲时,点此播放教学视频,我的中国心 河山只在我梦里 祖国已多年未亲近 可是不管怎样也改变不了 我的中国心 洋装虽然穿在身 我心依然是中国心 我的祖先早已把我的一切 烙上中国印 长江 长城 黄山 黄河 在我心中重千斤 无论何时 无论何地 心中一样亲 流在心里的血 澎湃着中华的声音 就算生在他乡也改变不了 我的中国心 长江 长城 黄山 黄河 在我心中重千斤 无论何时 无论何地 心中一样亲 流在心里的血 澎湃着中华的声音 就算生在他乡