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文档简介
1、Unit 1 My names Gina。Lesson 1学生名称:类:学习目标1.熟悉简单的问候语,进行自我介绍,初步培养英语交际能力。使用What柔道特殊疑问句。结合各知识点,以“第一次见面”为主题进行听、说、读、写训练。上课前预习地图学I,写缩写格式1.whatis _ _ _ _ _ _ _ 2 . sheis _ _ _ _ _ 3 . iam _ _ _ _ _ _ _ 4 . my names二,根据句子的意思,在每个空格处填写英语单词。1.what syourn _ _ _ _ _ _ _ _?MynameisMary。2.I m gina.nicet _ _ _ _ _ _
2、_ meet you。3.hisnamei _ _ _ _ _ _ Tony。4.Jenny,ia _ _ _ _ _ _ _ _ Jenny。5.ishisn _ _ _ _ _ _ _ Dave?通过预习,你还有什么方面的问题吗?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _学习过程1.预习交流情况1)与你的同学交流课前的准备情况2)讨论预习中面临的问题2.学习过程Do 1a-2c3.学习战略训练示例1-your name,please?-我的名字.A.whats,Jim green B. whos,Jim gre
3、enC.whats,green Jim D. whos,green JimWhats your name,please?询问和回答对方的名字时mynameis.英语国家的名字结构顺序是名姓,因此是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。示例2you a teacher . I a student . my sis ter a student,too .A.am;is;Are B. isAreamC.aream;Is D. areis;爱兹正石动词be一般根据现在的时间,因人称而异,有不同的形式。在牙齿问题上,You与are一起使用,I与am一起使用,My sister是第三人称单数,必须与is
4、一起使用。答案_ _ _ _ _ _ _ _示例3this is miss Gao . she your new teacher。A.be B. am C. is D. are牙齿问题是be动词am,is,are的用法,am和I,is和第三人称单数主语,are和其他人称,其中she是第三人称单数,所以必须选择is。答案_ _ _ _ _ _二、自我介绍(Self-introduction)1.一般表现法(1)我是上午.我.(2)我的名字是.我的名字是.(3)如果你问对方的名字,你会说:“Whats your name?”(?/May I have your name?巩固练习改善单一选择()1
5、。I am _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。I am an American boy。A.gina king b . king gina c . Tom king d . king Tom()2 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ is Mary Zhang。_ _ _ _ _ _ _ _ _ father is a teacher。A.SheHer B. HeHis C. SheHis D. He呵呵()3 .David,_ _ _ _ _ _ _ _ is John。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ isdavid。A.he;He B. heThis C. this
6、He D. thisThis()4。my brother _ _ _ _ _ _ _ John . our family name _ _ _ _ _ _ _ _ _ Martin。A.is;Is B. isAre C. areIs D.are艾雷()5。-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ hername?-_ _ _ _ _ _ _ _ _ lily。A.Who sShe B. Who sHer nameC.What sShe s D. WhatHer name is根据汉语提示完成句子。1.我叫金娜。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ name _ _ _ _ _ _ _ _
7、 _ _ _ _ _ _ _ gina1.他的名字叫汤姆。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ name _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Tom。她的名字叫玛丽。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ name _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Mary。我是吉姆。他是本。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Jim _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ isben。4.你叫什么名字?_ your name?堂堂的反馈1.更正更换检查错误。2.回顾牙齿节的内容,你学到了什么内容?还有什么疑问?扩大练习完成对话A: Whats your name,please?B: 1。a : so Peter is your 2 and brown is your 3 . right?B: Quite right。A: 4?B :示例,p-e-t-e-r,彼得,5。A: Thank you。B: 6。1._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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