七年级科学下册《1.6眼和视觉》学案二 浙教版

1、浙江省台州市黄岩区头陀镇中学七年级科学下册1.6眼和视觉学案二 浙教版【学习目标】：知识与技能目标： 1、通过观察了解透镜及其分类，知道凸透镜和凹透镜对光线的作用2、学会画凸透镜和凹透镜特殊的光线及光路图。过程与方法目标：通过观察凸/凹透镜的结构特点，归纳他们的特点，并通过练习作图，养成良好的作图习惯。情感、态度、价值观目标：进一步体会凸/凹透镜结构与凸/凹透镜功能相适应的基本理念。激发学习兴趣。【学习重点】：凸/凹透镜的结构特点，凸/凹透镜特殊光线的要求【学习难点】：凸/凹透镜特殊光线的要求【课前自学、课中交流】1、 透镜的分类放大镜：它是透明的，是透镜。常见的光学仪器有放大镜.显微镜.望远

2、镜等,望远镜.显微镜内部都有透镜。请对它们进行分类。 （ 1 ） （ 2 ） （3 ）（ 4 ）（5 ）（ 6 ）中间比边缘厚的透镜有_,叫作_；中间比边缘薄的透镜有_,叫作_。透镜不一定是由玻璃制成的，可以由一切透明的物质制成，比如塑料、水、冰等。请观察自己戴的近视眼镜是哪一种镜。（ ）这些透镜有什么作用呢？二、透镜的作用1、凸透镜的作用：实验1：让凸透镜正对着太阳光，拿一张白纸在它的另一侧来回移动，直到纸上的光斑变的最小、最亮。实验2：换用凹透镜再做上面的实验，纸上还能得到最小最亮的光斑吗？通过实验可以得出凸透镜对光线起_作用，也叫会聚透镜。介绍：1、凸透镜能将平行光线会聚一点，这点叫做凸

3、透镜的_。（有两个实焦点）；焦点到凸透镜中心的距离叫做_。2、透镜的光心与主轴：透镜的中心叫光心，记作“O”；通过透镜两边圆心的直线O1O2。3、焦距：焦点到光心的距离用_f_表示。使用日期： 年 月 日 审核人：想一想：根据光路的可逆性从凸透镜焦点处发出的光线经凸透镜折射后光线将会怎样？_2、凹透镜的作用：凹透镜使光线变得_。平行于主光轴的光线经凹透镜后变得发散，因此凹透镜也叫发散透镜由光路可逆原理可知，射向凹透镜对方焦点的光线经凹透镜折射后将_于主光轴射出。三、透镜的三条特殊光线平行于主光轴的光线，通过凸透镜后会聚与异侧的焦点，对于凹透镜来说，它的焦点是虚焦点，是折射光线的反向延长线过焦点

4、。经焦点射出的光线，通过凸透镜后与主光轴平行，对于凹透镜是虚焦点是入射光线的正向延长线过焦点。通过光心的光线经透镜折射后不改变方向。三条特殊光线可简记为：平行过焦点，过焦点平行，过光心不变。1、透镜的作图（请用铅笔画图！）：作图练习： 1）平行光通过凸透镜、凹透镜后的光线；2）经过焦点后的光线通过凸透镜、凹透镜的光路；3）在虚线处填上适当的透镜。FFFF【课堂小结】： 形状：_ 凸透镜 作用：_ 光路图：透镜 形状：_凹透镜 作用：_ 光路图：【当堂训练】：1、在如图甲、乙所示的虚线方框内各放置一个透镜，发光点发出的两束光通过透镜前后的方向如图所示，则（ ）甲为凹透镜，乙为凸透镜甲、乙都为凸透镜甲为凸透镜，乙为凹透镜甲、乙都为凹透镜2、一束太阳光射到凸透镜上，则通过透镜后形成的亮点是在（ ）A、焦点以外 B、焦点上C、焦点 以内 D、以上都有可能3、用冰能取火是把冰磨成（ ）A、平面镜 B、三棱镜 C、凹透镜 D、凸透镜4、思考：能不能用冰和阳光来取火？如