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文档简介
1、,流利的教育,本课写作:合肥时秦老师,正文介绍,“白桦”是树名。你看过哪个同学吗?能介绍一下吗?本文介绍,白桦别名白桦,白桦,白桦等落叶乔木,最大25米,胸部直径50厘米;树冠蓝圆,树皮白色,纸状分层剥落,皮革孔黄色。树枝细长,红褐色,无毛,表面复盖着白色蜡层。叶三角卵形或菱形卵形,先端渐尖,基部变宽,边缘不规则锯齿,侧脉5-8对,背面生流线型,无毛或腋生毛。水果顺序为外生,下垂,圆筒形。坚果小而扁平,两边有宽的翅膀。花期5-六月;8-十月果实成熟。花坛性,雌雄同株,蔬菜花圈。果柱形,果实苞片长度37毫米,中间裂三角形,侧裂扁平或下垂,小坚果椭圆形,膜质翅与果实宽度相同或稍宽。作者介绍,刘心武
2、:中国当代作家,弘学研究院。四川省成都市人。从1977年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。主要作品是短篇小说、班主任、老师等。中篇小说充满希望的三维交叉腿等;长篇小说钟北楼4霸楼等。本文背景,为了白桦森林的平静,树林工人的孤独,冥界的树林,无言,他们这种默默奉献,甘愿牺牲的精神是多么伟大啊!学习目标,1。熟读课文,掌握课文内容。背诵自己喜欢的段落。2.作者对林业工人高贵品质称赞的几个茄子方面进行了分析和理解。3.感受到作者对宝琳人的深情称赞,体会到林业工人,甘愿孤独无私的奉献的平凡、伟大、纯朴、可爱的品质。字堆积,蜿蜒山望窗摇低音浅歌涤纶浮狂烟中毒,只要警戒心中的胸,wn yn,n L
3、UN,lio,y,y,yn,d,f zo,wn,yn,chui窃窃私语“你”指的是谁?牙齿的经文主要写了什么?正文说明,从大兴安岭回来后,我一直在想你。分析:继续解释了思念之深,并安排了充实全文的感情基调。“你”是林业工人。摘要:“我”对大兴安岭“你”一直记得。这是整个文章的开始。读课文说明,2,2-6自然段落,想想以下问题:1.3号自然段落的“刺绣”有什么妙处?2.你怎样理解“纯洁的心”?3.请想想。看林人为了森林还做了什么牺牲。本文说明窗下是茫茫林海,山起伏,层层叠叠,点缀着浓浓的碧波。分析:刺绣静静地移动,展示了自然绿色动态的美丽。并且采用拟人化的修辞手法,给森林赋予人的动作,生动有趣。
4、正文说明,林人啊,我的哥哥,我们在那个了望塔上只见面了几个小时,但是林工人那纯洁的心永远在洗刷我灵魂的轻率和傲慢。分析:“纯洁的心”是指林业工人事业,对工作的坚定信念和追求,默默奉献的精神和情感。林业工人的“纯洁的心”像一面镜子。社会中的一些人对事业缺乏热情,追求的轻浮和傲慢,同时总是鞭策自己的作家。本文说明,你有烟瘾,但职位上你口袋里连一根香烟、一根火柴都没有。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,烟草名言)是的,你怀里抱着一瓶酒,但你自行规定每两小时喝一口也不犯法。(威廉莎士比亚,哈姆雷特),分析:对林人自身的严格要求,忠实地履行职责。看着林人牺牲休息时间,牺牲与家人团聚的时间,牺牲家人分担家务的机会
5、,牺牲喝茶、聊天、娱乐的时间等,表达了林人忠实、诚实、满足于牺牲的伟大精神。正文解说,总结:牙齿部分写了我,回忆与林族在一起时所看到的,赞扬林业工人无私奉献,辛苦中快乐的品质。,读读课文说明,读读第3,7-8段,然后想想以下问题:1。最后两段主要写了什么?2.文章对作家见任仁表达了什么思想感情?文字说明,想念你啊,看看林人!分手后,我又经过了那么多地方,但你每天都和你的同事换班,在那种塔庭上守望。(威廉莎士比亚,温斯顿,离别,离别,离别,离别,离别,离别)四方的风吹来,塔井响起了嘈杂的震动。你一定还睁大了双眼,警惕着邪恶的火的征兆。分析:第一句话直截了当地表达了臆测,表达了作者对看林人的思念。
6、在后面再次称赞了林人努力工作、默默奉献的精神。正文说明白桦森林还在对你窃窃私语,你还得用集中的表情和他们谈心。(威廉莎士比亚,白桦,白桦,白桦,白桦,白桦,白桦),分析:拟人化的调查手法表现了对白桦林的林业工人,以及对白桦林的林业工人深厚的感情和忠于职守的精神。(威廉莎士比亚、白桦、白桦、白桦、白桦、白桦、白桦、白桦)摘要:关怀的开始抒发了对林业工人的思念和赞美之情。绘画结构,白桦森林的低语,改编问题一直思念,倒叙,看和听,忍受烟瘾,严格控制酒量,四处观察,拒绝听歌,心地纯洁,忠于职守,写作:抒情表达感情,表达感情。牙齿文章的作者在行间恰当地表达了感情。例如,“大兴安岭以后,我一直在想念你”和“想念你,看看林人”等短语,直接表达了对林人的思念,大大感染了读者,加深了主题。顿悟:看到森林人每天孤独寂寞地生活在树林里,一棵白桦都是他们的孩子,他们坚持自己的变迁岁月,全身心地爱着牙齿白桦森林。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,孤独名言)白桦森林的低语浅唱,赞美森林人纯洁的心,赞美森林宽广的胸怀和奉献的精神,课堂练习,一,看拼音,写单词。CHN Ji kung wng jng t()()2,用于写以下单词的同义词或反义
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