四川省眉山市高中数学函数的应用3.1.1方程的根与函数的零点第2课时课件新人教A版.pptx_第1页
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文档简介

1、3.1.1 方程的根与函数的零点（第2课时）,求定义域,”同增异减”下结论,确定内外函数，求中间量范围,分析内外函数单调性,3、零点存在性定理： 如果函数 y=f(x) 在区间a,b上的图象是连续不断的一条曲线，并且有 f(a) f(b)0 ，那么函数 y=f(x)在区间 (a,b) 内有零点，即存在 c (a,b)，使得 f(c) =0，这个c也就是方程 f(x)=0 的根。,思考1：如果函数 y=f(x)在区间a,b上是一条连续不断的曲线，且在区间 (a,b) 内有零点，是否一定有f(a) f(b)0 ？,三、基础知识讲解,3、零点存在性定理： 如果函数 y=f(x) 在区间a,b上的图象

2、是连续不断的一条曲线，并且有 f(a) f(b)0 ，那么函数 y=f(x)在区间 (a,b) 内有零点，即存在 c (a,b)，使得 f(c) =0，这个c也就是方程 f(x)=0 的根。,三、基础知识讲解,思考2：如果函数 y=f(x) 在区间a,b上是一条连续不断的曲线，且有 f(a) f(b)0 ，是否可以判断函数y=f(x) 在 (a,b) 内没有零点？,3、零点存在性定理： 如果函数 y=f(x) 在区间a,b上的图象是连续不断的一条曲线，并且有 f(a) f(b)0 ，那么函数 y=f(x)在区间 (a,b) 内有零点，即存在 c (a,b)，使得 f(c) =0，这个c也就是方程 f(x)=0 的根。,三、基础知识讲解,注2：该定理只能解决存在零点，不一定唯一 若需要证明有唯一零点，还需要确保函数为 单调函数。,四、例题分析,四、例题分析,四、例题分析,五、基础知识讲解,1.函数f(x)=x2- 3x+2的零点是（ ） A.(1,0) B.(2,0) C.(1,0) D.1,2,D,2.已知函数f(x)=x2+mx+n,若f(a)0,f(b)0,则函数f(x) 在区间(a,b)内（ ） A.一定有零点 B.一定没有零点 C.可能有两个零点 D.至多有一个零点,C,六、针对性练习,4,三、二次函数零点分布与系数关系,f(1),三、二次函数零点分

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