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文档简介
1、细胞呼吸,同志大学附属七一中学吉胜林,案例分析1,我校每年10月主办运动会,各参加者竭尽全力为班级争光。赛跑是观众声音最高的比赛。跑步需要消耗很多能量,能量来自哪里?谁是直接能源供应商?跑步后,运动员都大口喘气,他们吸入和吐出的是什么气体?这是节食产品的宣传地图。在宣传地图上“充分燃烧脂肪”是什么意思?案例分析2,案例分析3,开学第一天升旗典礼时,几名同学中途晕倒,被扶进医务室的情况发生,吃了一粒糖,逐渐恢复正常。后来认识的几个牙齿同学早上出门的时候走得比较急,没吃早饭。引起学生昏厥的物质供应不足是什么?案例分析4,冬天寒冷的天气,上课时间一定要关上教室的门窗,连续上了两三次课,同学感到头晕,
2、注意力无法集中。为什么?案例分析4,为什么把手插在堆积了一段时间的新鲜谷堆上,会有潮湿闷热的感觉呢?索卡尔,1。有氧呼吸的反应方程式,C6H12O6 O2 6CO2 6H2O能量,酶,2。你能根据牙齿反应式总结有氧呼吸的概念吗?2 .有氧呼吸的概念,细胞的参与,通过多种催化作用彻底生产和同时释放葡萄糖等有机物的过程。氧,酶,二氧化碳,水,大量能源,C6H12O6O2 6CO2 6H2O能源,酶,氧化分解,有氧呼吸分几个阶段进行?地点分别在哪里?反应物和产物分别是什么?socal,分组挑战,少量,ATP,H,C6H12O6,_ _ _ _ _ _ _ _(丙酮酸),能量(数量)在有氧呼吸过程中,
3、ATP发生的地方有多少?ATP生产最多的地方是哪里?结果ATP效果是什么?有氧呼吸的本质是什么?从物质和能量的角度来看,有氧呼吸的产物H2O在哪里出现?H2O的O来自C6H12O6还是O2?线粒体内幕。H2O的o来自O2。在有氧呼吸过程中,ATP发生的地方有多少?ATP生产最多的地方是哪里?结果ATP效果是什么?完全分解有机物,释放大量能量。细胞质矩阵,线粒体矩阵,线粒体内膜。线粒体内幕。提供各种生命活动所需的东西。,有氧健身操呼吸的本质是什么?案例分析5,超市的罐头食品为什么有告示?如果有膨胀的盖子,就不要吃吗?密封的罐头为什么会发生膨胀现象?再想想,问题1:除了CO2,还有别的产物吗?牙齿
4、产品的化学式是什么?问题2:所有微生物无氧呼吸的产物是酒精和CO2吗?问题3:乳酸的化学式是?问题4:我们对微生物的无氧呼吸?问题5:可以写乳酸发酵和酒精发酵反应方程式吗?1,无氧呼吸总反应式:C6H12O6,酶,2C3H6O3(乳酸),能量(少量),C6H12O6,2C2H5OH(乙醇),2CO2能量(少量),2co 2,2,糖的无氧分解无氧呼吸,不同生物在缺氧条件下细胞呼吸,无氧呼吸,无氧呼吸,酒精发酵,乳酸发酵,无氧呼吸,乳酸,少量能量释放,乳酸,酒精,二氧化碳,乳酸,无氧呼吸过程,3 .通过无氧呼吸的概念、细胞的参与、多种催化作用,彻底生成葡萄糖等有机物。氧、酶、二氧化碳、水、大量能源、氧化分解、有氧呼吸的概念:无氧呼吸:细胞在缺氧状态下通过酶的催化作用,不完全氧化地分解葡萄糖等有机物,释放少量能量的过程。细胞呼吸的生物学意义:直接向生命活动
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