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文档简介
1、1.3 线段、射线和直线教学目标:1、回忆小学学过的有关线段、射线和直线的内容,能辨别线段、射线和直线,说明它们的区别和联系。 2、能按要求画出线段、射线和直线,并能用字母正确表示这些图形,感受符号在描述图形中的重要作用。教学重点:线段、射线和直线表示方法。教学难点:线段、射线和直线的区别和联系。教学方法:讲练结合教学过程: 一、讲授新知知识点一:线段、射线和直线的概念1、阅读课本p13图112 回答下列问题 同学们没有用力拔河时,绳子是直的还是曲的? 当同学们用力拔河时,绳子拉紧的部分是直的还是曲的?拔河时,拉直的绳子给远处的观众一条线段的形象。2、线段、射线和直线的概念线段 。 射线。 。
2、 ,就得到直线。 。知识点二:线段、射线和直线的表示1、用两个大写的英文字母表示线段、射线和直线认真阅读课本,掌握用两个大写的英文字母表示线段、射线和直线时的不同要求!2、线段、射线和直线还可以分别用一个小写字母表示,如线段a、射线l、直线m等。例1、判断题 1、直线比射线长。 ( ) 2、B是射线OA上异于A的一点,则OA、OB表示同一条射线。( ) 3、延长射线OA。( ) 4、直线是射线长度2倍。( ) 5、射线AB与射线BA是同一条射线。( ) 6、直线AB与直线BA是同一条直线。( )例2、看图填空:1、图中以点O为端点的射线有 2、图中以点B为端点的线段有 。 3、图中共有 条线段
3、,它们分别是 。例3、 如图,A、B、C是直线m上的3个点(1)图中共有几条线段?这些线段怎样表示?(2)图中共有几条射线?以点B为端点的射线如何表示?(3)直线m还可以怎样表示?知识点三:线段、射线和直线的画法例4、平面上有三点A,B,C。按下列语句画出图形。1、 画直线AB;2、 画射线AC;3、 连接BC。知识点四:线段、射线和直线的区别与联系完成下表: 图示表示方法端点个数延伸可否度量线段射线直线二、课堂检测:1、(易错题)如图所示的射线可表示为 。 O A2、小马在墙上钉了五个钉子,A、B、C、D、E,其中A、B、C、D四个钉子在同一直线上,E不在该直线上(1)你能说出过五点中的任意
4、两个点能画几条直线吗?并表示它们(2)直线AD上有几条线段?请把它们表示出来(3)直线AD上有几条射线? 3、如图,能用字母表示的直线有 ,射线有 ,线段有 。 三、课堂小结:本节你有哪些收获?四、课下作业:1、如图所示:下列说法正确的是 ( )A 直线AC与直线AD是不同的直线B 射线AB与射线BA是同一条射线C 线段AB与线段BA是同一条线段D 直线AD=AB+BC+CD2、如图所示,下面说法不正确的是( )A 射线OAB 射线AOC 直线OAD 射线OA与射线AO是同一条射线3、如图,A、B、C是同一直线上的依次三点,下列说法正确的是( )A 射线AB与射线BC是同一条射线B 射线AC与射线AB是同一条射线C 射线AB与射线BA是同一条射线D 射线BA与射线BC是同一条射线4、下列选项中的直线表示方法正确的是( )A、直线Aa B、直线ab C、直线AB D、直线A 3、连接AC、BD。9、(选作题)阅读下表:线段AB上的点数n(包括A、B两点)图例线段总条数y3A C B3=1+24A C D B6=1+2+35A C D E B10=1+2+3+46解答下列问题:(1)
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