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1、6 北京的春节,广西桂平市蒙圩镇官桥中心小学 柯进霞,回顾思考：北京的春节从哪天开始，到哪天结束？在这么多的好日子里，作者详写了哪几天？,腊八 除夕 正月初一 正月十五,腊八,粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。,腊八,到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。,老舍先生语言的（简洁）、 （明了）、（通俗易懂 ）。,除夕真热闹,1、同学们来读读写除夕这段，你发现这段在写法上有什么特点？,(用了 总分 的结构方式),2、再来读读这段，体会一下围绕总起句是怎样 体现热闹的。,除夕真热闹,除夕真热闹,“守岁”是什么意思？,“一夜连

2、两岁，五更分二年”，古代守岁有两种含义：年长者 守岁为“辞旧岁”，有珍爱光阴的意思，年轻人守岁，是为延长 父母及自己的寿命。简单说，守岁就是象征把病疫、灾难等驱走， 期待新的一年吉祥如意。,说话训练 ：,学着这种总分的表达方式，说说你家的除夕夜。,除夕真。,正月初一,你们在初一这一天干什么？,我们随老舍先生去看看北京的小孩在 初一这天干什么？快速读文用简练的语言概括一下。,正月初一,元宵节,1、这段侧重写了什么？ 2、勾画描写灯的句子，并读一读，说说你从中体会到了什么？ 等词句就可以感受到。,灯的种类多：从,灯的数量多：从,处处张灯结彩,整条大街像办喜事,有名的老铺子都要要挂出几百盏灯来,家中

3、也有灯,各形各色,可以感受到。,有的一律是玻璃的,家中也有灯,学习总分总的写作特点,1、读了这一段我们从字里行间中感受到了元宵节的红火而美丽，那么在写法上你有没有发现呢？,总分总,2、小练笔：家乡的元宵节,提示：可以用老舍先生描写元宵节的词句，试着用用总 分总这种写作方法。,回顾全文，体会详写略写的好处,讨论：作者描写了这么多的日子，哪些是详细写，哪些是简略写？为什么有的详细写，有的简单写呢？,老舍在整体介绍春节习俗的同时，着力突出“腊八、除夕、 正月初一和元宵”这四天，让春节的风俗习惯给我们留下更 深刻的印象！ 这也是详略得当写法的好处。,布置作业：学了课文，我们了解到了北京过春节的风俗习惯，课下请同学们搜集了其他地区或一些少数民族过春节的风俗习惯，然后把搜集到的资料整理一下我们在说话可时进行交流。,总结： 孩子们。一年之计在于春

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