六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案（巩固）

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（

）。A.尊重差异B.消除差异C.排斥差异D.远离差异2.古埃及文明发源于（

）。A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河、恒河流域3.下列对陆地地形表述正确的是（

）。①有连绵起伏的高山②有低洼的盆地③有宽广的高原A.①②③

B.②③

C.①③4.下列早期文明发祥地是一条河流的（

）。A.古代埃及B.古代中国C.古代印度D.古代巴比伦5.于2006年被列入世界文化遗产的是（

）。A.黄海候鸟栖息地B.安阳殷墟C.龙门石窟6.（

）王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称“汉漠拉比法典”。A.古希腊B.古埃及C.古巴比伦7.（

）不是世界性的、一般性的国际组织。A.世界银行B.东南亚国家联盟C.国际奥林匹克委员会8.中国古典小说四大名著诞生于（

）时代。

A.唐宋

B.明清

C.元宋

9.（

）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体。A.餐馆B.城市C.建筑10.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（

）。A.坡道B.滚筒C.杠杆D.吊车二.填空题(共10题，共42分)1.中华民族有着悠久的（

）、灿烂的（

）和勤劳智慧的（

）。2.世界最大的平原——（

），位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。3.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（

）。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（

），甚至出现（

）。4.世界上叹为观止的文化遗产是（

）的骄傲，更是（

）的瑰宝，它们见证着劳动人民的（

），展现着早期人类文明的（

）。5.（

）地区整个冬天看不到太阳。6.原始农业的兴起和发展为（

）的形成奠定了重要基础。7.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思是（

）。8.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物，把尼罗河流域建成了（

）。9.在交相辉映的早期文明中，只有（

）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（

）的重要源泉。10.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（

）。来自不同国家的人们有时会因为（

）对方的文化而出现尴尬，甚至出现（

）和（

）

。三.判断题(共10题，共20分)1.各种文化应该和平共处，共同发展。（

）2.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（

）3.各国有自己的特色建筑。（

）4.世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（

）5.中华民族有上下五千年的悠久历史。（

）6.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（

）7.孔雀舞，是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈。（

）8.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。（

）9.陆地表面高低起伏，形态多样。（

）10.当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。哥白尼

下西洋郑

和

氢气球达尔文

日心说陶成道

火箭飞行器查

理

进化论五.简答题(共6题，共33分)1.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。2.我们应怎样对待不同的文化？3.请你说一说，新航路的开辟有什么意义？4.四大文明古国所创造的文字分别是什么？5.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？6.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。六.材料题(共1题，共4分)1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.A5.B6.C7.B8.B9.C10.D二.填空题1.历史；文化；人民2.亚马孙平原3.日益频繁；尴尬；矛盾和冲突4.世界人民；人类文明；聪明才智；辉煌历史5.北极6.古代文明社会7.善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧8.“粮仓”9.中华文明；文化自信10.日益频繁；不了解；矛盾；冲突三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.示例：日常打招呼，中国人大多使用“吃了吗?”“上哪呢?”等等，这体现了人与人之间的一种亲切感。可对西方人来说，这种打招呼的方式会令对方感到突然、尴尬，甚至不快，因为西方人会把这种问话理解成为一种“盘问”，感到对方在询问他们的私生活。2.首先要了解差异、尊重差异；其次，以包容、开放的态度对待不同的文化。第三，善于发现和欣赏其他文化之美。3.（1）新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，脱战了人们的眼界，促进了人类文明的传播。（2）加速了西欧资本主义的发展和封建制度的衰落。4.中国的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比伦的楔形文字、古印度人的印章文字。5.（1）我们首先要了解差异，学会尊重差异，摒弃傲慢和偏见。（2）既要认同本民族的文化，又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，与来自不同文化的人们友好相处。6.古埃及金字塔、奥林匹亚遗址、古罗马斗兽场