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文档简介
六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列选项中(
)不是震惊世界的中华遗产。A.甲骨文B.青铜器C.西湖2.拉丁美洲令人着迷的舞蹈,没有受(
)的影响。A.印第安文化B.非洲文化C.欧洲文化D.印度文化3.(
)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。A.撒哈拉沙漠B.东非高原C.刚果盆地D.亚马孙平原4.在中国历史上,位于黄河流域的是(
)。A.半坡人B.河姆渡人C.河套人5.世界上最大的平原是(
)。A.华北平原B.亚马孙平原C.长江中下游平原6.原始农业的发展表现为(
)。A.从采集到农耕B.从畜养到渔猎C.从使用石器到青铜器D.开始使用火把二.填空题(共6题,共32分)1.世界文化遗产见证着(
)的聪明才智,展现着早期(
)的辉煌历史。2.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(
),在狩猎生活中学会了(
),经过长期努力,最终实现了从采集到(
)、从渔猎到(
)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。3.古代文明的遗迹是我们了解过去的(
),也是人类共同的精神、(
),需要我们去珍惜、(
)。4.远古先民在采集生活中逐渐学会(
),在狩猎生活中学会了(
),经过长期努力,最终实现了从(
)到农耕、从渔猎到(
)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。5.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(
)。世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(
)共同创造的。6.人类的文明史是由(
)共同创造的。三.判断题(共6题,共12分)1.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。(
)2.文明古国创造的文明只有文字。(
)3.我们应该尊重文化差异,善于虚心学习其他文化的优点长处。(
)4.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。(
)5.殷墟是中国夏朝晚期的都城。(
)6.已发现的古巴比伦的文字主要是象形文字。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。哥白尼
下西洋郑
和
氢气球达尔文
日心说陶成道
火箭飞行器查
理
进化论五.简答题(共6题,共33分)1.我们应怎样对待不同的文化?2.七大洲的名称分别是什么?3.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的?4.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?5.北极地区的自然景观是怎样的?6.列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种)六.材料题(共1题,共8分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?(1)为什么出现尴尬、矛盾?(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?七.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:①李时珍(
)
A、活字印刷术
②毕
昇(
)
B、文学家
③孔
子(
)
C、《资治通鉴》
④高尔基(
)
D、教育家
⑤司马光(
)
E、《本草纲目》
⑥印
度(
)
F、秦兵马俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遥古城⑨陕
西(
)
I、和服⑩景德镇(
)
J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.A5.B6.A二.填空题1.劳动人民;人类文明2.农作物;饲养动物;农耕;畜养3.重要途径;文化财富;感悟和传承4.栽培农作物;饲养动物;采集;畜养5.溯本求源;世界人民6.世界人民三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.首先要了解差异、尊重差异;其次,以包容、开放的态度对待不同的文化。第三,善于发现和欣赏其他文化之美。2.亚洲,欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲,南极洲。3.入座、座次、体态、交流、布菜、敬酒、散席。4.我们首先要了解差异,学会尊重差异。其次要求同存异,和平共处。5.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。在这里,整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还在地平线上。6.握手礼、双手合十礼、贴面礼、碰鼻礼、鞠躬礼、拥抱礼、亲吻礼等。六.材料题1.(1)文化差异(不了解对方的文化)(2)①首先了解差异、
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