江苏省无锡市南长实验、侨谊教育集团达标名校2024届中考语文模拟预测题含解析_第1页
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文档简介

江苏省无锡市南长实验、侨谊教育集团达标名校2024届中考语文模拟预测题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用1.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.走进芦笛岩,你就走进了一个无与伦比的神话世界。B.在深海中有许多尚未被我们充分开发利用的海洋生物,其巨大潜力是不可理喻的。C.一年到头,他风尘仆仆,四处奔波,哪里有困难就到哪里去。D.人们对转基因产品的担心绝不是杞人忧天。2.阅读下面一段文字,完成下列小题。放翁晚年,更多的是平常之心。“九十衰翁心尚孩,幅巾随处一悠哉,偶扶拄杖登山去,却唤孤舟过渡来。”他兴趣昂然,不断地杖藜外出。“_______”,他那时对外出接触世风民情与大自然的理解,和我们如今某些豪华的旅游大相径廷。所以,他从司空见惯中看出“山从树外参差(cī)出,水自城阴曲折来”,看出其中我们容易忽略不计的迂回有致的曲线;他从屡见不鲜(xiăn)里看到“片月又生红蓼(liăo)岸,孤舟常占白鸥波”,看到其中我们常常视而不见的斑斓色彩。同时他看到农事稼穑(sè),体味到乡间情味:“邻父筑场收早稼,溪姑负笼卖新茶”。1.文中加点的读音和字形,都正确的一项是()A.参差(cī)兴趣昂然 B.屡见不鲜(xiăn)杖藜外出C.红蓼(liăo)大相径廷 D.稼穑(sè)斑斓色彩2.填入文中画波浪线处的诗句,最恰当的一项是()A.柳暗花明又一村B.楼船夜雪瓜洲渡C.小楼一夜听春雨D.买尽烟波不用钱3.下列加点的成语使用不恰当的一项是()A.伟大的革命先驱孙中山先生的雕像,端坐平视,神态安详,栩栩如生。B.知识愈浅薄的愈是侃侃而谈,知识渊博的人则往往出言谨慎。C.这篇文章让读者一点也看不出修改的痕迹,就好像完全出于自然,一气呵成的样子。D.这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是关公崇拜起源于荆楚,也寄寓着荆楚人民对关羽的特殊感情。关公是“义”的化身,在他身上,我们看到了守土报国的,也看到了治军安民的;看到了扶危济困的,也看到了同生共死的。A.仁义侠义情义忠义 B.侠义情义忠义仁义C.情义忠义仁义侠义 D.忠义仁义侠义情义4.下列文化常识表述有误的一项是()A.2018年是农历戊戌年,接传统说法是属狗人的本命年。A据此推算,2019年应是农历丁酉年,是属兔人的本命年。B.我们常以桑梓指代故乡,婵娟指代月亮。称山的北面和江河的南面为阴,山的南面和江河的北面为阳。C.我国在称谓上很有讲究,对己用谦称,对人则要用尊称或者敬称。“令”为美好的意思,一般用于称呼别人的亲戚如“令尊”“令爱”。D.“处暑”的“处”是终止的意思,处暑的意思是炎热即将过去,暑气将于这天结束。5.下列句子,排序最恰当的一项是()①有一些远虑,可以预见,也可以预作筹划,不妨就预作筹划,以解除近忧。②不过,远虑是无穷尽的,必须适可而止。③有些远虑,可以预见却无法预作筹划,那就暂且搁下吧,车到门前必有路,何必让它提前成为近忧。④总之,应该尽量少往自己心里搁忧虑,保持轻松和光明的心境。⑤还有一些远虑,完全不能预见,那就更不必总是怀着一种莫名之忧,自己折磨自己了。⑥中国人喜欢说:人无远虑,必有近忧。这固然不错。A.⑥②③⑤①④ B.①③⑤⑥②④C.④⑥①⑤③② D.⑥②①③⑤④6.阅读下面的文字,完成下列小题。(1)拟写口号:2018男子乒乓球世界杯于10月19日至21日在法国巴黎迪士尼里梦幻开赛。中国乒乓健儿再次出征。亚洲杯冠亚军樊振东、林高远将代表中国队参赛。学校拟开展“走进世乒赛,助力中国队”的实践活动。假如你有幸作为啦啦队成员现场为国乒健儿加油,请你拟写两句有创意的加油口号。(温馨提示:口号要求体现,简练、通俗、朗朗上口)(2)推荐物品:2018年5月27日汤姆斯杯决赛在泰国曼谷举行,央视报道团拟从以下四件物品中选择一件放在他们的工作间,以展示中国文化特色。请你推荐一件,并简述理由。京剧脸谱中国瓷器中国结中国书法(3)表达看法:5月27日汤姆斯杯的决赛中,排名世界第一的羽毛球男单选手、男子第一单打——中国运动员谌龙,在对阵日本选手桃田贤斗的比赛中0:2失利,部分网民就此事发帖评论,你觉得怎样评论得体合理,请你以网民“风华正茂”的身份跟帖,发表自己的看法。网民梅山民:谌龙,还世界排名第一,假的吧?太让人失望了!网民大漠孤烟:还叫龙,还是改名叫虫吧!国羽有虫,今后团体夺冠无望喽!网民墨鱼先生:运动员无论谁都会有压力!他们很辛苦,不容易啊!网民风华正茂:7.古诗文名句默写。名著中的古诗很多,看了不仅让人拍案叫绝,还会引发我们相似的联想和感触。《红楼梦》中的香菱曾说,王摩诘的《塞上》一首确实是妙,那一联云:(1)______________,(2)________________这“直”字似无理,“圆”字似太俗。合上书一想,倒像是见了这景的。《水浒传》“智取生辰纲”那回中,白胜扮作卖酒商客时唱到“农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇”,令人不禁想起白居易描述卖炭翁衣衫单薄却希望天气苦寒的矛盾心理——(3)__________________,(4)________________;而读《三国演义》,更能令人想起很多名句:读到“赤壁之战”时,就会联想起杜牧看到残破兵器时而发出的议论(5)________________________,(6)________________________读到曹操和孙权排兵布阵、指挥若定时,就会想起辛弃疾的感慨:(7)___________________,曹刘,(8)_________________________。读到诸葛亮殚精竭虑,夜不能寐时,就会联想到他在《出师表》所言(9)_______________,(10)_________________________。从而感受到他危急关头接受使命之艰难。8.根据你对名著的阅读,回答下面的问题。依据你对《格列佛游记》的理解,给这部名著加一个副标题。简述《西游记》中唐僧的袈裟失而复得的过程。二、阅读9.阅读下面一首唐诗,完成小题。(6分)题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。1.请从炼字的角度赏析颈联中“悦”和“空”两字的妙处。(3分)2.尾联中“万籁此俱寂”与“但余钟磬音”是否矛盾?为什么?(3分)10.阅读下面的文段,完成下列各题。曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战,战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”1.下列加点词解释有误的一项是A.小惠未徧,民弗从也徧:通“遍”,遍及,普遍B.小信未孚,神弗福也孚:为人所信服C.牺牲玉帛,弗敢加也加:增加D.公将鼓之鼓:击鼓进军2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是A.何以战/域民不以封疆之界B.肉食者谋之/有良田美池桑竹之属也C.既克,公问其故/其如土石何D.登轼而望之/予独爱莲之出淤泥而不染3.下列对选文理解有误的一项是A.本文是《左传》中的名篇,记录了齐鲁长勺之战的故事,长勺之战是历史上著名的以少胜多的战例。B.本文详写了曹刿战前、战后的“论战”,而对交战的过程略写,这样写是为了突出中心,表现曹刿的远见卓识,深谋远虑。C.曹刿入见后与庄公的一番对话,使庄公明确了战争胜利的基础是近臣的拥护、神灵的保佑和百姓的支持。D.战中,只用两个“未可”,两个“可矣”简短的语言描写,就表现出了曹刿在瞬息万变战场上的沉着冷静,以及对战争敏锐的洞察力。11.传递王继怀①那是一个寒冷的冬天,我在家乡县城的一所中学念高一。那时候,我们村没有通公路,从学校回趟家,先要坐车到乡里,然后再走30多里山路回家。念高中那段日子,我一般是要等到放寒暑假才回家的。那是11月底,因为我要回家取钱,不得不中途回趟家。那天上午上完四节课,我就往家里赶,车子到乡里时已是下午5点钟了。②由于没伴,下车后我只好一个人快步往家里赶。那天天空飘着雪花,天格外冷。连绵起伏的大山,一座挨一座。我在寂静的深山里走着,为了给自己壮胆,我一路上在心里背课文。在荒山野岭中我走走停停,停停走走,不知不觉就走了二十多里山路。③因为是冬天,天黑得也格外地快,走着走着光亮一点一点地收起,天色暗下来了。我在大山里走着,仿佛进入了一个黑绒绒的布袋里。那时,我身无分文,也没有手电筒,为了赶上回乡里的那趟班车,中午没有吃饭,走了这么远的路,很疲累,也很饿,两条腿又酸又麻,有点走不动了。我有点胆怯,有点着急,山里不时传来猫头鹰诡异的叫声,令我毛骨悚然。突然,一只黄鼠狼从我跟前闪过,吓出我一身冷汗。④夜深人静雪纷飘。当我走到一个离家里还有六七里路的山坳坳时,看到了不远处忽明忽暗的灯光,那束灯光给了我力量,我突然想去那户人家讨点东西吃,立刻觉得身上有了热力,腿也有劲了,快步往那户人家走去……⑤快走到屋前时,我又犹豫了。我想,这户人家不认识自己,凭什么会给一个陌生人东西吃?⑥走到那户人家门前,门是关着的。站在门前,静了一会儿,深吸了一口气,我敲响了那扇门。⑦门开了,我的心也跟着怦怦地跳。开门的是一位60多岁头发花白的老奶奶。一位普通的中年妇女和一个10岁左右的男孩站在她身后。⑧“我可以到您家……喝……碗水吗?”我满脸通红,甚至红到脖子上。⑨“行啊,元宝,给这位哥哥倒碗水。”老奶奶慈祥的脸上带着微笑说,让他的孙子去给我倒水。⑩听到喊声的孙子,抬头瞥了我一眼,应声回答道:“好咧!奶奶。”小男孩麻利地给我倒了一碗水来。我接过碗,把水喝了。⑪“后生,你要去哪里?”老奶奶问,她看出我还不想走。⑫“我是山羊溪的,在县城读高中,要回家去取生活费。”⑬“妈,他是不是太饿了,我们给碗饭他吃吧?”中年妇女在老奶奶耳边轻声说道。⑭“你没呷饭吧,要不到我屋里呷碗饭。”老奶奶立刻领悟到,笑容满面地对我说。⑮我不好意思地点了点头,跟着老奶奶进了茶屋。茶屋里摆设很简陋,这是一户普通的山里人家。山里人的茶屋既是饭厅也是客厅,山里人来了客或一家人吃饭聊天都在这里。老奶奶让我坐在茶屋的火塘边,用铁锹把木炭火扒开,露出红红的炭火。我立刻感觉身子暖和多了。这时,中年妇女从菜橱里端来一碗干红辣椒炒的腊肉,给我盛来满满的一大碗米饭,并一个劲地说读书人挺辛苦,要我多吃点。那天晚上,可能是我太累太饿的缘故,一大碗腊肉和满满的一大碗米饭被我划拉得一干二净。当吃完最后一口饭时,猛然意识到怎么一下就把别人的菜全部吃完了?想到这里,脸“轰”的一下又红了。旁边站着的中年妇女还要去给我盛饭,我实在不好意思,一下子站了起来,连忙道谢。⑯吃完饭后,好心的主人给我弄来杉木皮火把,要他儿子点燃后送我一程。从那户人家出来,尽管天空还在飘着雪花,寒风冷冽,我身躯疲惫,但心里却异常地温暖,我对那户人家充满了深深的敬意。⑰回家后,我将这事告诉了父母。我不识字的老实巴交的做农民的父母没有给我讲太多的大道理,父亲只说要我记住这户人家,要记住别人的恩情。母亲要我像那天那样有勇气,不要被害羞犹豫耽误了自己。⑱时光流逝,年复一年。后来我和哥哥、妹妹都相继大学毕业离开了那个小山村,都在城里有了工作,安了家,但那顿饭和父母的教诲我却一直牢记在心。⑲后来我的家乡通了水泥路,我回家不必再经过山里那户人家了,但每年回家陪父母过年,我都要去山里那户人家问候走走,或带点城里的礼物。我也牢记要去帮助别人,在街上,在路边看到乞讨的人,我总要给他们一些零钱,有时也知道有些是职业乞讨,甚至被朋友批判过多次,但我却依然如故。⑳有一次,在火车站给一位失窃了所有财物的年轻人一百元作为车费,那青年执意留下我的地址,半个月后,给我寄来了一百元钱和一封感谢信。㉑在给青年的回信中,我把山里的故事告诉了他。写完信,窗外阳光明媚,清风送来沁鼻的花香……(摘自《羊城晚报》2018年12有4日)1.根据全文,按要求填写下表场景“我”的心理孤身一人在深山行走(1)看到有灯光的人家(2)发现自己把人家的菜全吃掉羞愧,感激告别山里人家,被主人儿子相送(3)给帮助过的青年回信(4)2.第②③段花了不少笔墨来描写环境,请简要分析其作用。3.联系上下文,按要求答题。(1)我在大山里走着,仿佛进入了一个黑绒绒的布袋里。(指出本句运用的修辞手法并分析其作用。)(2)小男孩麻利地给我倒了一碗水来。(赏析加点词的作用。)4.有人说,故事到第⑱段就可以,后面的内容可以去掉,你同意这样的说法吗?为什么?12.阅读下面的文字,回答问题。男儿有泪木铃①邻居田四毛比我大一个月,常常哭。我嫌他。我妈说按礼节我得叫他“四哥”。嘁!哭鼻子的怎配当“哥”?免礼了。②我们村有个孩子叫张小挂,这个囫囵小子邪得很。一场春雨过后,无数的蜗牛从湿漉漉的草丛里逃命似地往路上爬。张小挂疯子似的狂跳,每一脚下去,“吧唧”,一片蜗牛遭殃。田四毛看着殒命的蜗牛哭。张小挂则更兴奋,跳得更来劲。田四毛突然猛地扑向张小挂。我们都以为他要拼命,谁知他蹲下来抱着张小挂的双腿继续哭。田四毛因此得了个外号叫“林黛玉”,哭是他的杀手锏。③有一回村长娘在杀山鸡。山鸡是刚套得的,胸脯上的锦毛闪着光泽,翎羽高扬,特漂亮。等村长娘一声号令我们随时准备扑上去拔鸡毛,我看中了脖子上的一簇红绿蓝黑相间的锦毛,光滑闪亮,像缎子一样。④“林黛玉”把我们往后推,说你们别拔它,疼。说着就哭了。我们不理他。“林黛玉”说,你们敢拔,我就不跟你们玩了。这句话像空气一样刚飘过,村长娘说,拔吧。我立刻飞速跑——鸡毛没拔着,我被“林黛玉”拉住了。等我摆脱了“林黛玉”,山鸡已经被割了脖子,脖子上的那簇锦毛被鸡血染脏了。⑤后来,我足足有一个月没有理“林黛玉”。我妈说我,你田阿姨孤儿寡母不容易,别像其他孩子那样欺负四毛。田四毛本来有三个哥哥,都夭折了。⑥就这样哭哭啼啼长大后的田四毛娶了一个漂亮媳妇。我开玩笑说,结婚后可不能哭了啊。四嫂笑得花枝乱颤,说他再敢哭,她有大剂量药包治他。确实该有人下狠招管管田四毛了,一个大男人被人叫作“林黛玉”,多寒碜!⑦四嫂捡了一条流浪狗,皮包骨头似的,还特别脏。田四毛见了,急忙去宠物市场买狗窝狗粮,跟养了贵宾犬似的。他给流浪狗洗澡擦虫药时摸到了骨头,心疼得直掉泪,发誓要给它真正的幸福。他给流浪狗起了个名字叫“金鱼”,因为金鱼娇贵。他张口闭口都是“我们家金鱼”,听的人思维不断在金鱼和狗两者中切换,别扭死了!⑧有一天,我在巷子口遇见了田四毛。他满脸悲切地说,你四嫂病了。天!这年头最怕这句台词配这样的表情。我一时呆了,不知怎么安慰他。他接着说,急性阑尾炎,开刀了,我回来给她做吃的。切!阑尾炎算个啥嘛?⑨没过多久,田四毛的外婆哮喘病犯了,很严重,家里人排班轮值照顾。几天不见,田四毛形象突变,胡子邋遢,眼圈乌青乌青的。一问才知道,陪夜全被他包了。我问,为什么啊?四嫂说,你四哥自己愿意的,是想趁外婆在世时多尽点孝心。⑩以前我总觉得常常抹眼泪的男人压根不算一个man(男人,男子汉),但那么多年看过来,田四毛这个男人真不算差。我决定从这一天开始正式给田四毛一个新称呼,四哥!(有删改)1.文中多次写了田四毛的“哭”,他分别是为什么而哭?2.分析第②段画线句子,说说其写出了田四毛怎样的形象?3.说说第⑤段在文中的作用。4.作者采用先抑后扬的手法写田四毛,这样写有何好处?5.分析文章最后一段的作用。13.阅读下面材料,完成下列小题。(材料一)5G,是第5代移动通信技术,高速率、大容量、低时延是它的突出特点。业内人士指出:4G改变了我们的生活,5G可以改变我们的社会。5G是万物互联的时代,所有物联网内的“成员”都成了网络上的一个点。在此基础上,智能制造水平得到提升,人和机器人、产品和原料全都被直接连接到工厂的各类数据库中,机器人之间也可以进行通信和沟通。AR增强现实技术得以实现,它把原本在现实世界一定时空范围内很难体验到的视觉、声音、味道、触觉等信息,模拟仿真后再叠加,达到超越现实的感官体验。车联网,也是5G技术的典型应用,通过汽车导航系统、智能终端设备与信息网络平台,对车、人、物、路等进行有效的智能监控和调度。此外,无人驾驶的瓶颈也将被突破,无人机物流、远程医疗等都将成为现实。(材料二)在移动通信初生的时代,摩托罗拉发明了第一部移动电话大哥大,美国因而掌握着1G时代的话语权。2G时代,欧洲各国联合研究技术标准并向全球推广。1997年,摩托罗拉持续了20年的辉煌被来自欧洲的诺基亚终结。1999年,芬兰首先发放3G牌照,欧洲与日本等国家联合制定第三代通信标准。此时,中国提出了自己的TD-SCDMA标准,得到的回报是全球市场的突破,形成了欧、美、中三足鼎立的①。2013年,中国正式发布4G牌照,使中国厂商在国际通信领域从3G时代的跟随者,变成了4G时代的参与者。1G、2G是短信,3G是照片,4G是图像,5G是什么?曾有人这样描述:路上每一台车都具备5G车联网和无人驾驶能力,整个城市的车流都可协同调度,实现零拥堵、零事故。工厂里,机器人按需到达各个地点,协调生产,分工协作,②,成为人的高级助手。5G时代,也许人们逛街购物可以足不出户,通过AR技术就能远程试衣服、试化妆品等等。为了让梦想照进现实,无数运营商投入了巨额财富。中国、美国、欧盟、韩国、日本均计划在2019年下半年展开5G商用部署。5G发展的领先能力,突出体现在对5G标准制定的主导能力上。全球现在5G标准立项并通过的,中国21项,欧洲14项,美国9项,日本4项,韩国2项。中国已逐步站在5G技术的前沿。德国专利公司公布的一份全球5G专利报告显示,华为是目前在5G标准中做出技术贡献最大的公司,排名全球第一位。这意味着,5G的建设想要彻底绕开华为,非常困难。(材料三)中国许多地方正在做着迎接5G到来的准备。以宝钢为例:智能车间里,捞渣、拆捆、起重这些最苦最累的岗位,已被机器人取代,工作人员像打电子游戏一般对着屏幕就能操作,理论上不开灯车间也可照常运行,所以被称作“黑灯工厂”。到了真正的5G时代,“黑灯工厂”的智能制造水平会大幅提升。机器和人的工作将不再严格分工,机器人可以成为中、基层管理人员。机器发生故障需要由人来修理时,即使人远在地球的另一端,也可通过AR技术控制工厂内的机器人到达故障现场,实时同步模拟人的动作,如同人亲临现场进行施工一样。工厂内,运输、巡检、修理等无人驾驶车辆往来穿梭,相安无事。车与路、车与车、车与人实时联网,生产更加便捷。另外,拥有良好的3G、4G通信和移动互联网基础使中国更有信心玩转车联网标准。而且,中国拥有遍地开花的电子商务,拥有世界第一的庞大应用市场……对于5G时代的到来,中国有着充足的准备和坚实的应用基础。(材料四)中国无线模组市场规模及进口占比(无线模组:物联网接入网络和定位的关键设备)。1.依据内容,在(材料二)横线处填入语句都正确的一项是()A.①格局②人难以操作的一些高难度工作得以完成B.①布局②人难以操作的一些高难度工作得以完成C.①格局②完成人难以操作的一些高难度工作D.①布局②完成人难以操作的一些高难度工作2.对于5G的应用,前三则材料均从无人驾驶、①______、②______、③______等方面进行了介绍。3.请你分析(材料四)的图表印证了(材料二)和(材料三)的哪些内容。三、语言表述14.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。对于不少老百姓来说,砗磲并不是一个熟悉的词语。其实,砗磲是一种贝壳类的软体动物,是海洋中最大的双壳贝类。砗磲因其光洁美丽的外表,①______。这些饰物往往价值不菲,顶级的砗磲摆件价格近百万。而在郑州,就拥有中国唯一的专项砗磲文物博物馆——郑州山海砗磲博物馆。在此之前,全国尚无此类的专业博物馆,而该馆的成立,②______,对开展相关学术研究与社会教育活动、普及科学文化知识、丰富群众精神文化生活,发挥了积极的意义。四、写作15.在下面的两个作文题目中任选其一进行写作。(1)命题作文阅读下面的歌词《稻草人》(节选),以“我是一个稻草人”为题,展开想象写一篇文章。稻草人罗大佑终日面对着青山终日面对着稻浪午后的云雀背着艳阳那样飞那样笑那样歌唱轻风吹在我身上雨珠打在我脸上晨光露珠夕阳星辰春耕秋收冬藏要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格);②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不要套作,不得抄袭;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名。(2)给材料作文在里约奥运赛场,美国女子接力队上演“独角戏”!因预赛掉棒没有成绩,美国队申诉重赛,组委会接受了美国队的意见。在预赛的重赛中,美国队独自完成了比赛,成绩为41秒77,为预赛第一名,成绩远超中国队。这样,中国队无缘该项目决赛。可对比的事件发生在5年前,刘翔在世锦赛上被罗伯斯“拉手”,但并没有得到重赛的补偿。5年前中国队也曾有空间来为刘翔争取一个拿金牌的机会,但因为对规则了解不足、申辩技巧不够,中国队错过了这个机会。这则材料至少给我们这样一些启示:要懂得并善于运用规则;实力才是王道;要学会沟通。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭;②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名。

参考答案一、积累与运用1、B【解析】

不可理喻,意思是指不能用常理使那个人明白。形容蛮横或固执。与B句句意不符,使用有误。2、1.D2.D3.B【解析】

1.A项,兴趣昂然——兴趣盎然;B项,屡见不鲜(xiān);C项,大相径廷——大相径庭。2.A.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是宋代诗人陆游的作品《游山西村》中的一句诗。比喻在遇到困难一种办法不行时,可以用另一种办法去解决吗,通过探索去发现答案。B.“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。”写作者在镇江前线时,雪夜遥望瓜洲渡口宋军高大战舰;在南郑前线上,乘秋风,跨铁马,奔驰在大散关道上。这是陆游亲历的两次难以忘怀的抵抗金兵战斗。作者采用列景手法,两句用六个名词简洁却巧妙地写出了战斗的情形和作者想抗金杀敌的心情。C.是陆游的名句:诗人只身住在小楼上,彻夜听着春雨的淅沥;次日清晨,深幽的小巷中传来了叫卖杏花的声音,告诉人们春已深了。绵绵的春雨,由诗人的听觉中写出;而淡荡的春光,则在卖花声里透出。写得形象而有深致。其实,“小楼一夜听春雨”,正是说绵绵春雨如愁人的思绪。用意是要表达自己的郁闷与惆怅。D.是写陆游终于找到了一种新的生活方式——归乡闲居。三山、镜湖自有山水之胜,闲居于此,陆游发出了赞叹:“买尽烟波不用钱”。表现了作者初识隐居之乐的一种新鲜的感受。结合语境“他那时对外出接触世风民情与大自然的理解,和我们如今某些豪华的旅游大相径廷”分析,此处D项诗句最恰当。故选D。3.A项,栩栩如生:形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。符合语境。B项,侃侃而谈:指人理直气壮、从容不迫地说话。古时候用来形容人善于交谈,有风度,含褒义。不合语境。C项,一气呵成:形容文章结构紧凑,文气连贯。也比喻做一件事情安排紧凑,迅速不间断地完成。符合语境。D项:微不足道:指意义、价值等小得不值得一提。符合语境。3、D【解析】

解决本题的关键要留意填空处前面的词语。“仁义”指仁爱正义;“侠义”指抱有强烈的社会责任感,爱国爱民,机智勇敢,扶贫济困,替天行道等;“情义”指人情与义理,指亲属、朋友、应有的感情;“忠义”指忠心和义气。结合语境,守土报国是忠心,因此选择“忠义”。治军安民符合“仁义”的特点;扶危济困是侠义;同生共死是情义。据此分析应选D。4、A【解析】

A项2018年是戊戌年,而2019年就是己亥年,是属猪人的本命年。故A项错误。5、D【解析】试题分析:一般来说,语段的排序主要涉及到以下一些因素:①空间关系:从上到下,从左到右,从里到外等。②时间关系:从早到晚,从过去到现在等。③人们认识事物的一般规律:由易到难,由浅到深,由表及里,由此到彼等④事物本身的发展规律。⑤思维规律:由一般到个别,由个别到一般,由概括到具体,由具体到概括等。先要准确的把握整体语段的基本内容,找到其中体现顺序的那道“线”,然后才能进行合理的排序。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。6、(l)示例:①中国,中国,奋勇拼搏!②乒乓,乒乓,中国最强!③敢于亮剑,勇往直前!(2)示例:①我推荐中国结。中国结色彩鲜艳,代表着人们对美好生活的祝福和向往;造型优美,其形状象征着炎黄子孙心连心,能够增强民族凝聚力。②我推荐中国瓷器。因为中国是瓷器的故乡,瓷器的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。(3)示例:①对运动员,应该多一份理解与包容!②胜败乃兵家常事!【解析】

(1)本题考查学生拟写口号的能力。作答此类题目,一定要认真读题,明确活动的主题是什么,所设计的口号一定要有鼓动性和号召力,能体现简洁、通俗、朗朗上口的特点即可。据此可作答为:振东,振东,中国威龙!高远,高远,志向高远!(2)从所给出的四幅图中选择一幅,从设计风格、构思、寓意等来写推荐词,如,我推荐京剧脸谱。因为京剧脸谱具有极高的文化和美学价值,甚至能直接当作传统工艺美术的一部分,是中华民族传统文化的标识之一。(3)本题考查学生的语言表达能力。答案表达出运动员的安慰、理解、鼓励,用语文明,观点鲜明即可。如,尊重别人才能赢得别人的尊重!7、(1)大漠孤烟直(2)长河落日圆(3)可怜身上衣正单(4)心忧炭贱愿天寒(5)东风不与周郎便(6)铜雀春深锁二乔(7)天下英雄谁敌手(8)生子当如孙仲谋(9)受任于败军之际(10)奉命于危难之间【解析】

考查理解性默写(情景描写)。顾名思义,理解了才能默写出来;理解了才能记得久、记得牢。只是摇头晃脑不加理解的背是没用的,因为你所记忆的东西,能用的地方,远远不止于默写这点范畴。所以平时一定要加强理解性默写的训练。根据题干要求与诗文内容选准诗句是作答的关键。要注意“圆”“炭”“郎”“雀”等字词的书写。8、(1)示例一:一位英国医生的海外奇遇例二:一部西方世界的官场变形计例三:四次出海的浪漫史(2)示例:唐僧和悟空来到观音禅院,悟空撺掇师父拿出袈裟与老院主斗宝,前来救火的黑熊精将袈裟顺手牵羊拿走。悟空请来观音,收服了黑熊怪,取回了袈裟。(意思对即可)【解析】

(1)本题考查名著《格列佛游记》内容情节的把握及拟标题的能力。写好《格列佛游记》的副标题,要有对小说深刻的理解对内容情节熟练把握。认真构思,反复推敲,力求表达得精辟、有味、光彩夺目,能概括小说的内容,还能给人以启迪。答案不唯一。(2)本题考查对名著《西游记》内容情节的掌握概括能力。作答时要概括出起因经过和结果,点明主要人物。师徒二人来到观音院,金池长老盛情接待。悟空向长老炫耀袈裟,长老顿起贪心,将袈裟借回房中观赏。金池长老为占据袈裟,命众僧纵火,想要烧死唐僧师徒。悟空到南天门向广目天王借避火罩,保住师父,又吹起神风,将观音院烧成一片瓦。长老羞愧惶恐,跌入火中,自焚而死。宝袈裟早已被黑风山的熊怪趁火打劫而去,并想开“佛衣会”炫耀宝物。悟空请来观音,收服了黑熊怪。二、阅读9、1.“悦”“空”两字是此联诗的诗眼(核心),山光使乌儿怡然自得,潭影使人们心中的杂念顿时涤除(1分)。“悦”既有鸟儿的欢悦,也有诗人从山光潭影中感受到的欢愉之情(1分);“空”既写出了后禅院景之幽静,更表达出了诗人超脱尘俗的情感(1分)。2.不矛盾(1分)。这是采用了以声衬静(以动写静、以动衬静、衬托)的表现手法(1分)。周围一片寂静,只有袅袅的钟磬声,和作者向往佛门清净的心情相吻合(1分)。(观点1分,表现手法1分,分析1分;只有观点,没有分析不得分;若答矛盾,且言之有理,可酌情给分)【解析】试题分析:1.“悦”表面指鸟儿,也指诗人自己。“空”既写环境,也写诗人的心境。这样理解之后,对诗歌的理解就深入、全面了。2.“但”只,仅仅。可见此处写静,运用了以声衬静的写法。所以两者是不矛盾的。考点:本题考查学生对诗歌手法和内容的理解能力。本题考查学生对语句(词语)的赏析能力。点评:我们首先要知道诗歌的写作手法有哪些,各有什么特征,如联想、想象、动静结合、衬托对比、托物言志、借古讽今、实写虚写、借景抒情等。对于内容的理解,则要根据诗文大意及景物特征等综合分析。语句赏析的角度一定要知道,有修辞(比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等)、词语(动词、形容词、副词、叠词等)、描写方法(语言、动作、心理、神态)句式、手法、内容、情感等。不管选择哪个角度,都要会结合语境作正确的赏析。10、1.C2.A3.C【解析】1.本题考查对文言实词的理解能力。平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点实词的一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。本题是对文言实词一词多义现象的考查,要结合语境,具体分析。C.“加”的意思是虚报夸大。2.(1)本题考查对文言虚词的理解能力。平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点实词的一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。本题是对文言实词一词多义现象的考查,要结合语境,具体分析。A.以:凭,靠/凭,靠B.之:代词,代指这件事/这C.其:代词,代指这件事(战争取胜)的/在“如什么何”前面加强反问语气D.而:表示承接关系/表示转折关系3.本题考查对文章内容的理解能力。要通读全文,在正确翻译的基础上,结合关键句子,逐项分析。C项有误,“小惠未徧,民弗从也。”“小信未孚,神弗福也。”说明曹刿认为战争胜利的基础并非近臣的拥护、神灵的保佑,而是百姓的支持,即“小大之狱,虽不能察,必以情。”“忠之属也。可以一战”。参考译文:鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。”曹刿说:“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事,可以(凭借这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”到了那一天,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:“作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。”11、1.(1)害怕(恐惧)(2)兴奋,轻松(3)温暖,感激,敬重(4)愉悦(高兴)2.这里的景物描写突出了“我”回家的山路的漫长,天气的恶劣,表现了“我”一个人赶路的孤单、害怕的心理,也推动了情节的发展。3.(1)运用了比喻修辞手法,形象地写出夜里大山的黑暗,衬托出我害怕的心理。(2)“麻利”指动作“迅速敏捷”,这个词突出了小孩反应的快速,也表现了他很乐意去帮助“我”。4.一、不同意。虽然到第⒅段故事也算完结,只能表现要“感恩”这一方面,但不能呼应题目“传递”,有了后面的内容,既呼应了主题,又提升了主旨,突出把热心助人的精神通过自己和受到“自己”帮助的人传递出去的良好愿望。【解析】1.分析人物的心理变化首先对文章的情节进行简单的概括,然后从事件中分析人物的心理,注意抓住文中的重点词语。人物的心理变化是由情节决定的,是随情节的变化而变化的。所以一定要读懂情节。此题也可直接提取相关语句分析。如(1)空,可分析第3段“我有点胆怯,有点着急,山里不时传来猫头鹰诡异的叫声,令我毛骨悚然。突然,一只黄鼠狼从我跟前闪过,吓出我一身冷汗”,;(2)空,可分析第4段“立刻觉得身上有了热力,腿也有劲了,快步往那户人家走去”;(3)空,可分析第16段“我身躯疲惫,但心里却异常地温暖,我对那户人家充满了深深的敬意”。(4)空,可分析最后一段“窗外阳光明媚,清风送来沁鼻的花香”,即可整理出全部答案。2.考查环境描写的作用。要考虑到环境描写的烘托渲染作用。如可分析“天格外冷。连绵起伏的大山,一座挨一座”“天黑得也格外地快,走着走着光亮一点一点地收起,天色暗下来了”“山里不时传来猫头鹰诡异的叫声”“突然,一只黄鼠狼从我跟前闪过,吓出我一身冷汗”等句,从内容上看,明显是在烘托人物恐惧、惊悚的心理。从结构上看,推动了情节的发展,与下文所遇到的温暖形成对比。3.赏析文句。此题比较容易,因为题干已经给出了分析方向,即分别从修辞手法的角度和品味词语的角度分析作答。(1)“仿佛进入了一个黑绒绒的布袋里”运用了典型的比喻修辞手法,用夜里大山的黑暗来衬托出恐惧的心理。也就是要答出修辞手法对表现人物心理的意义。(2)“麻利”本义:迅速敏捷;立刻;赶快。语境义:突出了小孩反应的敏捷,表现了他是个热心肠的人。“我”。答题时在文中找到语句的位置,结合上下文情节内容,体会语句所表现的人物的行为特点和形象特点。4.考查对文本的个性化解读。此题是一道开放题,针对⒅段以后的内容是否画蛇添足,仁者见仁智者见智,各自的观点定然不会相同,有赞同的,也有否定的,但是无论哪种见解,都要围绕文章的内容说出相应的理由。如答后面的内容可以去掉,可从到第⒅段就故事已经很完整并表现了“感恩”这一主题的角度作答。如答后面的内容不可以去掉,可从去掉后不能呼应题目、不能提升主旨的角度作答。【点睛】环境描写的作用。1、环境描写可以见出人物的身份、地位、性情、精神等。2、环境描写可以渲染气氛、烘托人物的心情(情绪、感情)、奠定的感情基调、作铺垫等。3、环境描写还可以衬托人物形象或心境,或提供背景、渲染气氛、暗示或推动情节发展、为以下的内容埋下伏笔等。12、1.为殒命的蜗牛哭;为山鸡的毛被拔会疼痛而哭;为流浪狗瘦到皮包骨而哭。2.“猛地扑向张小挂”,说明田四毛对蜗牛的关切,表现了他的善良;“蹲下来抱着张小挂的双腿继续哭”,则生动形象地写出了田四毛的软弱、无助。3.第一句话承接上文,进一步表现“我”对田四毛的轻视和不满;母亲的话交代了田四毛出生的环境,这是他性格形成的基础。4.作者先写田四毛的好哭,“林黛玉”般的性格,表达嘲讽贬抑之情;后文写田四毛心疼妻子,照顾外婆,这是赞扬他有男人的责任与担当。前后形成鲜明对比,使人物形象更丰满,给读者留下深刻印象。也写出了作者对田四毛的认识过程。5.最后一段总结了全文,点明了“这个男人真不算差”这一主题,表达了对田四毛的肯定;“四哥”的称呼回应了开头,首尾圆合,构思精巧。【解析】

1.考查对文章内容的理解。考查对文中重要信息的提取。通读全文,整体把握,然后根据提干要求找到相关事件分析作答即可。第2为殒命的蜗牛哭;第4段为山鸡的毛被拔疼痛而哭;的7段为流浪狗瘦到皮包骨而哭。2.考查动作描写对刻画人物形象的意义。“猛地扑向张小挂”为动作描写,说明四毛对蜗牛的关切,表现了他的善良。而“蹲下来抱着张小挂的双腿继续哭”属于动作描写和神态描写,形象生动地写出了四毛的软弱、无助。答题时首先要点明描写人物的方法,然后在文中找到语句的位置,结合上下文情节内容,体会语句所表现的人物心理活动或对形象的意义。3.考查语段的作用,要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的中间,所以就有承上启下的作用。承接上文的“我”对四毛的轻视和不满,而“后来”明显是启下的标志性词语。4.考查文章中运用先抑后扬的手法的好处。是一种人物描写技巧。先抑后扬的“扬”,是指褒扬、抬高。“抑”,指按下、贬低。作者想褒扬某个人物,却不从褒扬处落笔,而先是按下,从相反的贬抑处落笔。文章先写四毛的好哭,表达嘲讽贬抑之情;文后写四毛心疼妻子,照顾外婆,这是赞扬他有男人的责任与担当。用这种方法,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象。5.考查语段的作用,要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的结尾,所以就有收束全文,呼应开头,点明主旨的作用。要把表现的文章中心“这个男人真不算差”答出来。【点睛】描写。描是描绘,写是摹写。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方式。描写的作用是再现自然景色、事物情状,描绘人物的形貌及内心世界,使人物活动的环境具象化。写文章,只有通过描写,才能做到“绘声绘色”、“活灵活现”、“栩栩如生”、“历历在目”、“惟妙惟肖”。这是因为作者通过具体的形象化的语言写人、状物,把客观对象写得有声、有色、有昧、有形,使人有亲临其境、如睹其人、如闻其声、如嗅其味、如见其色、如历其事的感觉。13、1.C2.①智能制造②AR增强现实技术③车联网3.材料四图表说明:“中国无线模组市场规模逐年提升。”这印证了材料三“对于5G时代的到来,中国有着充足的准备和坚实的应用基础”。图表中“中国无线模组进口占比大幅降低”印证了材料二“中国已逐步站在全球5G技术的前沿”。【解析】1.考查句子的衔接与连贯。“格局”,格是对认知范围内事物认知的程度,局是指认知范围内所做事情以及事情的结果,合起来称之为格局。“布局”对事物的全面规划和安排新市区的布局。①“形成了欧、美、中三足鼎立的”的“格局”,排除BD,前一句“机器人按需到达各个地点,协调生产,分工协作”,谈的是机器人,与“完成人难以操作的一些高难度工作”连贯协调,排除A。故选C。2.考查对材料的分析概括,仔细阅读前三则材料,材料一5G的应用,无人驾驶的瓶颈也将被突破;材料二“使中国厂商在国际通信领域从3G时代的跟随者,变成了4G时代的参与者。”“5G时代,也许人们逛街购物可以足不出户,通过AR技术就能远程试衣服、试化妆品等等”概括为“智能制造、AR增强现实技术”;材料三“拥有良好的3G、4G通信和移动互联网基础使中国更有信心玩转车联网标准”,概括为“车联网”。3.此题考查图表分析,这类题一般问从该图中得出什么观点或结论。答题要认真审题,明确要求。要注意表头和表脚的文字,弄清说明对象和比较角度。答题格式为思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。答案用语不能离开调查的对象、目的,可优先选用题干(表题)中的词语。此题就抓住中国无线模组市场规模及进口占比的数据说明:“中国无线模组市场规模逐年提升。”与材料三“对于5G时代的到来,中国有着充足的准备和坚实的应用基础”相一致。图表中还说明“中国无线模组进口占比大幅降低”与材料二“中国已逐步站在全球5G技术的前沿”相一致。三、语言表述14、①常被制成各种美丽的饰物②填补了我国砗磲专业博物馆的空白(意思对即可)【解析】

考查句子的衔接与连贯。第一空根据前后句“砗磲因其光洁美丽的外表”“这些饰物”可拟写为“常被制成各种美丽的饰物”,第二空根据“全国尚无此类的专业博物馆”可拟写为“填补了我国砗磲专业博物馆的空白”。四、写作15、我是一个稻草人风如一支笛子从田野间划过,清脆,绵长,丝丝缕缕的音乐水一样渗透到大地上。所有的草叶都欢欣跳跃,她们用指尖捏起一缕风,和着那朵飘逸的白云,起舞。我站在一株小紫花的身畔,望向这片黄澄澄的麦田。此刻,麦浪滚滚,每一粒麦子都写满了丰盈的喜悦。我是田间的一个稻草人。有小雀儿在我的草帽上歇脚,热风也一阵阵扑向我的脸。我不动,只管默默站立。一个小姑娘蹦蹦哒哒走过来,正一正我脑袋上被风吹歪了的帽子,再拔一束小野花放在我的肩头。她带着敬意看看我干枯的身躯,然后在妈妈的一声声催促中,捡起镰刀,回家。麦收季节,再诗意的生活也会被繁忙打乱。人们起早贪黑在地里忙活,每一株麦子都要和镰刀来一次亲密接触。麦田里,成片的麦子倒伏下去,有些涩又有些甜的草味儿汇成一片雾气,笼在每一块麦田上空。我看着人们割麦子。麦芒刺痛了他们的胳膊,镰刀多次割破他们的手指。等到麦子晒在场院里,清幽的麦粒香味儿飘散在小院子上空的时候,这场麦收才正式结束。而我,只是一个稻草人,始终守护在田间,看着忙碌的人们,不言不语。我能做的,是将双脚深深地扎进泥土,不挪动分毫。不论是轻风柔和地拂过脸庞,还是狂风捶打着身躯,我只管看好这田里的禾麦菽蔬。风吹起,雨落下,虫走过,蝶飞来。我默默站立在田间,守护这块土地。这是我的使命。每年

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