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文档简介

江苏省常州市金坛区七校2023-2024学年中考化学考试模拟冲刺卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.对物质进行分类学习是研究化学的重要方法.下列有关物质的分类错误的是()A.硝酸钾﹣盐B.硫酸﹣酸C.纯碱﹣碱D.氧化铁﹣氧化物2.化学与人体健康及日常生活息息相关,下列做法正确的是()A.用甲醛水溶液浸泡带鱼保鲜B.发霉变质的大米洗净后再食用C.烹饪调味使用加碘盐D.服用大量保健品增强体质3.关于催化剂的说法中正确的是A.催化剂只有二氧化锰一种B.催化剂对所有化学反应的催化效果都一样C.催化剂只适用于分解反应D.催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变4.下列说法正确的是A.H2S、H2、H2O、H2SO4四种物质中都含有两个氢原子B.铁和锌都是人体必需的微量元素C.化学性质相似的两种元素其原子的最外层电子数一定相同D.我们使用的铅笔笔芯是金属铅制成的5.下列用品(或其有效成分)及其用途对应错误的是选项

A

B

C

D

用途

NaCl,做调味品

Al(OH)3,抗酸胃药

Cu,生产电线

O2,作燃料

A.A B.B C.C D.D6.热的浓硫酸与木炭反应产生的两种气体中,有种是污染空气的有毒气体,该气体是A.NO2B.CO2C.SO2D.H27.人体健康离不开化学。下列叙述不正确的是()A.牛奶、豆类、鸡蛋中都含有丰富的蛋白质B.吸烟产生的烟气中含有一氧化碳等许多有害物质C.碳酸钡不溶于水,可以替代硫酸钡做钡餐D.青少年缺钙会引起佝偻病8.化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项错误的是A.变化与守恒:依据砂糖灼烧后得到黑色物质,可推测砂糖中含有碳元素B.模型与推理:鱼类能在水中生活,证明水中溶有氧气C.宏观与微观:一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,原因是构成物质的分子不同D.探究与创新:探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可9.规范实验操作是实验成功的基础和关键、下列实验基本操作正确的是A.稀释浓硫酸 B.称11.5g氯化钠 C.测溶液酸碱性 D.熄灭酒精灯10.“”、“”、“”表示不同元素的原子,下图表示氧化物的微观示意图为A. B. C. D.11.区别下列物质的方法错误的是()A.硬水与软水(加入肥皂水)B.涤纶与棉花(灼烧)C.食盐水和CaCl2溶液(加入AgNO3溶液)D.磷矿粉与硫酸钾(加水)12.2015年9月20日7时01分,中国在太原卫星发射中心用全新研制的长征六号运载火箭,成功将20颗卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,开创了我国一箭多星发射的新纪录.为提高火箭的运载能力,新型火箭使用的燃料为液氧煤油,液氧煤油燃烧时主要发生的反应的化学方程式为:,X的化学式为()A.CH4 B.C2H8 C.C9H20 D.C10H20二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据所学知识回答下列问题:目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如天然气、_____和石油等,化石燃料日趋枯竭,人类正在积极开发新能源,请列举一种新能源_____。“真金不怕火炼”说明金即使在高温下也不_____。共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务,是共享经济的一种新形态。请回答下列问题:①铁是化学性质比较活泼的金属,它在自然界主要以_____(填“单质”或“化合物”)的形式存在。②自行车表面喷漆除美观外,更主要的是防止铁锈蚀,喷漆前用稀盐酸除铁锈时反应的化学方程式为_____。③防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一,写出一种防止家中铁制品生锈的具体方法:_____。将一定量的锌粉加入到硝酸银、硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。①若滤液呈无色,则滤渣中一定含有的物质是_____(填化学式)②若向滤渣中滴加稀盐酸,无明显现象,则滤液中所含溶质的成分可能有_____种情况。14.同学们,你玩过“化学扑克”牌吗?“化学扑克”牌的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物质能与上家的牌中的物质发生反应,即可出牌;若多个玩家牌中的物质都能与上家牌中的物质发生反应,则按反应现象明显优先的原则进行,按此规则,先出完牌的为赢家.接下来就让它带领我们一起走进化学知识的海洋:下图表示的是某局牌的最后一轮.图甲是已出的一张牌,ABCD是四位玩家手中剩余的一张牌.(1)接下来出牌的玩家是______________(填标号),该玩家与甲图牌中的物质发生反应的化学方程式为_____________;(2)本局最后三位玩家的出牌顺序是_____________(填标号,下同)、_____________、_____________。15.写出下列符号的含义或化学符号:(1)2Al______________(2)3CO2_________(3)氮气___________(4)两个氯离子________(5)硫酸铁中硫元素的化合价___________16.用化学符号填空:①1个氧原子_____;②氯酸钾中氯的化合价_____;③2个铁离子_____;④地壳含量最多的金属元素的氧化物_____.如图是某元素的原子结构示意图,该原子核外有_____个电子层,在化学反应中容易_____电子(填“得”或“失”),所形成微粒的符号是_____,该微粒与铜离子形成化合物的化学式为_____.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.用如图所示装置,在常温下,分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验.已知:白磷的着火点为40℃.内容步骤(实验1)研究燃烧条件(实验2)研究氧气性质Ⅰ烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞烧杯中盛有NaOH溶液,燃烧匙中放入木炭

点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞Ⅱ推入适量H2O2

溶液推入适量H2O2

溶液(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为______;实验1中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和水中的白磷均没燃烧,燃烧匙中白磷没燃烧是因为______,水中的白磷没燃烧是因为______;

推入H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是______;实验2中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是______;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶.在实验2的整个过程中,集气瓶内压强的变化过程是______.18.请结合如图回答问题写出标号①的仪器名称:_____。若用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,反应的发生装置可选_____(填装置编号),化学反应方程式为_____。完全反应后若要回收氯化钾,操作步骤为:将反应后的固体溶解、过滤、_____。实验室用大理石和稀盐酸制备CO2,想要随时控制反应的发生和停止,可选用发生装置_____(填装置编号);制得的CO2混有少量HCl气体,若要除去HCl气体,可将气体通过E装置,E装置盛放足量_____(选序号填空:①NaOH溶液②饱和NaHCO3溶液)。氨气是一种密度比空气小,易溶于水的气体。实验室可用氯化铵和熟石灰混合加热制取NH3,该化学反应方程式为_____,若用D装置收集氨气,气体从_____(填导管序号)管缓慢通入,若在另一导管口检验氨气是否收集满,下列试纸不可行的_____(选序号填空)。①湿润的红色石蕊试纸②湿润的pH试纸③湿润的蓝色石蕊试纸四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。某研究性学习小组为测定水垢中碳酸钙的质量分数,利用图Ⅰ装置将足量的盐酸加入到10g水垢中。随反应进行,装置C质量的变化如图Ⅱ所示。请回答:(1)B瓶中浓硫酸的作用是_____。(2)若不考虑盐酸的挥发和水垢中含有其他成分,请根据图Ⅱ数据计算:水垢中氢氧化镁的质量分数是多少?_____(要求计算过程)(3)该研究性学习小组第一次测量时没有通入N2,第二次测量时开始通入N2,结果发现第一次测得的碳酸钙质量分数偏_____;你认为向图Ⅰ装置A中不断通入N2的目的是_____。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、硝酸钾是由钾离子和硝酸根离子组成的化合物,属于盐,故选项分类正确;B、硫酸是由氢离子和硫酸根离子构成的化合物,属于酸,故选项分类正确;C、纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐,故选项分类错误;D、氧化铁是由铁元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,故选项分类正确。点睛:酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物;碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物;氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物。2、C【解析】

A、甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使蛋白质变质,不能用甲醛水溶液浸泡海产品,故A错误;B、霉变的大米产生了黄曲霉素,黄曲霉素有致癌作用,不能食用,故B错误;C、缺碘易引起甲状腺肿大,使用加碘盐可以补充碘元素,能预防甲状腺肿大,故C正确;D、随意服用大量保健品对人体有害,会危害人体健康,故D错误。故选C。3、D【解析】

A、不是只有二氧化锰能做催化剂,其它的物质也可以作催化剂,如硫酸铜溶液、红砖粉末等对过氧化氢的分解也具有催化作用,选项错误;

B、并不是所有的化学反应都需要催化剂,如人的呼吸作用,不需要使用催化剂,催化剂对不同化学反应的催化效果不一样,选项错误;

C、催化剂不只适用于分解反应,如氮气和氢气在高温、高压催化剂的作用下生成氨气是化合反应,选项错误;

D、化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变,选项正确。

故选D。4、B【解析】

A、H2S、H2、H2O、H2SO4四种物质是由对应的分子构成的,分子是由原子构成的,据此分析。【详解】A、对于H2S、H2、H2O、H2SO4四种物质,其每个分子中都含有两个氢原子,故该选项的说法错误;B、铁和锌都是人体必需的微量元素,缺铁会造成缺铁性贫血,缺锌会影响智力发育等,故该选项的说法正确;C、化学性质相似的两种元素其原子的最外层电子数不一定相同,例如氦与氖均为惰性气体元素,它们的原子的最外层电子数不相同,故该选项的说法错误;D、铅笔笔芯是由石墨制成的,故该选项的说法错误;故选B。【点睛】本题考查了构成物质的微粒、化学式的意义、元素与人体健康、最外层电子数与元素的性质的关系、常见碳单质的性质与用途,难度不大。5、D【解析】ANaCl有咸味,可作调味品;BAl(OH)3可与胃液中的盐酸发生中和反应,可作抗酸胃药;CCu有优良的导电性,可用于生产电线;DO2有助燃性而不是可燃性,不能作燃料。点评:正确掌握常见物质的性质及其用途。6、C【解析】

A、NO2虽然是有毒气体,但反应物硫酸和碳中都不含氮元素,不可能生成二氧化氮,不符合题意;B、CO2是无毒的气体,不符合题意;C、SO2是有毒气体,且硫酸中含有硫和氧元素,符合题意;D、H2是无毒气体,不符合题意。故选C。7、C【解析】

A、根据蛋白质的食物来源分析;B、根据香烟烟气中含有的有毒物质分析;C、根据碳酸钡与胃酸反应分析;D、根据钙元素的生理作用分析。【详解】A、牛奶、豆类、鸡蛋中都含有蛋白质,故A正确;B、香烟烟气中含有一氧化碳、尼古丁、焦油等有毒物质,故B正确;C、碳酸钡虽然不溶于水,但能与胃酸反应,生成对人体有害的钡离子,故不可以用碳酸钡代替硫酸钡做钡餐,故C不正确;D、钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,青少年缺钙引起佝偻病,故D正确;故选:C。【点评】本题考察与人体健康有关的化学知识,是中考的热点之一。【点睛】胃液的主要成分是稀盐酸,可以与碳酸盐反应。8、D【解析】

A、依据砂糖灼烧后得到黑色物质,可推测砂糖中含有碳元素,正确;

B、鱼类能在水中生活,证明水中溶有氧气,正确;

C、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,原因是构成物质的分子不同,正确;

D、探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,不能只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可,还要必须满足反应前后质量和化学性质不变,错误;

故选:D。【点睛】题难度不大,掌握氧气的性质、化学反应前后原子守恒、催化剂的特征(一变二不变)等是正确解答本题的关键。9、A【解析】试题分析:A、稀释浓硫酸的正确操作是:将浓硫酸加入水中,并用玻璃棒不断搅拌,故A正确;B、用托盘天平称量药品的正确操作是:左物右码,故B错误;C、用pH试纸测溶液酸碱性的正确操作是:用玻璃棒蘸取试液或用胶头滴管将试液滴到试纸上,不能直接将试纸放入试液中,故C错误;D、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,用嘴吹容易将灯内的酒精引燃,故D错误。故选A。考点:考查基本实验操作10、C【解析】

A、A图中只含有一种元素组成的物质,属于单质;故选项错误。B、B图中该物质有三种元素组成,不属于氧化物;故选项错误。C、C图中该物中只含有2种元素,其中一种是氧元素的纯净物,属于氧化物;故选项正确。D、D图中含有两种物质的微粒,属于混合物;故选项错误。故选:C。11、C【解析】

A、区分硬水与软水,加入肥皂水,起泡较多的是软水,起泡少或浮渣多的是硬水,不符合题意;B、区分涤纶与棉花,采用灼烧法,有刺激性气味的是涤纶,有烧纸的气味的是棉花,不符合题意;C、区分食盐水和CaCl2溶液,这两种溶液都含有氯离子,加入AgNO3溶液,都能产生白色沉淀,无法区分食盐水和氯化钙溶液,符合题意;D、区分磷矿粉与硫酸钾,加水溶解,能溶于水的是硫酸钾,不能溶于水的磷矿粉,不符合题意。故选C。【点睛】区分物质的方法有物理方法和化学方法,物理方法一般根据物质的物理性质不同来进行区分;化学方法是反应产生不同现象来区分。12、C【解析】

根据反应的化学方程式,反应物中氧原子个数分别为28,反应后的生成物中碳、氧、氢原子个数分别为9、28、20,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由9个碳原子和20个氢原子构成,物质X的化学式为C9H20。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、煤太阳能与氧气反应化合物Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O洗净擦干涂油Ag、Cu三【解析】

(1)煤、石油、天然气是三大化石燃料,故填煤;新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能、氢能等,故填太阳能。(2))“真金不怕火炼”说明金即使在高温下也不与氧气反应,化学性质很稳定,故填与氧气反应。(3)①铁是化学性质比较活泼的金属,在自然界主要以化合物的形式存在,故填化合物;②铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水,故反应的化学方程式写为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;③铁制品生锈要同时与氧气和水接触,为防止家中铁制品生锈可以洗净擦干涂一层油,可以隔绝氧气与水分,故填洗净擦干涂油。(4)①在金属活动性顺序中,锌>氢>铜>银,锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银,后与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,若滤液呈无色,说明滤液中无铜离子,那么硝酸银一定被反应完全,硝酸铜也被反应完全,则滤渣中一定含有的物质是Cu、Ag,故填Ag、Cu;②若向滤渣中滴加稀盐酸,无明显现象,说明滤渣中无金属锌,在AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银,后和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,若锌的量非常少,硝酸银未被反应完,此时故滤液中所含溶质的成分有AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2;若锌将硝酸银置换完还有剩余的硝酸铜,则溶质为Cu(NO3)2和Zn(NO3)2;若锌恰好将硝酸银和硝酸铜反应完,则溶质只有Zn(NO3)2,故填三。14、CABD【解析】

(1)能与CO2反应的是NaOH,CO2与NaOH反应生成Na2CO3和H2O,故填:C、CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;(2)接下来能与NaOH反应的物质有硫酸铜和硫酸,硫酸铜与氢氧化钠反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀,硫酸与氢氧化钠反应无明显现象,按反应现象明显优先的原则进行,因此接下来出牌的是硫酸铜,能与硫酸铜反应的是铁单质,铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,因此接下来出牌的是铁,能与铁单质发生反应的是硫酸,铁与硫酸反应生成氢气和硫酸亚铁,因此出牌的顺序是硫酸铜、铁和硫酸,故填:A、B、D。15、2个铝原子3个二氧化碳分子N22Cl-【解析】

(1)原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故2Al为:2个铝原子;(2)分子用化学式表示,多个分子就是在化学式前面加上相应的数字,故3CO2为3个二氧化碳分子;(3)分子用化学式表示,故氮气表示为:N2;(4)离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故两个氯离子为:2Cl-;(5)硫酸铁中铁元素为+3价,氧元素通常为-2价,设硫酸铁中硫元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,2×3+[x+(-2)×4]×3=0,x=+6,元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面,故硫酸铁中硫元素的化合价表示为:。【点睛】分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。16、(1)①O②+5③2Fe1+④Al2O1(2)1得Cl_CuCl2【解析】试题分析:(1)①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以一个氧原子,就可表示为O;②氯酸钾的化学式为KClO1,钾元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×1=0,则x=+5价;③离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个铁离子可表示为:2Fe1+;④地壳中含量最多的金属元素是铝,氧化物还需要有氧元素,所以化学式是Al2O1.(2)在原子结构示意图中圆圈内的数字为质子数,可知该元素原子核内有17个质子,最外层电子数为7,该元素的原子在化学反应中一般要得到1个电子而形成稳定结构,所以该元素的离子带负电荷,属于阴离子.该微粒与铜离子形成化合物的化学式为CuCl2.考点:化学符号及其周围数字的意义,元素的分布及其化合价知识,原子结构示意图.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、未达到白磷的着火点没有与O2接触导管口有气泡冒出,白磷燃烧助燃性先增大后减小【解析】

过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,物质燃烧条件:物质是可燃物、需要助燃剂和达到可燃物着火点。【详解】(1)H2O2稀溶液在MnO2接触时生成水和氧气,反应的方程式是。(2)物质燃烧条件:物质是可燃物、需要助燃剂和达到可燃物着火点。燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点,烧杯中白磷未燃烧是因为没有与O2接触;推入H2O2溶液后,生成氧气,氧气通过导管进入烧杯,故观察到烧杯中的现象是导管口有气泡冒出。(3)实验2中,推入H2O2溶液后,过氧化氢分解产生氧气,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是助燃;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶,该实验中,集气瓶

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