中班英语教案《颜色》

中班英语教案《颜色》

中班英语杰出教案详案《颜色》

【设计意图】

活动设计实行小组合作的自学方式，并使幼儿在相互合

作中共同自学。精妙地横跨幼儿熟识的“卖气球"“变色”等游戏

情境，唤起幼儿在游戏中主动自学的兴趣。

【活动目标】

1.通过游戏唤起幼儿自学英语的兴趣，培育其自学英语

的积极态度。

2.幼儿能灵活运用基本句型，能较熟练地拼字单词：

blue,red,yellow；拼字句子：Whatcolourdoyoulike?Do

youlikered?Yes,Ido.No,Idon't.

3.培育幼儿合作自学的意识和习惯。

【活动准备工作】

所需的卡片、气球、水粉颜料、矿泉水瓶、矿泉水瓶砌

（砌内侧顶端涂有蓝、白、徐三种颜色的水粉颜料）等。

【活动过程】

一、热身运动

1.以一首英文歌曲GoodMorning导入自学氛围中。

2.师生招呼道别并民主自由对话，营造英语氛围。

HOWareyou?I'mfine.Thankyou!

Howoldareyou?I'mfouryearsold.

What'Stheweather'liketoday?Itsasunnyday.

Doyoulikesunnyday?Yes.

3.出具图片，备考white>black,pink、purple,green,

并回答幼儿：Doyoulikeblack?

Peter：Idon'tlikeblack.

Teacher：Ilikepurple.

二、重新认识颜色

1.通过买气球的情境带出代莱教学内容。

Teacher：Balloon,balloon,Whowanttobuymy

balloon?（教师饰演一个买气球药人，手里拎白、徐、蓝三种相

同颜色的气球，一边跑一边买。）

Children：1wanttobuyaballoon.

Teacher：Whatcolourdoyoulike?（教师以这个句式带出所

必须传授的新科学知识。

Children：blue!（恳请幼儿英语口语，以此类推。）

2.念单词卡：blue,red.yellow,并使幼儿尝试颜色与字

卡的对应，并介绍他们之间的密切关系。

3.通过游戏去检查幼儿对字卡的掌控。

⑴师生一起玩玩"变色"游戏。

Teacher：Iamverythirsty.

Linda：MissYang.Water,Water.

Teacher：Thankyou.（教师准备工作洗澡时，瓶内的水

经过摇晃将瓶盖内的黄色颜料熔化，变为了黄色。）

Teacher：Isitwater7

Children：No,Orangejuice.

~Teacher：Whatcotourisit?。

Children：Yellow.

Teacher：Areyouthirsty?

Children：Yes.

Teacher：Please,drinkwater.

经过摇晃矿泉水瓶，瓶盖内的水粉颜料熔化于水中，并

使瓶中的水分别变为了白、徐、蓝三种相同的颜色。在兴趣正

浓时，教师恳请幼儿找出适当颜色的字卡张贴在矿泉水瓶上。

(2)利用气球分组的游戏去稳固崭新句型。

Whatcolourdoyoulike?Ilikeredballoon

【设计评析】

此活动