天津市宝坻区2024届中考联考历史试题含解析

天津市宝坻区2024届中考联考历史试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．民国九年，《申报》“时评”栏目曾评述说：“今之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一时局出现在A．甲午中日战争后B．义和团运动时期C．辛亥革命时期D．北洋军阀统治时期2．下列各项史实与结论之间的逻辑关系正确的是（）选项史实结论A《人权宣言》的发表为资本主义社会树立了立法规范B1785年瓦特改良蒸汽机拉开了工业革命的序幕C斯大林格勒战役开辟了欧洲反法西斯第二战场D民主德国和联邦德国实现统一东欧剧变，社会主义运动遭到挫折A．A B．B C．C D．D3．“农奴先笑了，后来又哭了；地主先哭了，后来又笑了。”这句话描述的情景最有可能发生在下列哪一事件中？（）A．法国大革命 B．美国南北战争C．日本明治维新 D．俄国1861年改革4．图示法是学习历史的一种方法。下列能反映北宋与少数民族政权并立示意图的是A． B．C． D．5．时空观念是重要的历史学科素养。下列有关第二次世界大战的历史事件先后顺序排列正确的是德国突袭波兰雅尔塔会议的召开《联合国家宣言》发表太平洋战争爆发A．①②③④B．①④②③C．②③④①D．①④③②6．十月革命后，西方国家的劳动人民在摆脱贫困、文盲、缺乏公民权和经济权的道路上向前迈进了一大步；他们争取到了40小时工作周、妇女选举权、增加工资、强制性社会保险、罢工和工会组织合法化。这主要表明A．十月革命推动了资本主义国家的政治革命B．十月革命促进资本主义国家经济现代化C．十月革命使资本主义国家工人运动国际化D．十月革命推动了资本主义国家民主化进程7．如图是美国军事专家贝文亚历山大著作的封面，书中提到美军的“中国对手”是《朝鲜：我们第一次战败》A．中国工农红军 B．国民革命军第八路军C．中国人民解放军 D．中国人民志愿军8．第三次世界性的技术革命取得重大突破的领域有（）①原子能②电子计算机③生物工程④航天技术A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④9．人类文明的发展靠的是什么？不是新资源的涌入，而是人类的交流。哥伦布不仅是看到了美洲，并且把这一信息带回了欧洲，是信息的一来一往奠定了这件事的地位。此观点意在强调A．哥伦布最早到达了美洲B．交流促进了人类文明的发展C．哥伦布完成了环球行D．欧洲知道了欧洲以外的世界10．世纪末，某一周盟条约规定：“如意大利遭到法国进攻，德、奥两国应全力援助，如德国遭受法国侵略，意大利也担负同样的义务”。该同盟是A．三国协约B．轴心国集团C．三国同盟D．反法西斯同盟11．“井冈山，两件宝，历史红，山林好”。说井冈山“历史红”的主要依据是A．是中国革命史上第一个农村革命根据地B．标志着中国共产党在政治上走向成熟C．是中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始D．是中国革命转危为安的关键12．把握历史时代特征有助于更好地理解历史。下表反映了近代中国不同阶段的特征。其中②③应填的是历史时段时代特征1840—1919年百年屈辱，民族抗争1924—1927年②1927—1937年③1937—1945年同仇敌忾，抗战到底A．②打倒军阀，打倒列强③国共对峙，星火燎原B．②曲折前进，民族复兴③停止内战，一致抗日C．②打倒军阀，打倒列强③停止内战，一致抗日D．②曲折前进，民族复兴③国共对峙，星火燎原13．某史学家说：“对于西方的挑战，中国的反应之所以迟钝，是由于中国社会在19世纪中叶面临很不平常的历史环境。内部事务万分火急，至于对西方则可以暂缓一步”这里所讲的“内部事务万分火急”最主要是指A．创办近代工业 B．发展铁路交通 C．镇压太平天国运动 D．政治制度革新14．学习“国际反法西斯联盟成立”“诺曼底登陆”“德日法西斯投降”等内容后，王刚同学有些新的认识。其之一就是A．大规模登陆作战是未来战争的主要形式B．国际合作是谋求世界和平的重要途径C．德日法西斯投降后世界永无战争威胁D．妥协退让会增长国际邪恶势力的气焰15．斯大林在评价一次战役时说，这是德国法西斯军队覆灭的起点，德国人在大激战以后，已经不能恢复自己的元气了。这次战役是A．凡尔登战役B．斯大林格勒战役C．诺曼底登陆D．柏林战役16．长征途中，对挽救党、挽救红军、挽救中国革命起到关键作用的历史事件是A．遵义会议 B．四渡赤水 C．会师吴起镇 D．会师会宁17．面对当时的社会动荡，在政治上推崇西周的制度，主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意的思想家是A．孔子B．老子C．孟子D．墨子18．“如果此军事行动成功，就可切断国民党军津浦、平汉和陇海三条交通线，还能东慑南京，西逼武汉，瞰制中原，直接成助敌人长江防线以及长江以南广大地区的统治，迫使敌人的主力从山东、陕北回援，从根本上改变战局”，此军事行动指的是A．转战陕北B．挺进大别山C．淮海战役D．渡江战役19．社会主义制度在中国初步确立的标志是A．新中国的建立 B．西藏和平解放C．土地改革完成 D．三大改造完成20．我国当代一位著名文化学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。”站在京郊的一座废墟上，我们可以解读到的历史是（）A．林则徐虎门销烟 B．英法联军火烧圆明园C．太平军抗击洋枪队 D．洋务运动破产21．战国时期的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“诸子百家”。其中法家学派的集大成者是（）A．老子 B．孟子 C．墨子 D．韩非22．20世纪50年代起，东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设，走了不少弯路，他们先后进行了推动经济发展的改革。其中，改革最突出的是A．罗马尼亚改革B．匈牙利改革C．捷克斯洛伐克改革D．波兰改革23．1684年，清朝设置隶属于福建省的某机构，加强了同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。这一机构”是（）A．省 B．驻藏大臣 C．府． D．宣政院24．一位历史学家说，秦始皇的残酷无道达到离奇的境界；可是他统一中国的工作，用长远的眼光设计，又用精到的手腕完成。以下史实能支持后一种观点的是（）①实行郡县制②建造阿房宫③统一度量衡④修建骊山陵A．①② B．①③ C．②③ D．②④二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．1140年岳飞带领宋军打败金朝骑兵主力取得________的胜利，1771年10月美国大陆军在________中取得扭转战局的胜利。26．上古文明多姿多彩。古代印度的________制度将人分四个等级。________使对方人民饱受战争之苦，但客观上促进希腊文明和东方文明的交融。公元前27年，罗马的________创立了“元首制”，罗马帝国建立。古希腊的历史学家希罗多德形象地把埃及称为“________的赐赠”。27．我国第一部社会主义类型的宪法是________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）20世纪世界政治经济格局发生巨大变化，对此某班同学展开探究活动。请你按照问题要求，完成探究活动。探究活动一世界政治格局的变动材料一材料一中图片一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系？这一体系能否长久存在下去？为什么？“二战”结束后，以美苏为首的两大阵营开始了长时间的“冷战”，“冷战”开始的标志是什么？伴随苏联解体，两极格局不复存在。当今世界政治格局发展的整体态势是如何？探究活动二世界经济格局的变迁材料二西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。——摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》依据材料二并结合所学知识，说出二战后至20世纪70年代资本主义世界经济格局变化情况。探究活动三对全球化的认识材料三全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抑制全球化。——江时学《发展中国家怎么办──拉美国家的实践》你赞同材料三的观点吗？请根据以上材料并结合所学知识说明你的理由。29．（6分）20世纪的中美关系复杂多变。阅读材料，结合所学知识，回答问题材料一“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的目的是什么？你认为这场战争对新中国产生了哪些影响？材料二中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是，双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决，而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。——1972年《中美联合公报》据材料二，中美双方达成什么共识？根据材料一、二，新中国成立后到20世纪70年代，中美关系发生了怎样的变化？材料三请对材料三中的历史事件按时间先后顺序进行排列。综合以上材料，你认为中美关系顺利、稳定发展的前提是什么？30．（7分）阅读下列材料，回答问题。材料一“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力材料二……制宪议会通过了多项法令，废除了种种贵族特权和封建地租。1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》。材料三……1787年9月17日，美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施，使一个真正意义上的美国诞生了。请回答：材料一出自哪一法律文献？这部法律文献的颁布有何重大意义？请写出材料二中《人权宣言》的内容。1787年宪法确立了美国三权分立的权力运行机制。请根据所学知识填写①②③的具体内容。①享有行政权；②掌握国家的立法权；③掌握国家的司法大权。结合英、法、美颁布的法律文献的内容及影响，请你概括世界近代政治文明演进的趋势。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

根据所学可知：“民国九年”是1920年，此时，直皖奉等北洋军阀军阀混战不断，故D符合题意。甲午中日战争是1894——1895年，义和团运动是1898——1900年，辛亥革命是1911年，故ABC均不符合题意。故选D。2、D【解析】

根据所学可知：1990年，民主德国和联邦德国实现统一，这是东欧剧变的表现之一，表明社会主义运动遭到挫折，故D符合题意。拿破仑颁布了法律文献《拿破仑法典》，《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典,确立了资本主义社会的立法规范，故A不符合题意。1785年瓦特改良蒸汽机提供了一种稳定便捷的动力，不是工业革命的序幕，故B不符合题意。斯大林格勒战役是苏德战争也是第二次世界大战的转折点，故C不符合题意。故选D。3、D【解析】

材料中的“农奴先笑了”是因为农奴获得了解放，“后来又哭了”是因为农奴在获得解放的同时，被剥夺得一干二净，“地主先哭了”是因为他们再也不能拥有农奴，“后来又笑了”是因为地主在解放农奴时，获得了大量的赎金，与之相关的事件是俄国1861年废除农奴制改革。题干材料与法国大革命、美国南北战争、日本明治维新无关。故答案选D。4、B【解析】

根据所学知识，960年赵匡胤建立宋朝，史称北宋。10世纪初阿保机建立了辽，11世纪前期，党项族的首领元昊称大夏国皇帝，都城在兴庆，史称西夏，所以与北宋并立的少数民族政权是辽和西夏，辽是我国北方少数民族建立，西夏位于西北地区，B正确；和辽、北宋同时存在的政权是位于西北的西夏，A错误；契丹族是我国北方少数民族，西夏在我国的西北地区，而北宋主要偏向我国的南方，C错误；西夏位于我国的西北地区，D错误。故选B。5、D【解析】

依据题干和结合所学知识，1939年9月1日，德国突袭波兰，第二次世界大战爆发。太平洋战争爆发，1941年12月7日，日本突袭位于珍珠港的美国海军基地。美国对日宣战后，与日本交战多年的中国也跟着宣战，德国和意大利也对美宣战。1942年1月1日，中、苏、美、英等26国在华盛顿发表《联合国国家宣言》。宣言表示宣告各国政府保证使用全部的军事和经济资源，反对同它们处于战争状态的德意日三国及其仆从国；每个国家的政府保证互相合作，不与敌人缔结单独停战协定或和约。1945年2月，美国、英国、苏联三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联的雅尔塔召开会议。会议决定打败德国以后，要对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯，同时，还决定成立联合国。苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日本法西斯的作战。从而得出正确的答案为①④③②，D选项符合题意，故选D。【点睛】解题的关键是熟悉第二次世界大战发生的历史事件，从而得出正确的答案。6、D【解析】

依据题干“十月革命后，西方国家的劳动人民在摆脱贫困、文盲、缺乏公民权和经济权的道路上向前迈进了一大步；他们争取到了40小时工作周、妇女选举权、增加工资、强制性社会保险、罢工和工会组织合法”反映了十月革命后，西方国家在保证了劳动人民的权利和改善人民经济方面有了很大进步，推动了西国家政治民主化进程。D项符合题意；ABC三项不合题意，故选择D。7、D【解析】

依据题干的图片内容，结合所学知识可知，1950年，中国人民志愿军为了保家卫国，进行了抗美援朝，在朝鲜战场上和朝鲜人民共同抗击美国侵略者，D符合题意；中国工农红军是土地革命时期中国共产党的部队名称，A排除；国民革命军第八路军是抗日战争时期，中国共产党的部队名称，B排除；中国人民解放军是解放战争时期中国共产党的部队名称，C排除；故选D。【点睛】解题的关键是学生正确理解图片，从图片中找到有效的提示信息，结合抗美援朝的相关知识解答问题，需要学生具备扎实的基本功。8、D【解析】

依据所学可知，20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术革命的到来，这次科学技术革命称为第三次科技革命，其核心是电子计算机的广泛使用，故D①②③④符合题意；ABC包括不全面，不合题意。故此题选D。9、B【解析】依据材料“人类文明的发展靠的是什么？不是新资源的涌入，而是人类的交流。”反映了人类的交流促进了文明的发展；“哥伦布不仅是看到了美洲，并且把这一信息带回了欧洲，是信息的一来一往奠定了这件事的地位。”反映了哥伦布发现了美洲新大陆，奠定了欧洲和美洲的交流，促进了美洲和欧洲的交流。B项符合题意。ACD三项材料中没有体现，不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。10、C【解析】结合所学知识可知，19世纪末，主要资本主义国家政治经济发展不平衡，要求重新瓜分世界，争夺霸权，形成了以德国为核心的，奥匈帝国与意大利共同组织的三国同盟；以及以英国为主导的，俄国与法国组成的三国协约，选项A不符合题意；选项BD是第二次世界大战期间形成的，不符合题意。因此只有选项C符合题意，故选C。11、A【解析】

依据题干关键词“井冈山、历史红”，结合所学可知，1927年,毛泽东领导秋收起义失败后，带领部队向井冈山进军，开始创建中国革命史上第一个农村革命根据地。井冈山革命根据地的开辟，为中国革命找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，故A符合题意；遵义会议标志着中国共产党在政治上走向成熟，故B不合题意；南昌起义是中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始，故C不合题意；红军长征是是中国革命转危为安的关键，故D不合题意。故此题选A。12、A【解析】

据所学知识可知，1924年--1927年，国共两党实现了第一次合作，创建黄埔军校，并发起北伐战争。北伐的目标是推翻北洋军阀的统治，统一全国。所以“打倒军阀，打倒列强”符合这一时期的阶段特征。1927-1937年，此时期为国共两党十年对峙时期，其时代特征是国共对峙，星火燎原。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。13、C【解析】

依据题干“19世纪中叶面临很不平常的历史环境”的信息，结合所学可知，1851年，洪秀全领导了太平天国运动，威胁了清政府的统治，属于“内部事务万分火急”的事件，C符合题意；创办近代工业是洋务运动，时间是19世纪60-90年代，A不符合题意；发展铁路交通是和政治制度革新都不属于19世纪中叶的事件，BD不符合题意；故选C。14、B【解析】

结合所学知识可知，“国际反法西斯联盟成立”，加强了世界反法西斯力量的团结合作,为战胜轴心国奠定了良好基础。“诺曼底登陆”宣告了盟军在欧洲大陆第二战场的开辟，迫使法西斯德国提前无条件投降，加快了第二次世界大战的结束。“德日法西斯投降”标志世界反法西斯战争取得全面胜利。因此学习这些内容，获得的认识是国际合作是谋求世界和平的重要途径。选项B符合题意；而选项ACD不符合题意，故选B。15、B【解析】

依据所学可知，斯大林格勒战役是第二次世界大战中纳粹德国对争夺苏联南部城市斯大林格勒而进行的战役，时间自1942年6月28日至1943年2月2日为止。斯大林格勒战役是第二次世界大战东部战线的转折点。故B符合题意；凡尔登战役被称为绞肉机，故A不合题意；诺曼底登陆标志着欧洲第二战场的开辟，故C不合题意；柏林战役的结束，标志着二战中的欧洲战场结束，故D不合题意。故此题选B。16、A【解析】

1935年1月，遵义会议召开，会议集中纠正了博古、李德的军事错误指挥，肯定了毛泽东的正确领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党历史上生死攸关的转折点，A符合题意；四渡赤水打乱了敌人的追缴计划，B排除；会师吴起镇是1935年10月，不是转折点，C排除；会师会宁标志着长征胜利结束，D排除；故选A。17、A【解析】

根据所学知识可知，孔子的核心思想是仁，他在政治上推崇西周的政治制度，主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意，他反对苛政认为统治者只有实行德政，才能使人民心悦诚服，社会才会稳定。A符合题意。老子主张“无为而治”，孟子主张“民贵君轻”，墨子主张“兼爱”、“非攻”，BCD不符合题意，故选择A。18、B【解析】

依据材料“如果此军事行动成功，就可切断国民党军津浦、平汉和陇海三条交通线，还能东慑南京，西逼武汉，瞰制中原，直接威胁敌人长江防线以及长江以南广大地区的统治”，结合课本所学，1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，在山东西南强渡黄河,向国民党统治区发动大规模进攻，直插敌人兵力空虚的大别山地区，刘邓大军开辟了大别山根据地，严重地威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉，揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。B项符合题意；毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军转战陕北一带，对抗国民党的重点进攻。A项不合题意；淮海战役属于三大战役，人民解放战争开始转入战略决战。C项不合题意；渡江战役是人民解放战争的最后战役，推翻了国民党的统治，D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。19、D【解析】

依据题干“社会主义制度在中国初步确立的标志”，新中国的建立标志新民主主义革命的基本胜利，故A不符合题意。西藏和平解放标志祖国大陆统一，故B不符合题意。土地改革完成废除封建土地制度，属于新民主主义革命的任务，故C不符合题意。1956年底，“三大改造”的完成，实现了由生产资料私有制到社会主义公有制的社会变革，社会主义基本制度在我国建立起来，从此中国进入社会主义初级阶段，故D符合题意。故选D。20、B【解析】

根据题干信息“站在京郊的一座废墟上，我们可以解读到的历史”，结合所学知识可知，1860年10月，英法联军攻占北京，英法侵略者闯入北京西郊的皇家园林﹣圆明园，疯狂劫掠园中珍宝，洗劫过后，侵略者又放火烧圆。大火烧了三天三夜，宏伟华美的圆明园变成了一片废墟。因此站在京郊的一座废墟上，我们可以解读到的历史是第二次鸦片战争期间，英法联军火烧圆明园。选项B符合题意，选项ACD不符合题意，故选B。21、D【解析】

依据课本所学，法家主张君主治国要靠法令、权术和威视，以使臣民慑服。战国末期的韩非子是法家的集大成者，他反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立统一的中央集权的封建国家，提供了理论依据。D项符合题意；老子是道家学派的创始人，认为世间万物都有其自然法则。A项不合题意；孟子是战国时期儒家主要代表人物，主张实行“仁政”，B项不合题意；墨子是墨家的创始人，他主张“兼爱”“非攻”。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。【点睛】“法家学派的集大成者”是解题的关键，据所学，战国末期的韩非是法家的集大成者；老子是春秋时期道家的代表；孟子是战国时期儒家主要代表人物；墨子是战国时期墨家的创始人。22、B【解析】

依据所学知识可知，第二次世界大战后，东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设，走了不少弯路，后来许多国家进行了改革，最突出的是匈牙利改革，被成为“东欧消费者天堂”，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。23、C【解析】

依据所学知识可知，1683年，清军进入，1684年，清朝设置府，隶属福建省，加强了对的管辖，加强了同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。24、B【解析】

依据所学知识可知，秦始皇统一了六国，建立了统一的多民族封建国家，实行中央集权制度，在地方实行郡县制，统一度量衡，维护了国家的统一，①③符合题意，B项符合题意；②建造阿房宫和④修建骊山陵是秦始皇暴政的体现，不符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、郾城大捷萨拉托加战役【解析】

依据所学可知，岳飞领导的军队作战勇敢，纪律严明，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。他从金军手中收复了建康，后又在郾城大败金军骑兵主力，收复许多失地，符合当时广大人民的利益，精忠报国的净胜值得我们学习。1777年，大陆军取得了萨拉托加大捷，萨拉托加大捷扭转了整个美国独立战争的战局；不仅增强了美国人民争取独立的信心，也为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件。26、种姓亚历山大屋大维尼罗河【解析】

（1）依据所学可知，在雅利安人对印度的征服和奴役过程中逐渐形成了一个森严的等级制度，这就是种姓制度。在种姓制度下，古代印度人被分为四个种姓：婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。婆罗门是祭司贵族。它主要掌握神权，在社会中地位是最高的。刹帝利是雅利安人的军事贵族，包括国王以下的各级官吏，掌握国家的除神权之外的一切权力。吠舍主要指从事农业、畜牧、手工业、商业等生产事业的一般平民阶级，向国家纳税，供养第一、二等级。首陀罗是指那些失去土地的自由民和被征服的达罗毗荼人，实际上处于奴隶的地位。（2）依据所学可知，亚历山大东征使东方人民饱受战争之苦，但东征也使东西方文化在历史上出现了第一次大规模的冲撞与交融，东西方的艺术相互影响，出现崭新的艺术风格，这使得富于理性和逻辑的希腊哲学与古代埃及、西亚的知识相结合，客观上促进希腊文明和东方文明的交融。（3）依据所学可知，公元前27年，屋大维独揽国家大权，创立“元首制”，罗马共和国被罗马帝国取代。（4）依据所学可知，古希腊历史学家希罗多德称埃及是“尼罗河的馈赠”，这句话的意思是尼罗河孕育了古代埃及文明，体现了古埃及大河文明的特点；在非洲东北部尼罗河，每年定期泛滥，水退后留下肥沃的黑土，便于农业种植，体现了古埃及农耕文明的特点。27、《中华人民共和国宪法》【解析】

根据所学知识可知，1954年第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》（《五四宪法》），这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是真正代表人民利益的宪法。【点睛】注意区分《中华人民共和国宪法》和《共同纲领》。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）凡尔赛﹣华盛顿体系；不能；这一体系不可能消除帝国主义之间的矛盾。（2）标志：杜鲁门主义的出台；特点：世界格局朝着多极化方向发展（3）二战后美国成为资本主义世界经济霸主，到20世纪70年代，世界经济格局形成美、西欧、日本三足鼎立的局面。（或西欧和日本成为美国强有力的竞争对手）（需答出前后变化）（4）不同意，因为经济全球化是世界经济发展的必然趋势，发展中国家应加强合作积极融入经济全球化的进程中；国际经济新秩序虽未建立，发达国家掌握着主导权，这不能改变经济全球化的趋势。（言之有理即可）【解析】

（1）根据图片中涉及的条约可知，在巴黎和会和华盛顿会议后，帝国主义列强在一战后形成了凡尔赛﹣华盛顿体系；依据所学知识可知，这一体系不能永久的存在下去；因为这一体系不可能从根本上消除帝国主义之间的矛盾，它并不稳定，只是暂时缓和了国与国之间的矛盾。（2）依据所学知识可知，1947年杜鲁门主义的出台，标志着冷战的正式开始；伴随苏联解体，两极格局不复存在，当今世界政治格局正朝着多极化方向发展。（3）根据材料内容结合所学知识可知，二战后美国成为资本主义世界经济霸主，伴随着二战后西欧和日本的崛起，到20世纪70年代，世界经济格局形成美、西欧、日本三足鼎立的局面。（4）依据所学知识可知，材料三的观点我不同意，因为经济全球化是世界经济发展的必然趋势，有利有弊，发展中国家应加强合作积极融入经济全球化的进程中，国际经济新秩序虽未建立，发达国家掌握着主导权，这不能改变经济全球化的趋势等等，言之有理即可。29、（1）抗美援朝，保家卫国。提高了中国的国际威望；巩固了人民民主政权（一点即可得分）（2）共识：以和平共处五项原则来处理双方关系变化：从敌对状态到走向关系正常化。（3）排序：CBA（4）相互尊重、支持、合作、互不干涉内政；中国发展壮大、立足于世界舞台。（一点即可得分）【解析】

（1）依据题干“中国人民志愿军跨过鸭绿江”可知反映的抗美援朝。结合课本所学，1950年6月，朝鲜内战爆发，美国侵略朝鲜，应朝鲜人民共和国的请求中国政府派兵援助。为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略军；抗美援朝的胜利，为了国内建设赢得了一个相对稳定的和平环境，巩固了新生政权；提高了中国的国际地位，为保卫世界和平做出了贡献。（2）依据材料二“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系”，结合课本所学，尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处五项原则。由此可知中美双方达成以和平共处的原则来处理国与国之间的关系；依据课本所学，1972年尼克松访华，双方在上海签署《中美联合公报》，中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系从敌对状态开始走向正常化。（3）依据图A文字人民日本发表中美建交公报，图B尼克松