2024届湖南广益实验中学中考适应性考试历史试题含解析

2024届湖南广益实验中学中考适应性考试历史试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．1980年，中共十一届五中全会通过决议，为刘少奇平反。5月17日，中共中央为刘少奇举行追悼会。因刘少奇被错判为反革命的28000多人得到平反。这一举动（）A．彻底纠正了党的“左倾”错误 B．有利于新时期的法制建设C．实现了党的工作重心的转移 D．标志着党的拨乱反正工作全面结束2．2019年是英国《权利法案》颁布330周年，这一文件对英国最大的影响是A．推翻了专制统治，另立新的国王B．以法律形式对国王的权利进行了明确的制约C．规定国王不能停止法律的执行D．使君主立宪制的资产阶级统治开始确立3．某历史兴趣小组正在进行以“20世纪30年代的西方世界为主题”的探究活动，可以为该探究活动提供史实依据的是A．资本主义世界进入“相对稳定时期”B．意大利建立起法西斯专政C．苏联第一、第二个五年计划完成D．美国实施新政4．李宗仁在回忆中说道：“捷报传出后，举国若狂……抗战前途露出一线曙光……为抗战以来的第一快事”。“抗战以来的第一快事”指的是A．台儿庄战役B．百团大战C．长沙会战D．淞沪会战5．某历史小组以“明朝专制统治的加强”为主题搜集相关资料，下列内容符合主题的有①废丞相，权分六部②建立厂卫制度③八股取士④大兴“文字狱”A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6．以下对应关系搭配正确是A．列夫·托尔斯泰——《复活》B．毕加索——《向日葵》C．达·芬奇——《最后的晚餐》D．莎士比亚——《哈姆雷特》7．古代中印文化交流史上最杰出的使者是（）A．玄奘 B．鉴真 C．阿倍仲麻吕 D．马可˙波罗8．“国家置中书省以治内，分行省以治外，其官名品秩略同，所以达远迩、均劳逸，参错出入，而天下事如指掌矣”。下列理解最准确的是A．中书省与行省分工明确，互不统辖B．中央和地方所设官职的名称和级别是一样的C．中书省治理朝廷内部，行省治理朝廷外部D．中书省和行省分工协作，有利于中央对地方的控制9．1956年召开的中共八大正确分析了国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国从落后的农业国变为先进的工业国。这一认识的提出主要是基于A．社会主义制度基本建立B．一五计划已经超额完成C．国民经济调整任务完成D．人民建设国家热情高涨10．“美国在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。”下列符合美国“独创性的发展之路”说法的是A．建立联邦共和体制B．进行海外殖民扩张C．政府主导经济发展D．制定五年发展计划11．下表为不同史籍关于军机处设置一事的历史记述，根据“孤证不立”（只有一个例子不能证明某件事情成立）的史学研究方法，能够被认为的共同历史事实是军机处记述出处“雍正十年，用兵西北……始设军事房，后改军机处。”《清史稿》“雍正七年六月始设军机房，十年三月改称办理军事处。"《军机大臣年表》A．因战事而设B．设于雍正十年C．强化了君权D．设于雍正年间12．下表反映了18—19世纪中期英国城市人口占总人口比例（%）的变化情况，这种变化主要是由于年代175018011851城市人口占总人口比例21.027.551.0A．工业革命的开展B．对外扩张的进行C．政府鼓励迁移D．世界市场的完全形成13．图是1950年张仃在《人民日报》发表的漫画《纸老虎——杜鲁门申明》，与这幅漫画有关历史事件是：A．国民党发动内战B．朝鲜战争的爆发C．美国实施马歇尔计划D．北约与华约对峙14．“电工技术革命是一次巨大的革命，而电的利用为我们开辟一条道路。”人类由此进入A．蒸汽时代B．电气时代C．信息时代D．网络时代15．西藏自古以来就是国领土不可分割的一部分，它成为我国正式的行政区始于A．唐朝B．元朝C．明朝D．清朝16．2007年，他荣获“感动中国年度人物”，颁奖词中这样写道：“在他心中，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。开创祖国航天，他是先行人……”。这里的他就是“中国航天之父”（）。A．王进喜 B．钱学森 C．袁隆平 D．屠呦呦17．中国古代封建王朝阶段出现的第一个治世和最后一个繁盛时期分别是A．光武中兴和开元盛世 B．文景之治和康乾盛世C．文景之治和贞观之治 D．开皇之治和康乾盛世18．为响应的号召，教育部提出优秀传统戏剧进校园。在学生关注的传统戏剧中，京剧是主要剧种之一。京剧中人物的脸谱与人物形象息息相关，如关公为红脸，代表仗义忠心，舞台上的曹操经常被描绘为奸猾狡诈且生性多疑，据此判断，曹操的脸谱颜色应该是（）A．白色 B．黑色 C．蓝色 D．黄色19．面对1929—1933年资本主义世界空前严重的经济危机，主要资本主义国家纷纷寻找对策。下列历史事件的发生，与这次经济危机没有直接关系的是A．美国实行罗斯福新政，全面加强国家对经济的干预B．墨索里尼“进军罗马”，意大利法西斯政权建立C．日本发动侵略中国的“九·一八”事变D．希特勒上台，德国法西斯统治的建立20．“在这以前，对罗马艺术说来，实际上是来自希腊化东方的输入品。征服者军队将一车车塑像、浮雕和大理石柱作为部分战利品，从希腊和小亚细亚运回意大利。这些东西成了富有的包税人和银行家们的财产，并被用来装潢他们的豪华大厦。随着这种要求的日益强烈，数以千计的复制品被造出来了。”对此理解不正确的是A．罗马的建筑艺术深受希腊文化的影响B．罗马的扩张客观上促进了文明的融合发展C．罗马文化是古代希腊文化的复制品D．西方文化自古希腊至古罗马一脉相承21．“省”这一名称起源甚早，最初是官署名，如中书省、尚书省等，设在宫禁之中。元朝时，在全国重要地带设立行中书省，作为中央行政机关中书省在外地的代理机构，亦简称为“省”。据此推测，行省的设置A．破解了藩镇割据的难题B．体现了国家权力中心的变化C．不利于地区间的交流D．加强了中央对地方的控制22．最初加入苏联的加盟共和国中包括A．俄罗斯联邦B．外高加索联邦C．乌克兰D．爱沙尼亚23．法西斯国家德意日建立的邪恶同盟是A．同盟国B．协约国C．轴心国D．国际联盟24．随着东欧剧变、苏联解体，美苏两级格局结束。东欧剧变、苏联解体的实质是A．社会制度的变化B．各国执政党的改变C．国家名称的变化D．各国领导人的更迭二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．以下是某同学整理的“郑和下西洋”的资料卡片，卡片中表述错误的一项是（）A．A B．B C．C D．D26．保留统而不治的君主、国会拥有国家最高权力的政治体制被称为——________27．观察如图，请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。中世纪兴起的著名大学：A．巴黎大学B．牛津大学三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）民主与法制是人类几千年文明积淀的精华，是优秀的政治文化遗产。阅读下列材料回答问题。威廉签署由议会提出的《权利宣言》。内容包括：国王未经议会同意不能停止任何法律的效力；不经议会同意不能征收赋税；向国王请愿是臣民的权利，侵犯即为非法；国会内演说、辩论及议事自由，议员选举自由。此宣言经议会正式批准定为法律，即《权利法案》。——摘编自袁传旭《英国光荣革命琐谈》据材料一并结合所学知识，指出英国《权利宣言》的规定体现了哪些原则？《权利法案》颁布后，国家权力重心发生了怎样的变化？这一变化表明英国确立起什么新的政治制度？独立自主的胜利推翻了英国政府的殖民统治，美国人民开始按照自己的方式来确立美国的民主制度。结果在相当长时间内未能建立起有一定权力的并对各州有约束力的中央政府。1787年，在费城召开的制宪会议上，按照联邦宪法的规定美国的新政体采取了立法、司法、行政三权分立而又相互制衡的原则。——摘编自张友伦《美国民主制度的形成、发展和问题》根据材料二并结合所学知识，费城制宪会议上制定的是哪一部宪法？根据这部宪法，美国确立的民主制度原则和国家结构形式分别是什么？与英国相比，其政体有何不同？第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。第二条……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。第六条在法律面前，所有的公民都是平等的……第十六条一切社会，凡权利无保障或分权未确立，均无丝毫宪法之可言。第十七条财产是神圣不可侵犯的权利。——摘自《人权宣言》依据材料三，概括指出《人权宣言》的核心内容是什么？综上所述，概括近代西方国家确立民主政治的共同手段。29．（6分）大国崛起，因素众多。阅读材料，回答问题。材料一：一个民族要崛起，要有各方面的巨变，其中最重要的是人心（思想）的变化，下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁：中世纪最后一位诗人，新世纪笫一位诗人。伏尔泰：我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力。根据材料一，举出近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件。材料二：英囯用光荣革命的非暴力手段，建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境，否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。材料二中英国“新的政治制度”指的是什么？依据哪部法律文献而确立？根据材料二分析这种新制度对英国社会的影响。材料三：美国前总统布什在演讲中说：“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服，因为只要驯服他们，他们才不会害人，我现在就是在笼子里向你们讲话。”从布什的话，我们可以看出美国总统的权利是受到限制的，你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是哪部？该法律体现哪一政治原则？材料四：然而到19世纪60年代，俄国弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多，其关键弱点是政治的，又是经济的……﹣﹣《资本的年代》根据材料四结合所学知识，分析19世纪60年代俄国“关键弱点”是什么？俄国是怎样解决“关键弱点”的？解决后的俄国社会性质发生了什么根本变化？材料五：“过去的西洋文明是外国人引进（到日本）的，从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”﹣﹣1868年，一位日本官员话根倨材料五结合所学知识，分析日本人为将“西洋文明”带入国内进行了改革，改革中日本学习“西洋文明”的内容有哪些？这次改革对日本发展有何积极作用？综合上述材料，归纳促成大国崛起的主要因素。30．（7分）“改革”是当事双方都以理性的态度妥协的结果，只要有一方坚持不妥协，就无法“改革”，社会矛盾必然以不是“坚决镇压”，就是“激烈革命”一类的暴力方式解决。妥协与斗争，改革与革命是政治历史中的常见现象。阅读下列材料:材料一中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度，整个社会才有可能继续进步和发展。戊戌变法的发动者和组织者顺应了这一社会发展趋势和方向，打破封建思想的禁区，积极倡导变革和向资本主义学习，并且付诸实施，吹响了变法的号角，起到了思想启蒙的作用。——摘编自杨杰《戊戌变法:百年后的反思与启示》材料二我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命;不愿君主一人专利，故要政治革命;不愿少数富人专利，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。——《孙中山全集》材料三下面是两则对政治道路认识的内容道路一有学者评价英国政治制度时说:英国议会与国王近半个世纪的斗争以议会的胜利而告结束，建立了资产阶级和贵族的联合统治。社会建立了纠错机制，社会矛盾得以调整、释放和缓解。因此国家走上了渐进的，生产力可以积累的良性发展道路。较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉……温和中包含着刚健，渐进中累计着大步。道路二章太炎在1903年《驳康有为论革命书》中写道:“长素(注:康有为)以为中国今日之人心，公理未明，旧俗俱在，革命以后，必将日寻干戈，偷生不暇，何能变法救民，整顿内治!夫公理未明、旧俗俱在之民，不可革命而独可立宪，……然则公理之未明，即以革命明之;旧俗之俱在，即以革命去之。革命非天雄大黄之猛剂，而实补泻兼备之良药矣。”请回答:据材料一，指出这一社会发展趋势和方向。结合所学知识，谈谈戊戌变法“起到了思想启蒙的作用”的理由。据材料二，分析孙中山的思想主张。引用材料中的一句原话写出涉及改革土地制度的内容。据材料一、二并结合所学知识，指出这两件事件在中国近代化道路探索中学习内容的相同点。阅读提取材料三的有效信息，任选材料中的一种观点，形成一个自己的看法，并结合所学知识说明理由。(要求:写明看法，史论结合，逻辑合理。)

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】依据所学可知，1966——1976年，我国发动了文化大革命，刘少奇案是文革中最大的冤案，说明了我国的民主和法制建设遭到践踏，要避免类似事件，必须健全社会主义民主和法制。改革开放后，我国颁布一系列以宪法为核心的法律文件，社会主义民主和法制取得了显著成就。中共十一届五中全会中，因刘少奇被错判为反革命的28000多人得到平反，这一举动有利于新时期的法制建设，B项符合题意；ACD三项不符合史实。故选B。2、D【解析】

根据所学知识可知，1689年，英国议会通过《权利法案》，对国王的权利进行了制约，并没有推翻了专制统治，另立新的国王，所以A项说法错误；《权利法案》以法律形式对国王的权利进行了明确的制约，规定国王不能停止法律的执行，这属于《权利法案》的内容，不是影响，所以B、C均不符合题意；《权利法案》颁布后，有关由原来的君主专制转变为君主立宪制政体，使君主立宪制的资产阶级统治开始确立，这是对英国最大的影响，所以D说法正确，故选D。3、D【解析】

依据题干“20世纪30年代的西方世界为主题”的信息，结合所学知识可知，1929-1933年，资本主义世界爆发了严重的经济危机，美国为了缓解危机，维护资本主义统治，罗斯福实行新政，D项符合题意；资本主义世界进入“相对稳定时期”，意大利建立起法西斯专政，与题干时间信息不符；苏联第一、第二个五年计划完成与题干信息不符，ABC三项不符合题意；故选D。4、A【解析】

根据“李宗仁”、“抗战以来的第一快事”，结合所学知识可知，1938年日军进攻战略要地徐州，在李宗仁指挥下，双方在台儿庄地区展开激战，结果中国军队大败日军，消灭日军一万多人，台儿庄战役是抗战以来中国军队取得的重大胜利，它打击了日本侵略者的嚣张气焰，鼓舞了中国人民的抗战士气。故A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。【点睛】本题要把李宗仁所说的“抗战以来的第一快事”要跟抗战以来中国军队的第一次大胜利进行区分，1937年9月25日，八路军在山西平型关歼敌1000余人，取得了抗战以来中国军队的第一次大胜利；粉碎了“日本皇军不可战胜的神话”，极大地振奋和鼓舞了中国军民的抗战士气。5、A【解析】

根据所学知识可知，废丞相，权分六部，设置厂卫制度，八股取士都是明朝君主集权强化的措施，①②③符合题意。大兴“文字狱”是在清朝时期，④不符合题意，故把包含④的BCD项排除。所以A符合题意，故选择A。【点睛】学生要识记明朝加强皇权的措施和作用。6、ACD【解析】

结合所学知识可知，《复活》是列夫·托尔斯泰的作品之一；《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》是达·芬奇的作品；《哈姆雷特》是莎士比亚的著名作品之一；故ACD正确。《向日葵》是梵高的作品，故B错误。所以ACD符合题意，B不符合题意，故选择ACD。7、A【解析】

结合所学知识可知，唐太宗时期，玄奘西行天竺取经，为中印文化交流作出杰出贡献。A符合题意；鉴真东渡日本，为中日文化交流作出杰出贡献。B不符合题意；阿倍仲麻吕是日本人，为中日文化交流作出贡献。C不符合题意；马可˙波罗是意大利人，在元朝来到中国。D不符合题意。故选A。8、D【解析】

依据所学可知，元朝行省的独特之处是具有地方最高行政机构和朝廷派出机构两重性。由于元朝疆域空前辽阔，在地方设行省，由中央委派官员掌管省内军政大权，具有地方最高行政机构和朝廷派出机构两重性，有利于中央对地方的控制，故D符合题意；中书省与行省分工明确，互不统辖、中央和地方所设官职的名称和级别是一样的、中书省治理朝廷内部，行省治理朝廷外部表述错误，故ABC不合题意。故此题选D。9、A【解析】

根据题干内容结合所学知识可知，1956年我国完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，标志着社会主义制度在我国的基本确立，我国进入社会主义初级阶段。1956年中共八大上分析了国内主要矛盾的变化是即：社会主义时期不存在阶级矛盾，社会矛盾转变为人民日益增长的物质文化的需要同落后的社会生产力之间的矛盾，由此指出了党和人民的主要任务是集中力量把我国从落后的农业国变为先进的工业国。所以这一认识的提出主要是基社会主义制度基本建立的前提下，A项符合题意；B项1957年一五计划已经超额完成，不符合题意时间；C项国民经济调整任务完成时间是1965年，与题意时间不符合；D项人民建设国家热情高涨是在1956年八大以后社会主义全面建设时期；故选A。【点睛】解答本题的关键是掌握前后历史事件的联系。首先要明白中共八大中分析的主要矛盾的变化是什么，然后根据矛盾变化思考引起变化的原因，即社会主义制度在我国的确立。由此可以对选项做出正确的判断。10、A【解析】

根据所学知识可知，美国“独创性的发展之路”指美国建立的“三权分立”的联邦共和体制。1787宪法确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立，总统是国家元首和政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权；最高法院掌握司法权。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。11、D【解析】根据表格内容分析可知，A项因战事而设，只符合第一个历史记述；B项设于雍正十，只符合第一个历史记述；C项强化了君权两个历史记述都未提到；D项设于雍正年间，两个历史记述都有涉及，所以D项符合题意，故选D。12、A【解析】

依据所学可知，18世纪60年代英国开展工业革命，至19世纪中期工业革命基本完成，材料反映的是工业革命之前和工业革命以后英国城市人口的比例，结合所学知识，可知工业革命推动了英国的工业化、城市化进程，城市人口比例显著上升，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。13、B【解析】

依据题干“1950年张仃在《人民日报》发表的漫画《纸老虎——杜鲁门申明》”，国民党发动内战是在1946年，故A不符合题意。1950年朝鲜战争爆发，美国打着联合国的旗帜武装干涉朝鲜，并公然入侵，把战火延烧到中国的东北边境，为此新中国做出抗美援朝、保家卫国的决定，故B符合题意。美国实施马歇尔计划是在1948年，故C不符合题意。北约与华约对峙局面形成始于1955年华约建立，故D不符合题意。故选B。14、B【解析】结合所学知识可知，第二次工业革命中，电力的广泛使用把人类带入了“电气时代”。故B符合题意；工业革命中，蒸汽机的广泛使用，把人类带入“蒸汽时代”，故A不符合题意；第三次科技革命中，电子计算机的广泛使用，把人类带入“信息时代”。故C不符合题意；网络时代得益于电子计算机的广泛使用，故D不符合题意。故选B。15、B【解析】根据所学，在元朝时期在西藏设置宣政院进行管理，是其归属中央政权的开始。16、B【解析】

依据所学可知，钱学森是世界著名科学家，空气动力学家，中国航天事业的奠基人，被誉为“中国航天之父”，故B符合题意；王进喜是探索建设社会主义时期的英模人物，被群众誉为“铁人”，故A不合题意；袁隆平培育成功籼型杂交水稻，被誉为“杂家水稻之父”，故C不合题意；屠呦呦发现了青蒿素，故D不合题意。故此题选B。17、B【解析】

依据所学可知，由于秦的暴政和秦末农民起义，西汉初年，经济凋敝，统治者采取宽松政策，休养生息。汉文帝和汉景帝时期，要求各级官吏关心农桑；废除断残肢体的肉刑；勤俭治国反对奢侈浮华西汉文帝、景帝在位时期，经济恢复发展，出现了中国封建社会的第一个盛世局面---文景之治；清初统治者认识到恢复经济，尤其是恢复和发展农业生产，是“国之大计”。诸位帝王都十分重视农业生产，大力推行垦荒政策，使农业生产很快得到恢复发展，为清朝前期的兴盛奠定了基础。清朝前期出现了“康乾盛世”的局面，故B符合题意；ACD表述不合题意。故此题选B。18、A【解析】

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结合所学知识可知，在京剧中白脸一般是阴险、狡猾、居心叵测，如曹操在京剧中被塑造成白脸奸雄的形象；黑色表示忠耿正直，如包公；蓝色表示刚直勇猛、桀骜不驯；黄色表示武将骁勇善战、残暴，表示文士内有心计。故A符合题意，BCD不符合题意。所以答案选A19、B【解析】

为了应对经济危机，美国实行的是罗斯福新政，日本和德国建立法西斯的统治，实行专政统治。墨索里尼“进军罗马”是在经济危机之前，和经济危机没有直接关系，所以B项错误，CDA正确。故选B。20、C【解析】

根据材料“对罗马艺术说来，实际上是来自希腊化东方的输入品。”结合所学知识可知，罗马文化继承了古希腊文化，但古罗马文化也发展了古希腊文化，如《查士丁尼民法大全》等，所以罗马文化是古代希腊文化的复制品表述错误，C符合题意。ABD项都是关于古罗马文化的正确表述，不符合题意，故选择C。21、D【解析】根据题干信息“行省的设置”，结合所学知识可知，由于元朝疆域空前辽阔，是当时亚洲一个强大的封建国家。为了进行有效的管辖和统治，元政府建立了行省制度。它是秦以来郡县制的一大发展，加强了中央对地方的控制，有利于统一多民族国家的巩固，对明清及后来政治制度影响深远。行省从此成为我国的地方行政机构，保留至今。只有选项D符合题意，故选D。22、ABC【解析】

依据所学知识可知，1924年苏联建立，最初加入苏联的加盟共和国中包括俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰，由此可知，ABC三项符合题意；爱沙尼亚不是最初加入苏联的加盟共和国，D项不符合题意；故选ABC。23、C【解析】

依据所学可知，20世纪30年代后半期，德、意、日三个法西斯国家相互勾结起来，结成了侵略性的军事政治集团，这个集团称为“柏林—罗马—东京轴心”，又称轴心国集团，它的形成是对世界和平的严重威胁，故C符合题意；同盟国、协约国是一战前形成的军事同盟，故AB不合题意；一战后国际联盟形成，故D不合题意。故此题选C。24、A【解析】

依据所学知识可知，1989年下半年，东欧社会主义国家发生剧变，由社会主义国家转变为资本主义国家，1991年，苏联解体，由社会主义国家转变为资本主义国家，由此可知，东欧剧变、苏联解体的实质是社会制度的变化，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、B【解析】试题分析：本题考查郑和下西洋的相关知识，郑和下西洋的目的是为了加强同海外各国的联系，宣扬国威，故选B。考点：人教版七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·中外的交往和冲突26、君主立宪制【解析】

根据所学可知，英国在1688年进行光荣革命，1689年颁布《权利法案》，目的是为了限制王权。它以法律形式对国王的权利进行了明确的制约；标志着君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。在君主立宪制下，国王统而不治，国会拥有国家最高权力，故答案为君主立宪制。【点睛】本题考查君主立宪制，识记君主立宪制的特征是解题的关键。27、【解析】

结合所学知识可知，巴黎大学位于法国，而牛津大学位于英国，故下框为A巴黎大学；上框为B牛津大学。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）原则：议会至上（或王在法下）；自由、平等、法治等；（任答2点）变化：由国王一边转移到议会一边。制度：君主立宪制（2）宪法：1787年宪法原则：分权与制衡国家结构：联邦制。政体：民主共和制（政体）（3）核心内容：“人权”、“民主”、“法治”、“分权”。（任答2点）（4）手段：立法或法律。【解析】

（1）根据“国王未经议会同意不能停止任何法律的效力；不经议会同意不能征收赋税；向国王请愿是臣民的权利，侵犯即为非法；国会内演说、辩论及议事自由，议员选举自由。”结合所学知识可知，可知，英国《权利宣言》的规定体现了议会至上（或王在法下）；自由、平等、法治等原则。《权利法案》颁布后，国家权力重心由国王一边转移到议会一边，这一变化表明英国确立起君主立宪制。（2）根据“1787年，在费城召开的制宪会议上，按照联邦宪法的规定美国的新政体采取了立法、司法、行政三权分立而又相互制衡的原则”可知，费城制宪会议上制定的是1787年宪法，根据这部宪法，美国确立的民主制度原则是分权与制衡；国家结构形式是联邦制；政体是民主共和制，英国是君主立宪制。（3）根据“人们生来是而且始终是自由平等的”、“所有的公民都是平等的”等信息可知，《人权宣言》的核心内容是“人权”、“民主”、“法治”、“分权”等（4）根据英国颁布《权利法案》确立君主立宪制。美国颁布1787年宪法确立民主共和制，法国颁布《人权宣言》维护人权，近代西方国家确立民主政治的共同手段是立法或法律。29、（1）文艺复兴，启蒙思想运动。（2）君主立宪制。《权利法案》。营造出一种宽松、自由、开放的环境，英国和平地实现现代化。（3）1787年联邦宪法，三权分立（或分权制衡）。（4）农奴制危机（或农奴制阻碍俄国资本主义发展）。废除农奴制改革（或1861改革）。俄国进入资本主义社会。（5）“殖产兴业”，鼓励发展近代工业，文明开化等。日本摆脱沦为殖民地的民族危机，走上了资本主义的发展道路。（6）思想解放，制度创新，法律保障，改革开放。【解析】

（1）据材料一“一个民族要崛起，要有各方面的巨变，其中最重要的是人心（思想）的变化，下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁：中世纪最后一位诗人，新世纪笫一位诗人。伏尔泰：我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力”并结合所学知识可知，近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件是文艺复兴，启蒙思想运动。近代欧洲促进思想解放的运动分别是14﹣16世纪的文艺复兴，文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；其次是18世纪的欧洲启蒙运动，启蒙运动促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援。（2）据材料“英囯用光荣革命的非暴力手段，建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境，否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化”并结合所学知识可知，材料二中英国“新的政治制度”指的是君主立宪制；英国资产阶级革命后，为了限制国王的权利，1689年英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。据材料二并结合所学知识可知，这种新制度营造出一种宽松、自由、开放的环境，英国和平地实现现代化。（3）据材料“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服，因为只要驯服他们，他们才不会害人，我现在就是在笼子里向你们讲话”并结合所学知识可知，从布什的话，我们可以看出美国总统的权利是受到限制的，你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是1787年联邦宪法，该法律体现三权分立（或分权制衡）政治原则。独立战争后，美国制订了1787宪法，确定美国是一个联邦制国家，实行三权分立，总统是国家元首和政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权；最高法院掌握司法权。三权分立行政、司法、立法三大权力分属三个地位相等的不同政府机构，由三者互相制衡，确立了比较民主的资产阶级政治体制。（4）据材料“然而到19世纪60年代，俄国弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多，其关键弱点是政治的，又是经济的”并结合所学知识可知，19世纪60年代俄国“关键弱点”是农奴制危机（或农奴制阻碍俄国资本主义发展）。俄国实行废除农奴制改革（或1861改革）解决“关键弱点”的。俄国1861年的改革虽然废除了封建农奴制，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金，促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史重大的转折点。（5）据材料“过去的西洋文明是外国人引进（到日本）的，从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”并结合所学知识可知，日本人为将“西洋文