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文档简介

第十二课实现人生的价值考点考纲内容人生价值价值和价值观;价值观的导向作用价值判断与价值选择价值判断与价值选择的客观依据;价值判断与价值选择的社会历史性;价值判断与价值选择的阶级性;价值冲突及评价标准价值的创造与实现价值的实现方式;个人价值与社会价值的统一[高考考纲]积极意义责任和贡献事物价值根本观点改造人生满足主体满足的程度价值选择历史性客观规律最广大人民人民群众正确价值观劳动和奉献个人与社会砥砺自我主观能动性个人素质考点1人生价值

1.价值。

(1)哲学意义上的价值的含义。

哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。含义人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要内容包括两个方面,个人对社会的责任和贡献,即个人的社会价值或贡献;社会对个人的尊重和满足,即个人的自我价值或索取。二者相互联系、密不可分。图示为:(2)人的价值的体现。特点人既是价值的创造者,又是价值的享受者评价对一个人的价值的评价主要是看他的贡献,但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。评价一个人价值的大小,就是看他为社会、为人民贡献了什么(续表)提示:个人对社会的贡献包括物质贡献与精神贡献,物质贡献与精神贡献并不能比较大小。2.价值观。(1)价值观的含义。价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成的对事物价值的总的看法和根本观点。(2)社会主义核心价值观。

①基本内容:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。②作用:为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。③地位:是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。(3)价值观的导向作用。

①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。A.价值观影响人们对事物的认识和评价。B.价值观影响人们改造世界的活动,影响人们的行为选择。

②价值观是人生的重要向导。一个人走什么样的人生道路,选择什么样的生活方式,都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。价值观不同,人们在面对公义与私利、生与死等冲突时作出的选择也不同。提示:区分价值、人生价值、价值观。

价值涵盖各个不同领域事物的价值,具有高度的概括性和普遍性,属客观范畴;人生价值只涵盖人生领域的价值;价值观是对价值的主观反映,属于主观范畴。

【考点过关】

1.(四川省成都市2019届高中毕业班摸底测试)《舌尖上的中国》第三季开播再引收视热潮。春耕、夏耘、秋收、冬藏,天人合一的东方哲学让中国饮食依时而变,智慧灵动,中医营养摄生学说创造了食材运用新天地,儒家人伦道德则把心意和家的味道端上我们的餐桌。美食不再仅仅是食物,其文化价值逐步被发掘出来。这表明()①美食与人类的价值关系是在实践中形成的②美食价值的变化取决于人们认识的发展性③人们的价值观影响美食价值的发掘与创造④食材自身属性的变化带动美食价值的变化A.①②B.①③C.②④D.③④[解析]B《舌尖上的中国》介绍的美食不再仅仅是食物,其文化价值逐步被发掘出来。这表明美食与人类的价值关系是在实践中形成的,人们的价值观影响美食价值的发掘与创造,①③符合题意。美食价值的变化取决于美食自身的属性的变化,而不是取决于人们认识的发展性,②说法错误。材料强调的是美食的文化价值逐步被发掘出来,不强调食材自身属性的变化带动美食价值的变化,④与题意不符。故选B。

2.“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”马克思的这段话告诉我们()①价值观是一种信念,决定个人的前途和命运②价值观是一种思想,对个人会产生导向作用③价值观是一种观点,④价值观是一种看法,推动个人作出会对个人产生积极影响不同选择A.①②B.①③C.②④D.③④

[解析]C①错误,价值观不能起决定作用。③错误,价值观有正确与错误之分,只有正确的价值观才能对个人产生积极影响。材料中,马克思的这段话告诉我们价值观是一种思想,对个人会产生导向作用,价值观是一种看法,推动个人作出不同选择,②④入选。故选C。考点2价值判断与价值选择

1.价值判断与价值选择的客观依据。

(1)含义。

人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,称为价值判断。在价值判断的基础上作出的选择,称为价值选择。(2)客观依据。

各种价值判断和价值选择是社会存在在不同人的头脑中反映的产物,是在社会实践的基础上形成的。人们选择的目标能否实现,实现的程度如何,取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。可见,价值判断和价值选择的客观依据是是否符合社会发展的客观规律。2.价值判断与价值选择的社会历史性。(1)内涵:价值判断与价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。

(2)把握价值判断和价值选择的社会历史性的意义:有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。3.价值判断与价值选择的阶级性。

在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为,不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。4.价值冲突及评价标准。(1)价值冲突。

①产生:人们认识事物的角度不同,对其价值的评价也会不同。面对同一问题,人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异,产生不同价值判断与价值选择的冲突。②要求:明确价值判断和价值选择的标准,分辨什么是对的、什么是错的,应该怎么做、不应该怎么做。(2)价值冲突的评价标准。

要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。①当个人利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择。②当个人利益同大多数人的利益发生冲突时,必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。③当个人利益与他人利益发生冲突时,要理解和尊重他人的正当选择。标准要求自觉遵循社会发展的客观规律树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路符合最广大人民的根本利益要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求5.价值判断与选择的标准。对比项真理标准价值标准区别“真理标准”是说“真不真”或“真与假”的问题,判断标准是通过实践看其是否符合客观实际“价值标准”是说“好不好”或“好与坏”的问题,判断标准是看其是否符合社会发展的规律和人类的根本利益联系二者是内在的统一。对一个具体事物的判断就是既要其“真”,符合客观实际,又要其“好”,符合人类根本利益。如核裂变能产生巨大的热能,是真,但原子能是用于和平事业还是用于制造杀人武器,还有个“好与坏”的价值判断问题提示:正确认识“真理标准”和“价值标准”的关系。易错点:价值判断和价值选择因人而异,并不表明其没有客观标准。

提醒:人们认识事物的角度不同,对其的价值判断就不同。价值判断和价值选择正确与否,有一个根本的衡量尺度,就是是否站在最广大人民的立场上,是否把人民群众的利益作为最高的价值标准。

【考点过关】

3.“90后”是中国历史上自我意识最为强烈的一群年轻人。年轻人有自己独特的基因,一代人有一代人的方式,找到和这个世界相处的方式,最终会推动社会的变化。从价值判断和价值选择的角度看,这种“自我”意识存在的合理性在于(

)①价值判断和价值选择具有社会历史性特征,会因时间、地点和条件的变化而不同②价值判断和价值选择具有阶级性,会因阶级立场不同而不同观性,会因事物的不同而不同③价值判断和价值选择具有客④价值判断与价值选择具有主体差异性,地位不同、需要不同,价值评价也就不同A.①②B.①③C.②③D.①④

[解析]D年轻人有自己独特的基因,这表明价值判断与价值选择具有主体差异性,一代人有一代人的方式,这表明价值判断和价值选择具有社会历史性特征,①④符合题意。材料未体现价值判断和价值选择的阶级性和客观性,排除②③。故选D。

4.(广东省湛江市2018届调研考试)塞罕坝从清代同治年间开围放垦,致使千里松林几乎荡然无存,以致“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”。55年来,几代塞罕坝人听从党的召唤,艰苦创业,从一棵树到百万亩林海,构筑了重要的华北绿色屏障、京津冀生态支撑区。这一事例给我们的哲学启示有()①站在统治阶级的立场上作出价值选择②需要深刻认识和把握生态自然观③正确评价历史和现实的各种价值观念④要发挥人民群众历史主体的作用A.①②B.①③C.②④D.③④[解析]C几代塞罕坝人听从党的召唤,艰苦创业,从一棵树到百万亩林海,构筑了重要的华北绿色屏障、京津冀生态支撑区。这启示我们要深刻认识和把握生态自然观,处理好人与自然的关系,发挥人民群众历史主体的作用,自觉站在人民的立场上作出价值判断和价值选择,①错误,②④符合题意。价值判断和价值选择的社会历史性有利于正确评价历史和现实的各种价值观念,③材料没有体现,排除。故选C。考点3价值的创造与实现

1.价值的实现方式。

(1)在劳动和奉献中创造价值。 ①劳动是人的存在方式。②人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,创造和实现自己的价值。③在社会主义社会,劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。④积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。(3)在砥砺自我中走向成功。

①实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。②实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。③实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。2.个人价值与社会价值的统一。(1)人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。

(2)人既是价值的创造者,又是价值的享受者。一个人付出了心血和劳动,满足了社会和他人的需要,同时自己也获得相应的劳动报酬,得到社会对自己价值的承认,从而实现了对自我的满足。提示:比较实现人生价值的内容:

【考点过关】

5.人民警察用生命守护万家灯火,使中国被外媒评价为最有安全感的国度,这是奉献;大国工匠日夜攻关、奋战一线,使“中国创造”一次次惊艳世界,这是奉献;快递小哥们穿梭于广袤的城乡,用汗水浇灌着数字经济的参天大树,这也是奉献。这说明实现人生价值要()①在劳动中彰显和发挥自己的才能②以社会提供的客观条件为前提③尊重人民群众社会历史主体地位④立足本职,充分发挥主观能动性A.①③B.①④C.②③D.②④[解析]B人生价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的承认与满足(自我价值),而人生的真正价值在于对社会的贡献。人民警察、大国工匠、快递小哥等通过辛勤努力做好本职工作,在劳动中彰显和发挥了自己的才能,充分发挥了主观能动性,①④符合题意。题干不反映利用社会条件,②不符合题意。设问考查如何实现人生价值,尊重人民群众主体地位不是实现人生价值的条件,③不符合题意。故选B。

6.在热带雨林中,植物有争地盘的习惯,它们都是成群成群地盘聚。只有高大的乔木不成群结队,彼此孤立,用根紧紧握住泥土,努力朝天空的方向生长,直插云霄,它们懂得更广阔的天空才是自己的生命的舞台。这给我们的人生启示是()①人的价值在于对社会的责任与贡献②人既是价值的创造者,又是价值的享受者生价值④实现人生价值需要充分发挥主观能动性A.①②B.①③C.②④D.③④7.阅读材料,完成下列要求。

有一群人,不仅把青春献给了共和国的科研事业,退休后依然发挥余热,踏遍神州大地,向民众普及科学知识,让科学改善百姓生活。

他们是中国科学院老科学家科普演讲团。2018年1月29日,“典赞·2017科普中国”揭晓十大科学传播人物,把特别奖授予了这个团体,向这群老科学家表达敬意。这个科普演讲团有58位成员,平均年龄68岁,走遍1600多个市、县演讲23000多场,听众超过800多万人次。如果说是因为对科学技术的热爱,他们投身了科学,那么正是因为怀揣着“知识回馈社会”的情怀,他们在本该享受安逸晚年时选择了奔波忙碌,以渊博的学识让“科学服务生活、科技惠及社会”成为现实。

提高国民素质是科学事业的重要内容。众多热心科普的老科学家们用行动告诉我们:只要怀有对科学事业的热爱和责任,无论年龄大小、职位高低,总能找到适合自己的贡献方式。衷心为他们点赞!(1)结合材料,运用“实现人生价值”的知识,说明老科学家们的事迹对青少年成长的启示。

[答案](1)①老科学家们为改善百姓生活,提高国民素质,向民众普及科学知识,启示我们要遵循社会发展规律,自觉站在最广大人民的立场上,作出正确的价值判断和价值选择。②老科学家们怀揣“知识回馈社会”的情怀,启示我们实现人生价值要有坚定的理想信念,要有正确价值观的指引。③老科学家们怀着对科学的热爱和责任,退休后四处奔波忙碌,坚持让科学改变百姓生活,启示我们实现人生价值要有顽强拼搏、自强不息的精神。④老科学家们以渊博的学识让“科学服务生活、(2)①科技创造生活,科普成就未来。②翱翔科学天空,畅游知识海洋。热点考向一价值观的导向作用

【三年高考】

1.(2018年全国卷Ⅰ)在高铁时代,我国仍不惜亏损运营

81对“慢火车”,2016年运送旅客约3000万人次。运营近半个世纪的5633、5634次列车仍然运行在大凉山,送大山里的孩子去上学,为当地乡亲出行提供便利。这种做法反映的价值观道理有()①价值观的差异导致人们的利益的差异②发展必须坚持以人民为中心的价值导向③正确的价值选择以正确的价值判断为前提 A.①② C.②③④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性 B.①④ D.③④

解析:人们的利益的差异导致了价值观的差异,①表述错误。人们在正确的价值判断的基础上作出正确的价值选择,因此,价值选择的正确性依赖于价值判断的合理性,④表述错误,③正确。我国仍不惜亏损运营81对“慢火车”,5633、5634次列车仍然运行在大凉山,送大山里的孩子去上学,为当地乡亲出行提供便利,这体现了经济社会发展必须坚持以人民为中心的价值导向,②符合题意。故选C。《

2.(2016年全国卷Ⅱ)1708年,清政府组织传教士绘制中国地图。历经10年成功绘制的《皇舆全览图》已达到很高的科学水平,却一直被作为密件珍藏于内府。反之,参加测绘的传教士把资料带回西方后整理发表,使西方在相当长一个时期内对中国地理的了解超过中国人。可见,皇舆全览图》价值的实现()①以对其价值的真理性认识为前提②取决于其科学内容适用范围的扩大③受到人的思维方式和价值观的制约④以其科学内涵的不断发展为条件A.①②B.①③C.②④D.③④

解析:中国和西方对待《皇舆全览图》的态度是不一样的,是因为两国不同的思维方式和价值观影响的结果,③符合题意。要实现其价值,首先需要对该事物的价值有一个准确的判断,①符合题意。事物价值的实现会随着时间、地点、条件、范围等因素的变化而发展变化,从而也会不断丰富事物的内涵,因此不能说以内涵发展为条件,④说法错误。事物价值的实现由事物自身和对事物正确认识等因素影响的,而不是取决于科学内容范围的扩大,②说法错误。故选B。3.(2016年全国卷Ⅰ)阅读材料,完成下列要求。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的脊梁。

近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高。如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。

还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下……结合材料,运用价值观的知识,对否认英雄的错误言论加以批驳。

解析:本题考查的知识范围明确具体,即价值观的知识,设问指向对否认英雄的错误言论加以批驳。解答要明确知识指向:人的价值、价值观的导向作用、价值判断和价值选择、价值的创造与实现;然后结合材料进行分析。

答案:价值观影响人们对事物的认识和评价,只有遵循社会发展的客观规律,才能树立正确的价值观,从而作出正确的价值评价。受错误价值观驱动,否认英雄的言论歪曲了历史,遮蔽了真相,导致人们思想的混乱。只有尊重历史,坚持真理,树立和弘扬正确价值观,才能抵制否认英雄的谣言,消除其影响。

名师点睛:做哲学主观题一定要仔细地审范围,看是唯物论、认识论、辩证法还是历史唯物主义。如果范围定位错误,就不易得分;如果范围定位没有问题,原理结合材料分析,一般都能得到高分。4.(2018年全国卷Ⅲ)阅读材料,完成下列要求。

开国将军甘祖昌,参加过井冈山斗争、五次反“围剿”、长征、抗日战争、解放战争,荣获过八一勋章、独立自由勋章、解放勋章。

长征路上,甘祖昌和同村战友约好,革命成功后,一起回家搞建设,让乡亲们过上好日子。革命胜利后,曾经的誓言让他心中的乡愁越酿越浓。1957年8月,他主动辞去军队领导职务,秉持“共产党人不能享清福,要艰苦奋斗一辈子”的信念,举家回到家乡沿背村务农。他把70%的工资捐给了家乡的建设事业,有关部门按照规定要给他盖房配车,被他一一拒绝。他领着乡亲们修水利,建电站,架桥梁,绿化荒山,改造冬水田……一项项利民工程帮助村民摆脱贫穷、走向富裕。1986年,甘祖昌病逝,留给妻子和儿女的唯一遗产是三枚勋章。心、一心为民的共产党员情怀的。

解析:本题考查考生对价值观相关知识的理解和掌握程度,以及面对社会情境作出正确价值判断和价值选择的能力。甘祖昌一生不忘初心、一心为民,体现了正确价值观的导向作用。回答本题,应以此为理论依据,结合甘祖昌的事迹,从价值观影响人们对事物的认识和评价,价值观影响人们的行为选择、影响人们改造世界的活动两个方面,进行演绎分析。答案的逻辑是:理论+两个方面的演绎。

答案:价值观是人生的重要导向,影响人们对事物的认识和评价,影响人们的行为选择,影响改造世界的活动。不忘初心,淡泊名利,始终坚守为人民谋幸福的信念;艰苦奋斗,无私奉献,为社会为人民贡献了毕生精力。表现方法论从领域

上看①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。一方面,价值观影响人们对事物的认识和评价;另一方面,价值观影响人们改造世界的活动,影响人们的行为选择。②价值观是人生的重要向导树立正确的价值观,克服错误的价值观。当前,我们倡导社会主义核心价值观从性质

上看①正确的价值观对社会和人生具有积极的导向作用。②错误的价值观对社会和人生具有消极的导向作用【难点突破】全面理解价值观的导向作用。提示:价值观的导向作用不能理解为决定作用。

【考题预测】

1.《元史·许衡传》记载:许衡“尝暑中过河阳,渴甚,道有梨,众取啖之,衡独危坐树下自若。或问之,曰,非其有而取之,不可也。人曰,世乱,此无主。曰,梨无主,吾心独无主乎?”这表明()A.当个人利益与集体利益发生矛盾时,要以集体利益为重B.价值观不同,对事物的评价也不同C.改造主观世界是为了更好地改造客观世界D.价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用

[解析]D材料体现的是价值观的导向作用,没体现个人利益与集体利益的关系,A不符合题意。B体现的是价值观对人们认识世界的活动具有导向作用,而题干强调的是价值观的对人生道路的选择的作用,排除。材料不涉及改造主观世界与改造客观世界的关系,C项不符合题意。价值观是人生的重要向导,价值观不同,人们在面对公义与私利、生与死等冲突时作出的选择也不同,可见,许衡没有吃无主之梨,是坚守道义的体现,这体现了价值观对人生道路、人生选择具有导向作用。故选D。2.阅读材料,回答问题。

英雄烈士的事迹和精神是中华民族共同的历史记忆和宝贵的精神财富,英雄不容亵渎、先烈不容诋毁。2018年5月1日,《中华人民共和国英雄烈士保护法》施行。

崇尚英雄才会诞生英雄,争做英雄才会英雄辈出。英雄烈士不仅以其顽强抗争推动了历史进步,更以其坚定信念、无畏气概和高尚人格,充实了民族的精神殿堂。透过长征将士,人们惊叹于“人类的精神一旦唤起,其威力是无穷无尽的”;走近抗战军民,人们感佩于“一寸山河一寸血”;品读革命故事,人们更深刻理解,为什么中国“一定有一个可赞美的光明前途”。回望历史的天空,正是无数先贤英烈,挺立起民族精神的万里河山。对于“谁是最可爱的人”这样的历史之问,无论任何时候,我们的回答不应有改变。

崇尚英雄才会诞生英雄,争做英雄才会英雄辈出。结合材料,运用价值观的相关知识,阐述此观点的合理性。

[解析]从材料可以看出,我们崇尚英雄,争做英雄,以英雄为榜样,让英雄辈出,服务奉献社会,从而推动国家走向光明前途。可运用价值观的相关知识,从价值观具有导向作用、价值判断和价值选择的关系、正确的价值判断和价值选择等方面,阐述该观点的合理性。

[答案]价值观具有导向作用,影响人们对事物的认识和评价,影响人们的行为选择,是人生的重要向导。崇尚英雄的人才能争做英雄,让中国英雄辈出;人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。正确的价值判断和价值选择应符合社会发展的客观规律和自觉站在最广大人民的立场上,以人民的根本利益作为最高的价值标准。我们崇尚英雄,争做英雄,以英雄为榜样,服务奉献社会,推动国家走向光明前途。热点考向二价值判断与价值选择【三年高考】5.(2018年江苏卷)著名作家萧伯纳说:“许多伟大的真理)开始的时候都被认为是亵渎行为。”由此可见( A.真理都是具体的 B.价值判断具有社会历史性 C.真理是有条件的 D.价值判断必须遵循客观规律

解析:本题考查价值判断的特点和真理的特点。“许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为”,这说明人们对真理的价值判断因时间、地点和条件的变化而不同,B符合题意。材料不体现真理的条件性,也不体现真理是具体的,A、C两项均不符合题意。材料不体现遵循客观规律是作出正确价值判断的原则,D不符合题意。故选B。

6.(2017年全国卷Ⅱ)习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上发表讲话强调,理想信念的坚定,来自思想理论的坚定。中国共产党人的理想信念,建立在马克思主义科学真理的基础之上,建立在马克思主义展示的人类社会发展规律的基础之上,建立在为最广大人民谋利益的崇高价值的基础之上。上述论断蕴含的价值观道理是()①有什么样的价值观就有什么样的真理观②有正确的价

③只有遵循社会发展的④最广大人民的根本利益值观引导,就能把握社会发展的规律客观规律,才能树立正确的价值观是衡量价值观正确与否的最高标准A.①②B.①④C.②③D.③④

解析:价值观并不决定真理观,有什么样的价值观就有什么样的真理观不正确,①不选。把握社会发展的规律不仅仅需要正确价值观的引导,②说法绝对。“中国共产党人的理想信念,建立在马克思主义展示的人类社会发展规律的基础之上,建立在为最广大人民谋利益的崇高价值的基础之上”说明只有遵循社会发展的客观规律,才能树立正确的价值观,也说明最广大人民的根本利益是衡量价值观正确与否的最高标准,③④正确。故选D。

【考题预测】

3.截至目前,我国世界遗产总数已达到50项,总量位列世界第二,是名副其实的世界遗产大国。世界遗产是人类文明历史的见证,是不可取代的无价之宝,对文化遗产进行全面的保护、传承和利用,对于提高国家和民族的软实力意义非同寻常。不过,对文化遗产的保护,必须避免急功近利、走样变味,避免违反规律的草率操作与竭泽而渔的过度开发,以免动机良好而措施不当的“保护”反倒成为毁坏文化遗产的罪魁祸首,要从维护国家和人民利益的高度处理好各方面关系,牢固树立全局意识和大局意识。材料体现的哲学依据是()①价值判断和价值选择具有社会历史性②人民利益是文化遗产保护的最高价值判断标准③价值观可以引导人们在文化遗产保护中避免急功近利社会历史发展规律 A.①③ C.②④④价值判断和价值选择必须遵循 B.①② D.③④[解析]C对文化遗产的保护,必须避免急功近利、走样变味,避免违反规律的草率操作与竭泽而渔的过度开发,以免动机良好而措施不当的“保护”反倒成为毁坏文化遗产的罪魁祸首,要从维护国家和人民利益的高度处理好各方面关系,牢固树立全局意识和大局意识。这体现了价值判断和价值选择必须遵循社会历史发展规律,坚持人民利益至上,是文化遗产保护的最高价值判断标准,②④符合题意。材料不涉及价值判断和价值选择的社会历史性,①与题意不符。价值观的导向作用具有双重性,③说法片面。故选C。

4.“房子是用来住的,不是用来炒的”一语道出了住房的根本定位,这有利于建立符合国情、适应市场规律的长效机制,促进房地产市场平稳健康发展,抑制房地产泡沫,解决百姓“住有所居”等问题。这一说法表明()

①住房的价值取决于自身属性,与人类的需要无关确价值判断和价值选择要自觉站在人民群众的立场上

②正③人们④价值观对人在价值选择的基础上能够作出正确的价值判断们认识和改造世界具有重要导向作用A.①②B.①③C.②④D.③④[解析]C①错误,哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性,故表述“与人类的需要无关”错误。③错误,人们在价值判断的基础上能够作出正确的价值选择。材料中,我国将房子定位于“房子是用来住的,不是用来炒的”,这一说法表明正确价值判断和价值选择要自觉站在人民群众立场上,价值观对人们认识和改造世界具有重要导向作用,②④入选。故选C。热点考向三实现人生价值

【三年高考】

7.(2018年全国卷Ⅱ)2018年

5月

2日,习近平总书记在北京大学师生座谈会上发表重要讲话强调,幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。这是因为( ①奋斗是实现人生价值的根本途径

)②奋斗能减少人生道路上的障碍与困难③奋斗能让理想摆脱条件制约而变为现实④奋斗有助于克服不利条件影响而获得成功A.①②B.①④C.②③D.③④

解析:本题以习近平总书记关于奋斗的论述为题干,考查考生对实现人生理想、人生价值相关知识的理解和掌握程度,并引导考生珍惜伟大时代,做新时代的奋斗者。实现人生价值的根本途径在于积极投身为人民服务的实践,而这必然意味着艰苦奋斗,①正确。人生道路上的障碍与困难是客观存在的,奋斗并不可能使之减少,②错误。同样,理想的实现总是受到一定条件制约的,通过奋斗可以克服某些不利条件的影响,但不可能摆脱条件制约,③错误,④正确。故选B。

【考题预测】

5.一篇流行于网络的演讲词《寒门贵子》中提到:命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用一生去奋斗出一个绝地反击的故事。在今天这样一个充满无限可能的时代,寒门能否出贵子,很大程度上并不是一个关于“命运”的话题,而是一个关于“奋斗”的故事。这表明()①自身不懈的奋斗是实现人生价值的前提条件②社会客观条件不是实现人生价值的决定因素③实现人生价值要有顽④发挥人的主观能动性就能创造幸强拼搏、砥砺自我的精神福美好的生活A.①②B.①④C.②③D.③④[解析]C在今天这样一个充满无限可能的时代,寒门能否出贵子,很大程度上并不是一个关于“命运”的话题,而是一个关于“奋斗”的故事。这表明社会客观条件不是实现人生价值的决定因素,实现人生价值要有顽强拼搏、砥砺自我的精神,②③符合题意。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提,①是错误的。④说法过于绝对,排除。故选C。

6.幸福都是奋斗出来的。70年来,新中国一个又一个奇迹的创造都是数以亿计的建设者奋斗的结果。他们中有让中国“站起来”的奉献者,有让中国“富起来”的领头羊,有让中国迈向“强起来”的弄潮儿。从中我们深刻领会到()

①每一个建设者的不懈奋斗必将让国家发生历史性的飞跃②国家和民族的前途命运决定着我们每一个人的前途命运③人们以不同方式为国家创造价值,也实现了自己的价值④人民是历史的创造者,是决定国家前途命运的根本力量A.①②B.①④C.②③D.③④

[解析]D①说法过于绝对,夸大了每一个建设者的作用。②不符合题意,题干涉及的是个人对国家的作用,未涉及国家和民族对个人的作用。他们中有让中国“站起来”的奉献者,有让中国“富起来”的领头羊,有让中国迈向“强起来”的弄潮儿,表明人们以不同方式为国家创造价值,也实现了自己的价值,③符合题意。新中国一个又一个奇迹的创造都是数以亿计的建设者奋斗的结果,说明人民是历史的创造者,是决定国家前途命运的根本力量,④符合题意。故选D。7.阅读材料,完成下列问题。

一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。

汉景帝第三子刘德非常喜好儒学,但当时儒学还未成为正统,经过秦末的战争,典籍留存很少,读书人也是凤毛麟角,想恢复儒学谈何容易?刘德应时而起,将其毕生精力投入到了对中国文化古籍的收集与整理之中。他不畏劳苦,身体力行,足迹遍布洛阳、山东、河北等地,从民间所得之书有《诗》《左传》《周官》《礼记》等,多达几十种。他亲自参与了古籍的整理工作,重用名儒,广招学士,对所得之书进行研究、整理;刘德整理古籍的态度极为严谨,对残缺不全、字异文非和不同版本的古籍,必组织群儒进行研讨辨析、勘误订正、精心校理后,才整理成册。经过艰苦的校勘工作,刘德整理出诸如《诗》《书》等大批正本古籍,数量上超过了当时国家藏书,对后来西汉治国理政主导思想的确立产生重大影响。结合材料,运用价值的创造与实现的知识,说明刘德收集整理古籍对我们实现人生价值的启示。易错知识1错误理解价值观的导向作用

知识点拨1:价值观都有导向作用,无论是正确的还是错误的价值观。不同性质的价值观的导向作用不同,正确价值观起积极的导向作用,错误价值观起消极的导向作用。矫正训练1:从“砍伐能手”到“植树标兵”说明了()①价值观是人们的选择,无正确错误之分②价值观影响着人们改造世界的活动③价值观不同,人们对事物的认识和④价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要评价就不同的决定作用A.①②B.②④C.③④D.②③

[解析]D价值观有正确与错误之分,①错误。价值观对人们认识和改造客观世界具有指导作用,价值观影响着人们对事物的认识和评价,影响着人们行为的选择,可见,从“砍伐能手”到“植树标兵”说明了价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用,影响着人们改造世界的活动,价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同,②③正确。④中的“决定作用”说法错误。故选D。易错知识2错误理解正确价值观的标准

知识点拨2:正确的价值观要符合事物发展的规律,符合人民的根本利益。

矫正训练2:对于网约车相关法规是否禁止“拼车”和“顺风车”的问题,交通运输部有关负责人表示,对不以营利为目的、由双方共同分担出行成本的合乘,交通部门会鼓励它的发展,因其有利于缓解城市交通拥堵,方便公众出行,促进节能减排。这表明()①真理是人们对客观事物及其规律的正确反映②正确的价值判断需要防止简单化和片面化的倾向③人们的价值判断④我国政府坚持把人民群众的是在价值选择的基础上作出的利益作为最高的价值标准A.②④B.①②C.②③D.③④

[解析]A“对不以营利为目的、双方共同分担出行成本的合乘,有利于缓解城市交通拥堵,方便公众出行,促进节能减排,交通部门会鼓励它的发展”说明正确的价值判断需要防止简单化和片面化倾向,要把人民群众的利益作为最高的价值标准,②④符合题意。材料中没有涉及真理的内容,①与题意不符。人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的,③说法错误。故选A。易错知识3错误理解价值判断与价值选择的实质、关系和特点

知识点拨3:①实质:价值判断与价值选择属于社会意识,是对社会存在的反映。②关系:价值判断是价值选择的基础。③特点:价值判断与价值选择具有社会历史性、主体性,在阶级社会才具有阶级性。矫正训练3:下面这幅漫画(选自《人民论坛》总第354期)可以表明()①社会意识具有相对独立性②社会意识有先进与落后之分③价值判断是社会存在的反映④不同的价值判断源自不同的认识A.①②B.①③C.②④D.③④[解析]B面对房价上涨这一社会问题,不同的社会群体作出了不同的反映,说明社会意识具有相对独立性,①正确。“涨和跌”这两种不同的社会意识没有先进与落后之分,②不符合题意。无论是涨还是跌,都是基于自身实际的反映,说明价值判断是社会存在的反映,③正确。价值判断与价值选择均源于社会存在,④错误。故选B。易错知识4人生价值能否实现,取决于个人的主观条件

知识点拨4:人生价值的实现离不开个人的主观条件,但不能夸大为决定性因素。人生价值能否实现,取决于个人在实践和劳动中对社会的贡献。

矫正训练4:近年来,有部分年轻人以“佛系”自称,“佛系人生”就是借鉴佛教讲求超脱世俗的人生态度,看破、放下、随缘,得之我幸,失之我命,处处不坚持、事事随大流,这只能淹没于人潮、迷失掉自我。“佛系人生”()①正确处理得失,对人生具有重要的导向作用②假借佛的名号,不思进取难以实现人生价值③以理想信念为指引,④属于唯心主义哲学,对认识有一定在砥砺自我中走向成功借鉴意义A.①②B.①③C.②④D.③④[解析]C“佛系人生”假借佛的名号,不思进取难以实现人生价值,是一种消极的人生态度,属于唯心主义哲学。当然从认识的角度讲,“佛系人生”对认识有一定借鉴意义,②④符合题意。“佛系人生”属于一种消极无为的人生态度,并不能正确处理得失,①说法错误。“佛系人生”听天由命,缺乏正确的理想信念,不重视主观努力,③与题意不符。故选C。学习英雄事迹弘扬英雄精神

[新闻点击] 2018年9月30日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平专门邀请四川航空“中国民航英雄机组”全体成员参加庆祝中华人民共和国成立69周年招待会。习近平总书记强调:“

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