高中历史第三单元古代中国的科学技术与文学艺术第9课辉煌灿烂的文学课时素养评价课件新人教版必修

九辉煌灿烂的文学(30分钟50分)一、选择题(每题4分,共28分)1.(2021·鹰潭高二检测)有学者指出:?诗经?里的“国风〞作为民歌,表达了“饥者歌其食,劳者歌其事〞。由此可见,“国风〞最显著的艺术特色是 ()A.浪漫主义 B.现实主义C.诗情画意 D.雅俗共赏【解析】选B。“?诗经?里的‘国风’作为民歌,表达了‘饥者歌其食,劳者歌其事’〞,反映了劳动人民的生产生活,其最显著的艺术特色是现实主义,应选B。2.“余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。畦留夷与揭车兮,杂杜蘅与芳芷……虽萎绝其亦何兮,哀众芳之芜秽〞。这首古代著名诗歌 ()A.反映了西周下层劳动群众的生活B.表达了楚国地方特色和浪漫风格C.透射出盛唐诗人气度的宏阔广阔D.表达了宋代市民阶层的文化需求【解析】选B。材料诗歌是?离骚?篇章,作者为屈原,战国时期人物,该作品表达了楚国地方特色和浪漫风格,应选B。屈原生活时代为战国而非西周、唐、宋,A、C、D排除。3.(2021·沈阳高二检测)汉武帝时期,规模宏大、歌颂为主的大赋兴盛;东汉中后期,以抒情为主的小赋逐渐取代鸿篇巨制的大赋。这说明 ()A.皇帝喜好决定汉赋兴盛B.士人热衷于颂扬国运C.汉赋的风格受时代影响D.赋仅在汉代民间流行【解析】选C。汉武帝时期国家统一富强,因此规模宏大的大赋兴盛;东汉中后期宦官和外戚交替专权,国家逐渐衰落,所以抒情小赋取代了大赋。由此可知汉赋的风格受到时代的影响,应选C。【补偿训练】以下图为中国邮政发行的主题为“中国古代文学家〞的纪念邮票,包括生活在同一时代的四位人物:贾谊、司马相如、扬雄和班固。将他们列为一组是因为他们的作品 ()A.为现实主义文学奠定根底B.用华美词藻描绘盛世局面C.适应普通市民生活的需要D.注重感情抒发和神韵意趣【解析】选B。据图片中信息可得,贾谊、司马相如、扬雄和班固均为汉代著名的文学家,这一时期“赋〞为主要的文学体裁,其特点是词藻华美、气势恢弘,应选B。为现实主义奠定根底的是?诗经?,A排除;适应普通市民生活的需要是宋元明清时期的文学特征,C排除;注重感情抒发和神韵意趣的是浪漫主义文学的特征,D排除。4.(2021·潍坊高二检测)唐代诗人白居易提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作〞的诗文理论,强调诗歌在社会生活中应发挥“补察时政〞“泄导人情〞的积极作用。白居易继承了 ()A.汉赋手法夸张的特点B.?诗经?现实主义传统C.楚辞的浪漫主义风格D.骈体文的绮丽风格【解析】选B。据材料可知,白居易“强调诗歌在社会生活中应发挥‘补察时政’‘泄导人情’的积极作用〞,说明其提倡现实主义的风格,而?诗经?是现实主义的代表作品,白居易的主张是继承了?诗经?的现实主义传统风格,应选B。A、C、D与题干材料信息无关。5.苏轼以诗为词,在其笔下,怀古、咏史、说理、谈玄、感时伤事、山水田园、身世、友情均有涉及,到达“无意不可入,无事不可言〞的境地。由此可知 ()A.苏轼的词具有浓郁的婉约风格B.苏轼的词在宋元时期流传最广C.宋词缺乏个性化情感和通俗性D.苏轼的词内容和题材较为广泛【解析】选D。根据材料“怀古、咏史、说理、谈玄、感时伤事、山水田园、身世、友情均有涉及〞表达的是苏轼的词内容和题材涉及范围十分广泛,应选D。苏轼的词属于豪放派,A排除;B说法与材料无关,排除;宋词反映的是市民阶层的价值观,具有个性化情感和通俗性,C排除。【补偿训练】辛弃疾一生有坚决的抗金信念,然而由于不被统治者重视,他力求从抑郁中解脱,其词表现出追慕庄周、寄情山水的倾向。材料可用来说明 ()A.辛词创作日趋消极出世B.词作与时势有密切关系C.政治失意导致词风转型D.辛词对抗金有重大影响【解析】选B。据材料信息可知,辛弃疾由于不被统治者重视,因而其创作内容出现了转变,这说明词的创作与时势有密切的关系,应选B。6.(2021·宜宾高二检测)元曲名家马致远写得最多的是“神仙道化〞剧,其主要倾向多是宣扬浮生假设梦、富贵功名缺乏凭,要人们在山林隐逸和寻仙访道中获得解脱与自由。这反映出 ()A.当时多民族文化的融合B.元代市民阶层的需要C.元代文人内心的矛盾和苦闷D.元曲题材广泛雅俗共赏【解析】选C。根据材料“寻仙访道〞,反映了作者对现实生活的失望,表达了元朝文人内心的矛盾和苦闷,他们不能够改变现实,只能够在精神上追求自由,应选C。材料反映的是文人对现实的一种逃避,是对现实矛盾的一种反映,多民族文化融合反映的不是矛盾,A错误。市民阶层的需要,应该是关注社会现实,而不是寻仙访道,B错误。材料表达不出题材的广泛和雅俗共赏的特点,D错误。【深化点拨】元曲的兴起对于我国民族诗歌的开展、文化的繁荣有着深远的影响和卓越的奉献,元曲一出现就同其他艺术之花一样,立即显示出旺盛的生命力,它不仅是文人咏志抒怀得心应手的工具,而且为反映元代社会生活提供了人民群众喜闻乐见的崭新的艺术形式。7.(2021·鹤岗高二检测)以下图片所示为?西游记?中有关孙悟空的三个故事。由此可以推知?西游记?塑造的“孙悟空〞形象蕴含了 ()A.社会众生平等的精神B.对抗封建专制的精神C.佛教因果报应的精神D.主宰自己命运的精神【解析】选D。据材料“漂洋过海,拜师学艺〞“大闹龙宫〞“强勾生死簿〞可知孙悟空不甘命运的安排,主宰自己命运的抗争精神,应选D。材料并未表达众生平等的精神,A错误;材料表达的是孙悟空要求主宰自己命运的抗争精神,并未表达对抗封建专制的精神,B错误;材料并未涉及因果报应的内容,C错误。【补偿训练】明清时期流传的小说戏曲根本上都是包装很精美的插图本,有人认为,书中特别添加的这些插图正是出版商们销售出奇制胜的法宝。这反映出当时 ()A.小说受到社会各阶层普遍欢送B.印刷技术得到突破性开展C.文学作品开始出现商业化趋向D.文学作品迎合市民阶层需求【解析】选D。明清小说开展,适应了商品经济开展、市民队伍壮大对文化的需求,特别添加的这些插图是为了迎合市民阶层需求,应选D;材料不能表达“社会各阶层普遍欢送〞,排除A;B不符合题干主旨,排除;材料无法表达“开始出现商业化趋向〞,排除C。二、非选择题(共22分)8.(2021·合肥高二检测)阅读材料,答复以下问题。材料宋朝国力不强,但在中国文化开展史上却到达了登峰造极的高度。陈寅恪先生对于宋代文化在中国文化史上的地位曾这样说过:“华夏民族之文化,历数千年之演进,造极于赵宋之势。〞柳诒徵先生也曾指出:“有宋一代,武功不竞,而学术特昌,上承汉唐,下启明清,绍述创造,靡所不备。〞作为一种历史现象,它是由多种历史条件综合作用而成,而这些原因又表达了当时文化政策开明的特色。——摘编自滕云玲?从宋代文化繁荣看其开明的文化政策?围绕中国古代文化开展史,自行拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:观点明确,论述合理,史论结合。)(22分)【解析】此题设问开放,言之成理即可。由材料“宋朝国力不强,但在中国文化开展史上却到达了登峰造极的高度〞,可拟定论题为文化是有其开展性和延续性的,论证可以从纵向空间上或某些艺术形式说明。由材料“作为一种历史现象,它是由多种历史条件综合作用而成〞,可拟定论题为宋代文化的繁荣是多种因素共同作用的结果。论证可以从艺术自身开展、宋代文化政策等方面进行。答案:例如:论题1:文