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文档简介

2024届山东省潍坊市高密四中学文慧校中考化学全真模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列说法或做法符合科学常识的是A.用与熟石灰混合研磨的方法检验是否是铵态氮肥B.用燃着的木条检验燃气管道是否泄漏C.玩跷跷板时,重的人要坐得靠后些,这样才能保持平衡D.用吸管从瓶中吸饮料是利用液体压强与流速的关系2.下列图标表示“国家节水标志”的是A. B. C. D.3.下列四个图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物C.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液D.向硫酸铜溶液中加入铝4.长期挑食、偏食不利于中学生的健康,每天的食物必须注意合理搭配。下列食物中富含维生素的是()A.西红柿 B.鱼 C.米饭 D.鸡蛋5.地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的元素组成的化合物是()A.Fe3O4 B.SiO2 C.Al2O3 D.CaO6.工业上用甲和乙两种物质在一定条件下反应生成丙和X,反应的微观过程如图所示。参加反应的甲、乙与丙的质量比为23:17:1。下列判断错误的是()A.甲、丙均是由分子构成的物质B.物质X化学式为NaNH2C.乙与丙的化学计量数之比为2:1D.该反应类型属于置换反应7.下列各组溶液中,不用其它试剂就不能鉴别出来的是()A.FeCl3NaOHHClKClB.BaCl2Na2SO4Na2CO3HClC.CuSO4NaOHKNO3BaCl2D.KClAgNO3HClHNO38.某工厂制取漂白液的化学原理为:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O,在该反应中,氯元素没有呈现出的化合价是()A.+2 B.+1 C.0 D.﹣19.下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中,不能观察到明显现象是的(装置气密性均良好)()A. B.C. D.10.健康的生活离不开化学知识。下列做法合理的是()A.干冰用作环保型制冷剂B.青少年应大量服用保健品C.学生适量吸烟有利于身体健康D.变质的食物加工后可以放心食用11.根据如图提供的信息分析,下列说法错误的是()A.若X>10,则该微粒属于阳离子B.氟元素为金属元素C.氟的相对原子质量是19.00D.氟原子核外有9个电子12.乙醇不完全燃烧时产生CO、CO2和H2O。依据下表数据分析得出的结论中,不正确的是:物质乙醇氧气二氧化碳水一氧化碳反应前质量/g6.68.8000反应后质量/g206.65.4aA.表中的a值为1.4 B.在化学反应前后碳元素质量一定相等C.参加反应的乙醇和氧气的质量比为3:4 D.生成的CO和CO2分子个数比为1:313.属于溶液的是()A.豆浆 B.冰水 C.牛奶 D.雪碧14.下列变化属于化学变化的是A.海水晒盐 B.石蜡熔化 C.粮食酿酒 D.铁杵磨针15.某小组用图表对所学知识进行归纳,其中甲包含乙和丙,不包含丁(如图所示)。下列表格中的各组物质或变化符合这种关系的是()选项甲乙丙丁A化合物盐酸MnO2铁粉B合成材料合金合成纤维合成橡胶C化学变化置换反应化合反应复分解反应D放热反应硫在空气中燃烧NaOH溶液与稀H2SO4反应高温分解石灰石A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车,由于符合“低碳出行”的理念,颇受年轻人的喜爱。(1)“低碳出行”中“低碳”指的是较低的______气体排放;(2)如图所示自行车中的材料属于金属材料的是______(选填一个序号,下同),属于有机合成材料的是_______;(3)采用钛合金车架的“共享单车”质量轻便,承重强度高。钛原子的结构示意图为,其中x=________;(4)采用实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎。而普通自行车夏天易爆胎,请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因_________;(5)扫描二维码可以租用“共享单车”,二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC[化学式(C2H3Cl)n]中碳元素和氢元素的质量比为_________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)化学实验是进行科学探究的重要方式。(1)某化学小组选用以下装置进行探究实验。(已知:蓝色石蕊试纸遇酸性溶液会变红色。)①写出装置A发生反应的化学方程式______。若要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2,所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为:a接______、_____接_____、_____接______。②若将A、C、F直接连接,观察到F瓶中干燥试纸不变色,湿润试纸变红。分析该现象不能证明二氧化碳和水反应生成碳酸的原因________。③若用下图装置收集氢气,气体从m进,请将装置中导管补画完整。______(2)某同学欲除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2杂质制取精盐,设计提纯方案如下:①固体A的成分为______。(写化学式)②写出加入Ca(OH)2溶液时反应的化学方程式______。③请设计实验方案证明溶液B中含有NaOH。(写出实验步骤和现象)。________(3)将25g碳酸钠加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中,反应后烧杯中有固体剩余物,且固体剩余物和溶液的总质量为116.2g(气体的溶解忽略不计)。试计算反应前稀盐酸中溶质的质量分数。______18.(8分)“上善若水,水善利万物而不争”。水和水溶液是初中化学的重要知识。生活中可用___________来区别硬水和软水。如图是电解水的实验装置图:①写出电解水的化学反应方程式_______________。②若将质量分数为2%的NaOH溶液36g进行电解,当溶液中NaOH的质量分数增加到4%时停止电解,电解过程中NaOH始终不变,则产生氢气的质量为_________g。向NaOH的饱和溶液中再加入少量NaOH固体的过程中,发现固体全部溶解,一段时间后又有部分固体析出。请解释固体全部溶解原因__________。粗盐中除NaCl外还含有MgSO4以及泥沙等杂质。提纯粗盐的实验流程如下:①用托盘天平称量3.6g粗盐时,发现天平指针偏向左盘,此时应_______(填序号)A向左盘添加粗盐b向右移动游码c向左移动游码d减少左盘粗盐②操作①、②依次为图1中的_______,_______(填图1序号)。③玻璃棒在蒸发时所起的作用是________________。④本实验从滤液得到精盐,采用的是蒸发溶剂而不是降温的方法,结合图说明其原因是________⑤在温度约为________℃时(取整数),MgSO4饱和溶液的溶质质量分数最大,此时结晶出的NaCl纯度较高。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)小丽来到实验室,看到实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,于是她对这瓶氢氧化钠固体的成分展开探究。[提出问题]这瓶氢氧化钠固体是否变质?[猜想假设]猜想一:没有变质,固体物质是NaOH;猜想二:部份变质,固体物质是NaOH和Na2CO3;猜想三:完全变质,固体物质是_____。[实验探究]为了探究固体成分,他们分别进行了如下实验:(1)写出氢氧化钠变质的化学方程式_____。(2)为了进一步确定这瓶固体的成分,丙同学设计了如下方案,请你完成下列实验报告:实验方案实验步骤实验的现象实验结论实验方案Ⅰ取样于试管中,加入过量稀盐酸。出现大量气泡说明猜想一不成立实验方案Ⅱ①取样于试管中,加水溶解,滴入酚酞溶液溶液变红色说明猜想二成立②向①反应后溶液,滴入过量的Ca(OH)2溶液产生白色沉淀,溶液显_____色实验方案Ⅲ①取样于试管中,加水溶解,滴入酚酞溶液溶液变红色说明猜想三成立。②向①反应后溶液,滴入过量的CaCl2溶液产生_____,溶液由红色变成无色[反思和评价]1、在设计的实验方案中,其中有一种不合理的方案是_____。2、在实验方案Ⅲ的探究中,能代替CaCl2溶液进行实验的是_____。(填序号)①稀硝酸;②Ba(OH)2溶液:③Ba(NO3)2溶液;④K2CO3溶液:⑤Ca(NO3)2溶液

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】

A、铵态氮肥与碱性物质混合后能放出有刺激性气味的氨气,与熟石灰混合研磨来检验铵态氮肥,做法正确;

B、用燃着的木条检验燃气管道是否泄漏,易发生爆炸,做法不正确;

C、由杠杆平衡的条件可知,玩跷跷板时,重的人要坐得靠前些,这样才能保持平衡,做法不正确;

D、用吸管从瓶中吸饮料是利用大气压的作用,而不是利用液体压强与流速的关系,说法不正确。

故选:A。2、B【解析】

试题分析:A选项是禁止吸烟的标志;B选项是节约用水的标志;C选项是循环利用的标志;D选项是可燃物的标志,故答案选择B考点:图标标志3、C【解析】

A、向盐酸中滴加氢氧化钠溶液,随着氢氧化钠溶液的加入,溶液的pH会越来越大,当氢氧化钠过量时,溶液的pH>7,不符合题意;B、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,氯酸钾会分解生成氧气,固体的质量会减少,不符合题意;C、氢氧化钠与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀,氢氧化铁溶于硝酸,故反应刚开始无沉淀生成,当硝酸反应完后,才开始生成沉淀,符合题意;D、铝会置换出硫酸铜中的铜,,54份的铝能置换出192份的铜,固体质量增加,溶液质量减少,向硫酸铜溶液中加入铝,溶液质量会先减少后不变,不符合题意。故选C。4、A【解析】

A、西红柿中富含维生素,故选项正确。

B、鱼中富含蛋白质,故选项错误。

C、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误。

D、鸡蛋中富含蛋白质,故选项错误。故选A。5、C【解析】

地壳中含量最多的金属元素是铝元素,地壳中含量最多的元素是氧元素,他们组成的化合物是氧化铝:Al2O3;故选:C。6、A【解析】

根据图示可知,甲是Na,乙是NH3,丙是H2。根据题意分析可知,设该反应方程式中,甲的化学计量数为x,乙的化学计量数为y,丙的化学计量数为z。参加反应的甲、乙与丙的质量比为23:17:1,则(23×x):(17×y):(2×z)=23:17:1,解得x:y:z=2:2:1。则该反应的方程式为:。置换反应:单质和化合物反应生成另一种单质和另一种化合物。【详解】A、甲是钠,是由钠原子构成的物质。丙是氢气,是由氢分子构成的物质。A错误;B、根据分析可知,X是NaNH2。B正确;C、根据分析可知,乙和丙的化学计量数之比为2:1。C正确;D、根据分析可知,该反应属于置换反应。D正确。故选A。7、D【解析】A、由于FeCl3溶液显黄色首先鉴别出来,能与FeCl3溶液生成红褐色沉淀是NaOH溶液,在分别加入剩余的无色溶液,红褐色沉淀溶解的是稀盐酸,则最后一种物质是氯化钾,故A不用其它试剂就能鉴别出;B、四种溶液两两混合,能与另外的两种物质反应生成沉淀的物质的是氯化钡溶液,无现象的是稀盐酸,分别向沉淀中加入稀盐酸,能使沉淀溶解的,说明与氯化钡反应生成沉淀的是碳酸钠,不溶解的是硫酸钠,故B不用其它试剂就能鉴别出;C、由于CuSO4溶液显蓝色首先鉴别出来,能与CuSO4溶液生成蓝色沉淀是NaOH溶液,能与CuSO4溶液生成白色沉淀是BaCl2溶液,最后一种溶液是KNO3溶液,故C不用其它试剂就能鉴别出;D、由于硝酸银与氯化钾、稀盐酸反应都能生成了氯化银白色沉淀,无法鉴别KCl、HCl,故D不用其它试剂就不能鉴别出来。故选D。8、A【解析】单质中元素化合价为零,化合物中各元素正负化合价的代数和为零。氯气属单质,故Cl2中Cl的化合价为0;NaCl中Na元素为+1价,故Cl的化合价为﹣1价;根据在化合物中,正负化合价的代数和为零,钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为﹣2价,设NaClO中氯元素的化合价为x,则(+1)+x+(﹣2)=0,解得x="+1"。故选A。9、A【解析】

A、通入二氧化碳时,虽然氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,但是无明显现象;

B、实验过程中,由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水,导致试管中气压减小,从而导致液体在试管中上升;

C、实验过程中,由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水,导致气球膨胀;

D、实验过程中,由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水,导致烧杯中的水流入锥形瓶中。

故选A。10、A【解析】

A.二氧化碳固体俗称干冰,干冰升华时吸热,干冰是一种环保型制冷剂,故正确;B.大量服用保健品反而对人体有害,故错误;C.烟雾中含有大量的有害物质,吸烟对人体有害,故错误;D.变质的食物即使加工后也不能食用,因为变质的食物里含有微生物代谢的终产物(毒素),故错误。故选:A。11、B【解析】试题分析:A、核内质子数>核外电子数为阳离子,若X>10,则该微粒属于阳离子,故正确;B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是氟,属于非金属元素,故错误;C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为19.00,故正确;D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,原子序数为9,氟原子核外有9个电子,故正确。考点:考查原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用。12、C【解析】

A、根据质量守恒定律可知,a=6.6+8.8-2-6.6-5.4=1.4,选项说法正确;B、根据质量守恒定律可知,在化学反应前后碳元素质量一定相等,选项说法正确;C、参加反应的乙醇和氧气的质量比为(6.6-2)g:8.8g=4.6:8.8≠3:4,选项说法错误;D、生成的CO和CO2分子个数比为=1:3,故选项说法正确。故选C。【点睛】解题的关键是分析表中数据,灵活运用质量守恒定律。13、D【解析】

溶液是一种(或几种)物质分散到另一种物质中,形成均一、稳定的混合物;A、豆浆不是均一、稳定的混合物,故选项A不符合题意;B、冰水是水,它不是混合物,故选项B不符合题意;C、牛奶不是均一稳定的混合物,故选项C不符合题意;D、雪碧是糖、二氧化碳等物质溶于水中,形成均一、稳定的混合物,故选项D符合题意。故选:D。14、C【解析】

化学变化有新物质生成的变化。【详解】A、海水晒盐没有新物质生成,属于物理变化,故A不正确;B、石蜡熔化没有新物质生成,属于物理变化,故B不正确;C、粮食酿酒生成新物质酒精,属于化学变化,故C正确;D、铁杵磨针没有新物质生成,属于物理变化,故D不正确。故选C。【点睛】物理变化是没有新物质生成的变化。15、D【解析】

A、盐酸是氯化氢的水溶液,属于混合物。二氧化锰是由锰、氧两种元素组成的化合物。铁粉是由铁元素组成的单质。A错误;B、合金是金属材料。合成纤维、合成橡胶属于合成材料。B错误;C、置换反应、化合反应、复分解反应均属于化学反应。C错误;D、物质的燃烧、中和反应都是放热反应。高温分解石灰石需要吸收热量,属于吸热反应。D正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)二氧化碳(CO2)(2)②或③;①或④(3)10(4)温度升高,分子间隔增大(5)8:1【解析】(1)“低碳出行”中“低碳”指的是较低的二氧化碳气体排放;(2)金属材料包括纯金属及其合金,故属于金属材料的是钢丝网篓或者钛合金车架,故填②或③;有机合成材料指塑料、合成橡胶、合成纤维,属于有机合成材料的是手柄套或者橡胶轮胎,故填①或④;(3)根据质子数=电子数可知,22=2+5+x+2,则x=10;(4)“夏天易爆胎”的原因是温度升高,分子间隔增大;(5)碳元素和氢元素的质量比为(12×2):(1×3)=8:1。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、cbedf二氧化碳中混有氯化氢,氯化氢溶于水也显酸性CaCO3、Mg(OH)2取少量溶液B,加入足量的CaCl2(或BaCl2等)溶液,静置,向上层清液中滴加酚酞溶液,溶被变红14.6%【解析】

(1)①装置A发生的反应是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。若要制取一瓶较为纯净、干燥的二氧化碳,应该现将氯化氢除去,在进行干燥,最后在收集。饱和的碳酸氢钠溶液可以除去氯化氢气体,浓硫酸可以干燥气体。气体应该长管进、短管出。故答案为:、c、b、e、d、f;②若将A、C、F直接连接,观察到F瓶中干燥试纸不变色,湿润试纸变红。分析该现象不能证明二氧化碳和水反应生成碳酸,因为此时生成的二氧化碳气体会混有少量的氯化氢气体,氯化氢气体溶于水后形成的溶液也显酸性。故答案为:二氧化碳中混有氯化氢,氯化氢溶于水也显酸性;③若用图2装置收集氢气,且气体从m进入。由于氢气的密度比空气小,所以m应该是短管。故答案为:;(2)①由提纯方案可知,氯化镁和氢氧化钙反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,碳酸钠和可溶性钙盐反应生成碳酸钙沉淀。所以固体A中的物质为碳酸钙和氢氧化镁。故答案为:CaCO3、Mg(OH)2;②加入氢氧化钙溶液时,氢氧化钙和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙。故答案为:;③通过实验方案证明溶液B溶液中含有氢氧化钠,应该先将碳酸钠除去,再用酚酞试液检验氢氧化钠。所以实验的步骤和现象为:取少量的溶液B,加入足量的氯化钙(或氯化钡等)溶液,静置,向上层清液中加入酚酞试液。若溶液变成红色,则证明B溶液中含有氢氧化钠。故答案为:取少量溶液B,加入足量的CaCl2(或BaCl2等)溶液,静置,向上层清液中滴加酚酞溶液,溶被变红;(3)解:设稀盐酸中溶质的质量为X。生成二氧化碳的质量为:25g+100g-116.2g=8.8g解得x=14.6g则反应前稀盐酸中溶质的质量分数为答:反应前稀盐酸中溶质的质量分数为14.6%。18、肥皂水2H2O2H2↑+O2↑2NaOH溶于水放热温度溶液升高,溶解度增大dCA搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅食盐的溶解度受温度影响小70【解析】

(1)生活中可用肥皂水来区别硬水和软水;(2)①电解水的化学反应方程式为;NaOH溶液进行电解实质是电解了水,所以当溶液中NaOH的质量分数改变(增大)了4%时,达到6%,36g×2%=(36g-x)×4%,可得x=18g,即电解了水18g,生成氢气质量=18g×=2g;(3)氢氧化钠溶于水放热温度升高,溶解度增大,所以向NaOH的饱和溶液中再加入少量NaOH固体的过程中,发现固体全部溶解;(4)①用托盘天平称量3.6g粗盐时,发现天平指针偏向左盘,说明粗盐质量大于砝码和游码的质量,此时应减少左盘粗盐,故选d;②操作①、②依次为图1中的C和A;③玻璃棒在蒸发时所起的作用是搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅;④本实验从滤液得到精盐,采用的是蒸发溶剂而不是降温的方法,结合右

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