【解析】黑龙江省哈尔滨市第三十二中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题

哈32中2019～2020学年度下学期期末考试历史试题（考试范围：必修二适用班级：高一学年）一、选择题（本大题20小题，每小题4分，共80分，每小题只有1个选项符合题意）①余粮征集制②粮食税③工业国有化④取消商品贸易⑤允许自由贸易⑥强制劳动，实行“不劳动不得食”的原则A.①③④⑥ B.②③④⑥ C.③④⑥ D.①③⑤⑥【答案】A【解析】【详解】战时共产主义政策在农业上实行余粮收集制，故①正确；工业方面，全面推行企业国有化，，故③正确；分配方面，取消商品贸易，实行实物配给制，故④正确；劳动方面，强制劳动，实行“不劳动不得食”原则，故⑥正确；粮食税、允许自由贸易都是新经济政策的措施，故②⑤错误；故①③④⑥组合正确，故选择A排除BCD。2.新经济政策与战时共产主义政策相比，主要“新”在A.国家控制一切经济命脉B.无产阶级掌握国家政权C.在一定限度内恢复资本主义，发展商品生产D.对资本主义进行社会主义改造【答案】C【解析】根据题干和结合所学知识可知，战时共产主义政策是在社会生活中排斥商品货币关系，用军事和经济的手段控制经济，意图直接进入共产主义；而新经济政策则是在掌握经济命脉的情况下，通过一定限度内发展资本主义，发展商品经济，恢复国民经济，进而建立社会主义经济基础，因此新的表现是在一定限度内恢复资本主义，发展商品生产，C项正确。AB两项是新经济政策与战时共产主义政策的相同点，不符合题意，排除。对资本主义进行社会主义改造是新中国的史实，不符合苏俄史实，排除D。综上所述，本题正确答案选C。点睛：本题考查新经济政策，解题的关键是对新经济政策与战时共产主义政策的比较分析，主要抓住“新”在哪方面即可。3.下列关于对斯大林体制的评价，不正确的是A.斯大林体制在经济建设中取得过成就B.“二战”后诞生的社会主义国家大都照搬斯大林模式C.此体制超越了苏联生产力的水平D.此体制使人民生活水平得到了很大的提高【答案】D【解析】【详解】在斯大林模式下，国家从农民那里拿走的东西过多，严重伤害了农民的生产积极性，影响了农民生活水平的提高，故D符合题意；经过两个五年计划，1937年苏联成为强大的工业国，工业总产值跃居欧洲第一世界第二，故A不符合题意；“二战”后，东欧、亚洲和拉丁美洲等地诞生的社会主义国家，大都照搬斯大林模式，故B不符合题意；斯大林模式实行自上而下的指令性计划经济体制，从长远看，此体制超越了苏联生产力的水平，故C不符合题意；故选择D，排除ABC。①使美国摆脱了经济危机②克服了资本主义基本矛盾③遏制了美国法西斯势力的发展④开创了国家干预经济的新模式A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】本题属组合选择题，解答时可用排除法。罗斯福新政是在维护资本主义制度前提下作出政策调整，资本主义基本矛盾是资本主义制度本身所固有的，因此可将带②的选项排除，故选C。5.罗斯福就任总统时,许多专家主张国家调节,实施财政赤字、举办公共工程等措施,出发点是A.建立战时经济体制 B.扩大就业，缓解阶级矛盾C.发展经济，增加政府财政收入 D.维护金融资产阶级利益【答案】B【解析】【详解】1929~1933年美国经济危机给美国沉重打击，企业倒闭，工人失业，社会矛盾激化，罗斯福就任总统后，通过投资兴建大量公共设施建设，为失业者提供了就业机会，扩大了就业，缓解了阶级矛盾，故选择B；当时没有爆发战争，排除A；实施财政赤字，加大了政府财政负担，排除C；整顿银行与金融资产阶级有关，排除D。6.1929年美国发生的经济危机很快涉及全世界，最重要的原因是A.资本主义在全球占优势 B.美国是头号经济大国C.经济规律在起作用 D.世界市场的作用【答案】D【解析】根据题干信息，结合所学知识可知，分析题干，实际是问1929年经济危机为什么迅速波及全世界，实际上是提醒学生从资本主义经济的开放性和全球性角度考虑问题，分析各个选项，A项所述是事实，但和题干没有因果关系，排除；B项和题干主旨没有关系，排除；C项所述不能与题干所述现象建立密切关系，排除；正因为资本主义世界市场的确立，使各个经济体具有密切关联性，一国爆发经济危机，必然会起连锁反应，D项符合题意，正确。A.其反危机理论主要是针对生产与消费之间的矛盾提出的B.对缓和经济危机及二战后资本主义发展有促进作用C.是资本主义国家消除经济危机的最根本的有效方法D.对我国现今扩大内需，刺激消费有积极的作用【答案】C【解析】【详解】凯恩斯认为经济危机的根本原因就在于社会对商品的需求远远低于商品的供给，并没有找到资本主义经济危机爆发的根本原因即资本主义的基本矛盾，因此也就不可能从根本上找到一个消除危机的有效办法，故C符合题意；凯恩斯的反危机理论是针对经济危机爆发的直接原因即生产与消费之间的矛盾提出的，故A不符合题意；在一定范围内，一定程度上对缓和与摆脱经济危机具有一定的作用，对缓和经济危机及二战后资本主义发展有促进作用，故B不符合题意；凯恩斯主义主张扩张性财政政策，这对我国现今扩大内需，缓解就业压力，刺激消费，推动社会经济持续、快速、健康地发展有积极的借鉴意义，故D不符合题意；故选择C，排除ABD。8.凯恩斯所说的“看得见的手”是指（）A.自由放任政策 B.市场经济的价值规律 C.政府对经济的干预 D.企业的自身调整【答案】C【解析】根据题干和所学知识可知，凯恩斯主义理论的主要特点是主张国家干预和调节经济；而所谓的“看不见的手”是指价值规律，“看得见的手”是指政府对经济的干预，排除B，C项正确。凯恩斯主义与自由放任政策矛盾，排除A。D项企业的自身调整属于市场经济的规律体现，排除。综上所述，本题正确答案为C。点睛：解决本题的关键是，理解凯恩斯主义的相关内容，紧扣“看得见的手”即可。9.下列不符合福利国家的出现对社会产生的影响的是A.福利制度使低收入阶层的生活得到了基本保障 B.缓和了社会矛盾，调动了人们的工作积极性C.使一些国家财政支出扩大，造成财政赤字 D.扩大了社会消费【答案】B【解析】试题分析：本题主要考察的是福利制度。根据所学内容可知，福利制度使低收入阶层的生活得到了基本保障，缓和了社会矛盾，但无法调动人们的工作积极性，扩大了社会消费，使一些国家财政支出扩大，造成财政赤字。所以答案选B。考点：罗斯福新政和当代资本主义的新变化·第二次世界大战后美国等资本主义的新变化·福利制度10.造成下图漫画中所反映的历史运动的最主要因素A.新中国经济基础薄弱 B.缺乏经济建设经验C.三大改造过急过粗 D.指导思想的“左”倾错误【答案】D【解析】试题分析：“建设社会主义的初步探索”是指1956年社会主义制度确立之后，我国开展社会主义经济建设时期。在这一时期，虽然影响经济建设的主要因素是多方面的，但从“大跃进”、人民公社化运动等史实可以看出，影响这一时期经济建设的主要因素是“左”的错误，即经济建设中不顾客观实际，盲目求快。故正确答案为D项。A选项是因素之一但不是最主要因素；B选项是重要因素，但是没有D选项关键；C选项影响不够深刻。考点：中国特色社会主义建设的道路·20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践·左的路线11.中共发动“大跃进”和人民公社化运动的主要原因有是①缺乏社会主义建设经验②对国情认识不足③遵循了客观经济规律④急于求成A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】根据所学，“大跃进”和人民公社化运动违背了遵循了客观经济规律，故

③不符合题意。而中共发动“大跃进”和人民公社化运动的主要原因是因为缺乏社会主义建设经验，对国情认识不足，同时也急于求成。故①②④正确，答案为C项，排除ABD项。12.春联是中国特有的文学艺术形式，也折射出历史的变迁，具有很强的时代性，以下春联出现的先后顺序是①食堂巧煮千家饭②改革开放同天庆，经济建设展宏图③万里山河归人民，五亿群众庆新生A.①②③ B.③①② C.①③② D.②①③【答案】B【解析】【分析】试题分析：根据所学，①食堂巧煮千家饭体现的是人民公社化运动，②改革开放同天庆，经济建设展宏图体现的是改革开放，③万里山河归人民，五亿群众庆新生体现的是新中国成立。故B正确。考点：中国特色社会主义建设的道路•十一届三中全会关于改革开放的决策•改革开放【详解】13.下图所示票证曾是百姓购买生活物资的凭证，但现在已经失去了它原本的作用。这一变化的主要原因是A.经济体制改革 B.一五计划实施C.三大改造完成 D.对外贸易扩大【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查经济体制改革。根据材料信息，结合所学知识可知票证失去了它原本的作用是因为经济体制的改变造成的，票证是计划经济的产物，随着经济体制的改革票证也就失去了它原本的作用，选A是符合题意的，正确；选项B和材料主旨无关，不符合题意，排除；变化的主要原因是经济体制改革而非三大改造完成，选项C不符合题意，排除；材料不涉及对外贸易扩大，选项D不符合题意，排除；故本题选A。考点：中国特色社会主义建设的道路•社会主义市场经济体制的建立•经济体制改革14.党的十一届三中全会以来逐渐形成的全方位对外开放的新格局，正确的表述是A.经济特区—沿海经济开放区—沿海开放城市—内地B.沿海开放城市—内地—经济特区—沿海经济开放区C.经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地D.沿海经济开放区—经济特区—沿海开放城市—内地【答案】C【解析】【分析】

【详解】结合所学内容可知，党的十一届三中全会以来逐渐形成的全方位对外开放的新格局是经济特区沿海开放城市沿海经济开放区和内地，故选C；ABD顺序排列错误，排除。15.二战后资本主义世界经济体系的三大支柱是()①世界银行②国际货币基金组织③关贸总协定④联合国A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】根据所学，二战后资本主义世界经济体系的三大支柱是①世界银行②国际货币基金组织③关贸总协定，B正确。16.欧共体正式由一个以经济合作为主的组织转变为一个具有经济和政治双重性质的组织的标志是A.《罗马条约》签订 B.《马斯特里赫特条约》签订C.欧盟正式成立 D.欧元正式启用【答案】C【解析】试题分析：本题考查世界经济区域集团化，旨在考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力。联系所学知识可知，欧共体到欧盟是从经济合作组织到政治经济一体化的联合性的组织的转变，C项符合题意。A、B两项是条约，不是组织，均排除。D项是欧盟纵向发展的表现，是经济领域，与题意不符。考点：当今世界经济全球化趋势·当今世界经济区域集团化的发展·欧盟17.亚太经合组织和欧盟的成立以及北美自由贸易区的诞生，直接表明了A.世界经济区域集团化趋势加强 B.世界经济全球化加强C.世界经济格局多样化趋势加强 D.世界经济发展不平衡加剧【答案】A【解析】【详解】结合所学知识,我们可以知道亚太经合组织,欧盟和北美自贸区的在成立旨在促进区域内部经济各方面交流实现区域间经济互补，是世界经济区域集团化发展的突出体现.故A项正确。B.材料反映的是经济区域集团化的发展,而不是经济全球化的发展.排除。C.世界经济格局多样化趋势,这种表述是不对的,从来没有这种说法.排除。D.世界经济发展的不平衡加剧,应该是全球化产生的一种影响,而不是经济区域集团化的表现.排除。18.在世界市场上，发展中国家处于劣势的原因不包括A.国际经济旧秩序的存在 B.发达国家经济实力占优势C.基础差，技术、设备落后 D.不能发挥生产成本低的优势【答案】D【解析】【详解】对于广大发展中国家而言，经济全球化也是机遇，可以充分发挥生产成本低的优势，积极主动地参与，谋求发展，故D符合题意；在经济全球化的过程中，由于国际经济旧秩序的存在，使发展中国家在竞争中处于不利地位，故A不符合题意；发达国家由于科技水平和经济实力占优，往往是获利者，故B不符合题意；发展中国家经济基础差，生产技术、生产设备落后，使发展中国家处于劣势，故C不符合题意；故选择D，排除ABC。19.随着全球化的不断深入，一些问题也逐渐暴露出来。对此，下列表述错误的是A.经济危机的传染性和破坏空前增强 B.发达国家和发展中国家之间的贫富差距逐渐缩小C.发达国家掌握主导权 D.发达国家经济实力占有优势，往往是获利者【答案】B【解析】当今世界经济全球化给世界各国带来发展机遇的同时也加剧了经济危机的影响性和破坏性，故A项排除。经济全球化使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重，发达国家财富不断积累，发展中国家贫困不断加剧，故B项表述错误，本题选B。发达国等具有经济和科技上的优势，掌握着推动经济全球化趋势的现代信技术，主导着世界市场的发展。故C项排除。经济全球化以发达资本主义国家为主导，它们凭借经济和科技上的优势，使自已财富不断积累，成为获利者，故D排除。20.经济全球化是一把“双刃剑”，发达国家尽享全球化“红利”，广大发展中国家却饱受贫困、落后之苦，解决这个问题A.取消国际不等价交换B免除发展中国家外债C.建立公正合理的国际经济新秩序D缩小各国之间贫富差距【答案】C【解析】根据所学知识可知，经济全球化是一把“双刃剑”，发达国家尽享全球化“红利”，广大发展中国家却饱受贫困、落后之苦，解决这个问题的办法是建立公正合理的国际经济新秩序，故C项正确；A项说法错误，错在“取消”；B项说法错误，错在“免除”；经济全球化过程中，发达国家和发展中国家的贫富差距逐渐扩大，故D项错误。二、非选择题（共20分）21.阅读下列材料：材料一经济全球化是近年国际问题中的热门话题，专家认为：“严格意义上的经济全球化发生在80年代末90年代初，……全球化之所以发生在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障，后者为全球化提供了体制上的保障。”——陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》材料二技术是经济全球化的基础，“凭借全球性技术（如：无线电通讯技术，计算机网络等）而形成的经济、军事力量，无疑会为掌握这些力量的国家带来巨大的利益。准确地说，全球化将处在掌握全球性技术力量的国家指导之下”。——赵英《技术演进与全球化》材料三2000年，世界上最富有的20个国家人均收入，比最贫穷的20个国家高出37倍。两者之间的差距比40年前增加了1倍。其中最贫穷的国家是埃塞俄比亚，人均年收入仅有100美元；最富有的国家是瑞士，人均年收入高达3.84万美元。该报告显示，目前全世界有28亿人每天的生活费不足2美元，几乎占世界人口的一半；而其中又有12亿人的每天生活费还不足1美元。——摘自世界银行《2000年世界发展报告》请回答：（1）材料一、二反映了推动经济全球化进程的哪些因素？（2）材料三反映了什么问题？根源何在？（3）“有人认为，全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的‘敲门砖’，是殖民主义的一种形式，因此