高考地理（人教版）一轮总复习学案第6章第2讲人口的空间变化

第2讲人口的空间变化研析高考·明规律课程标准考情统计命题分析运用资料，描述人口迁移的特点及其影响因素。2020·天津，8～9题2019·课标Ⅰ，4～5题2019·江苏，9～10题2019·海南，4～6题2018·江苏，13～14题2016·海南，21题2016·课标Ⅲ，4～6题2016·浙江，3～4题1．以区域图、地理统计图表、文字材料为背景，考查中国和世界人口的迁移特点。2．以区域图、地理统计图表、文字材料为背景，考查人口迁移的影响因素及其对地理环境的影响。研清教材·固基础一、人口的迁移特点1．概念：一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生改变。2．分类(1)国际人口迁移时间19世纪前“二战”后特点以__集团性__、大批的移民为主从发展中国家流向发达国家；__定居移民__减少，__短期流动__人员增多方向欧洲向__美洲__、__大洋洲__迁移迁入地：__欧洲__、北美、西亚、北非产油国；迁出地：__拉丁美洲__、亚洲、非洲等(2)国内人口迁移①古代：受脆弱的农业经济、战争、自然灾害等影响而迁移。②新中国成立以来[名师点睛]20世纪80年代中期以来，我国人口迁移的流向：从内地迁往沿海；山区迁往平原；农村迁往城市；贫困地区迁往发达地区，并出现了大规模的“民工潮”。二、影响人口迁移的因素1．自然环境因素：__气候__、土壤、水和__矿产资源__是最主要的，自然灾害有时也会引发人口的迁移。2．经济因素：起主导作用的因素，其中经济发展、__交通__和通信等是主要的因素。3．社会因素：政策、__社会变革__、战争和宗教等是重要的影响因素。4．在某种特定的时空条件下，任何一种因素都有可能成为人口迁移的决定性因素。[名师点睛]在发展中国家，一方面农村居民收入低、生活水平低、教育和医疗等方面落后，另一方面城市有较多的就业机会、较高的收入、较好的教育和医疗条件，因此导致农村人口向城市迁移。研析考点·破疑难考点一人口的迁移特点eq\x(突)eq\x(难)eq\x(点)1．现代国际人口迁移的形式在目前复杂的国际形势下，国际人口迁移表现出了新的特点，其中科技移民、劳务输出和国际难民迁移是三种常见形式。如下表所示：形式科技移民劳务输出国际难民迁移迁移人口类型高素质人才外国廉价劳动力战争难民、政治难民迁移的原因寻找更好的学习、工作和生活条件发达国家和地区劳动力不足，寻找更多的就业机会战乱、种族冲突、政治迫害迁移的方向发展中国家流向发达国家发展中(贫穷)国家流向发达(富裕)国家，人口稠密国家流向人口稀疏国家流向和平国家、能对其提供避难需要的国家产生的影响发展中国家在人才和经济上蒙受双重损失缓解发展中国家就业压力，赚取外汇给迁入国的政治、经济和社会带来许多问题2．中国国内不同时期人口迁移[知识扩展]“民工流”现象1．“民工流”产生的原因：(1)农村经济体制改革，出现大量剩余劳动力；(2)城乡或地区之间出现巨大的收入差距；(3)国家推出农民进城等一系列政策。2．“民工流”的特点：(1)主要从山区流向平原，从农村流向城市，从贫困地区流向发达地区。四川、江西、安徽、贵州、湖南等农业人口大省是民工主要输出地，上海、北京、广州等大城市和沿海经济发达地区是民工的主要输入地；(2)季节性流动以成年民工为主，“外籍工人”以年轻人居多；(3)流动不稳定；(4)文化素质偏低。3．“民工流”的变化：近几年出现“回流”现象和“民工荒”。一方面东部沿海招工难，另一方面民工找工作难，纷纷返乡或向中西部转移。原因主要是东部地区产业升级，对劳动力素质要求提高，而民工素质偏低。其次是劳动力密集型产业向中西部迁移，内地城镇化进程加快导致民工流动方向的改变。eq\x(悟)eq\x(典)eq\x(例)(2019·海南卷)下图分别示意1995年、2010年美国本土人口迁移。据此完成(1)～(3)题。(1)1995年美国本土人口净流入的地区是(B)A．东北部B．南部C．中西部 D．西部(2)与1995年相比，2010年美国本土人口(C)A．数量减少 B．向中西部大量回流C．迁移规模变小 D．净流入的地区减少(3)影响美国本土人口迁移变化的主导因素可能是(A)A．经济 B．交通C．文化 D．教育【思维过程】设问信息：1.1995年美国本土人口净流入的地区；2．与1995年相比，2010年美国本土人口迁移特点；3．影响美国本土人口迁移变化的主导因素。调动知识：人口迁移的特征及影响因素。eq\x(明)eq\x(考)eq\x(向)考向一国际人口迁移(2018·江苏卷)下图为“某国2017年人口年龄结构金字塔图”。读图回答(1)～(2)题。(1)导致该国青壮年性别比严重失衡的因素是(C)A．政局动荡 B．生育观念C．产业结构 D．自然灾害(2)该国最可能位于(B)A．北美 B．西亚C．西欧 D．南美[解析]第(1)题，读图可知，该国少儿人口性别比相对平衡，说明其重男轻女的观念并不突出，是人口迁移导致了其青壮年性别比严重失衡；政局动荡、自然灾害可能导致人口大规模迁移，但不会形成如此严重的性别比失衡；产业结构中，某些主要需要男性劳动力的产业部门占比大，则会吸引青壮年男性大量迁入，造成当地青壮年性别比失衡。第(2)题，图示该国青壮年性别比严重失衡，男性人口多于女性人口；西亚是世界上石油储量最为丰富、石油产量和输出量最多的地区，经济收入高，吸引了大量男性劳动力迁入。考向二国内人口迁移(2021·安徽省合肥市模拟)下图示意2010年我国迁移流动人口的性别年龄结构，这里的迁移流动人口是指离开户口所在地半年及以上的人口。据此完成(1)～(2)题。(1)影响图中人口迁移流动的最主要因素是(A)A．务工经商 B．工作调动C．学习培训 D．婚姻嫁娶(2)图示信息反映2010年后我国政府需重点关注(B)A．人口性别比 B．留守儿童C．人口老龄化 D．医疗改革[解析]第(1)题，读图可知，迁移的流动人口主要集中在15～50岁之间，大都属于劳动力人口，务工经商最符合，故为经济因素。第(2)题，材料中强调迁移流动人口是指离开户口所在地半年及以上的人口，即大量的农村劳动力离开家进城务工经商，会导致大量的孩子会成为留守儿童。考点二影响人口迁移的因素eq\x(突)eq\x(难)eq\x(点)1．影响人口迁移的主要因素2．人口迁移的影响(1)人口迁移对迁入地、迁出地的影响(2)人口迁移对城市化的影响大量农村人口迁入城市，为城市注入了活力，促进了城市经济发展。随着人口规模的扩大，城市的用地规模不断扩大，城市功能区也随之发生布局调整，郊区不断出现住宅小区，促进了郊区城市化的发展。(3)人口迁移对年龄结构的影响对迁出地来说，大量青壮年劳动力的迁出，会使其青壮年比重下降，人口老龄化加重；对迁入地来说，大量青壮年劳动力的迁入，会使其青壮年比重上升，人口老龄化减轻。(4)人口迁移对就业结构的影响伴随人口迁移，会不断出现新的职业。如学龄儿童迁移人口增多，则迁入地应增加或加强中小幼教师的师资力量。[知识扩展]人口迁移影响的分析思路(1)从辩证角度：有利影响和不利影响。(2)从区域角度：对迁出地的影响和对迁入地的影响。(3)从要素角度：对生态环境、经济、社会三方面的影响。(4)从具体方面分析，如下表：方面影响影响人口数量迁入地人口增多，迁出地人口减少影响职业构成迁入地第二、三产业就业比重上升影响交通运输迁入地交通压力增大影响年龄结构大量青壮年劳动力的迁移，会使迁出地人口老龄化加重，迁入地人口老龄化减轻eq\x(悟)eq\x(典)eq\x(例)(2019·全国卷Ⅰ)下图示意2015年欧盟境内欧盟籍和非欧盟籍的人口结构。据此完成(1)～(2)题。(1)与欧盟籍相比，2015年非欧盟籍(C)A．男性人口数量较多B．25－50岁女性比例较小C．劳动人口比例较大 D．50岁以上人口比例较大(2)近些年来，非欧盟籍人口占欧盟总人口比例持续加大，使欧盟(B)A．人均消费剧增 B．老龄化进程趋缓C．人均收入剧降 D．劳动力供给过剩【思维过程】设问信息：1．与欧盟籍相比，2015年非欧盟籍的特征；2．人口迁移对欧盟的影响。调动知识：人口结构图判读；人口迁移的影响。eq\x(明)eq\x(考)eq\x(向)考向一人口迁移的影响因素(2020·海南模拟)下图示意某拉美国家1995～2010年人口迁移变化，据此完成(1)～(2)题。(1)1995～2000年期间人口迁移的主要年龄群体可能是(B)A．20岁以下 B．20～50岁C．50～60岁 D．60岁以上(2)2000～2010年期间，影响人口从都市区迁往大城市和中等城市的主导因素可能是(C)①文化②教育③环境④宗教⑤就业A．①③ B．②③C．③⑤ D．④⑤[解析]第(1)题，读图可知，1995～2000年期间人口主要从农村、中小城市迁往大中城市，迁移的主要目的是就业，因此迁移的主要年龄群体应以青壮年劳动力为主，故1995～2000年期间人口迁移的主要年龄群体可能是20～50岁。第(2)题，由于都市区人口过度集中，产业密集，有可能环境条件较差，对人口迁移具有推力，致使部分人口由都市区向大中城市迁移；由于都市区产业过于集中，生产成本上升，加上产业升级的需要，部分产业可能会向大中城市转移，使得部分就业岗位发生迁移，部分相关人口也随之向大中城市迁移。考向二人口迁移对地理环境的影响(2020·南阳模拟)读“我国两个时间段部分省级行政区人口净迁移率统计图”，完成(1)～(2)题。(1)下列有关我国部分省级行政区人口净迁移率统计图的分析，正确的是(D)A．我国人口迁移高峰期即将来临B．北京、四川一直是人口净迁入率较高的地区，但人口迁入幅度已经减小C．广东的人口净迁移率已经超过北京、上海，成为新的人口聚集中心D．作为四个直辖市之一的重庆，由人口净迁出转变为人口净迁入(2)江西省人口净迁移率一直为负值，其主要影响是(A)A．减轻了本省环境压力B．降低了本省城镇化水平C．造成本省劳动力导向型产业大量向外转移D．延缓了全国人口老龄化进程[解析]第(1)题，读图可知，重庆人口净迁移率由负值转变为正值，说明重庆由人口净迁出转变为人口净迁入，D对；与1996～2000年人口净迁移率相比，2011～2015年人口净迁移率整体大幅度下降，说明我国人口迁移高峰期已过，A错；四川的人口净迁移率在1996～2000年为负值，为人口净迁出，但2011～2015年转变为人口净迁入，B错；2011～2015年，广东的人口净迁移率小于北京、上海，C错。第(2)题，江西省人口净迁移率一直为负值，说明江西省人口大量迁出，会使江西省的资源和环境压力减小，A对；迁出的多为农村人口，间接提高了本省城镇化水平，B错；人口大量迁出，这说明当地劳动力导向型产业发展不足，更不会大量向外转移，C错；江西省人口迁出对全国人口老龄化基本没有影响，D错。研透技法·提素养人口迁移统计图的判读人口迁移统计图是根据人口迁移的相关地理数据绘制成的直观图形，最常考查的一种形式是曲线图或折线图，即利用线条的升降、起伏来显示人口数据的变化情况和发展趋势。在判读分析该类图时，一般采取“读名—判轴—看线—抓点”四个步骤。1．读名图名表明什么时间什么地点的人口要素统计状态，可以明确判读对象。如上图所示时间段为1995～2009年。2．判轴明确横轴(自变量)、纵轴(因变量)各是什么，弄清含义，做到读图识变量。如上图中，横坐标为时间，纵坐标为迁入、迁出人口所占比重，说明迁入和迁出随时间而变化。3．看线采用“先分后合”法，先看各曲线的变化趋势，从而领会曲线表示了什么，曲线的变化说明了什么，做到“看线理关系”。然后综合分析各曲线之间的关系，看它们是如何相互联系、相互制约的。如上图中，随年份的变化，迁入率波动上升，迁出率波动下降，从而推断净迁入量逐年增加。4．抓点抓住曲线上的一些特殊点，如极值点、交点、起止点等，这些特殊点通常是解题的突破口，充分领会其含义，做到“抓点求突破”，另外这些特殊点通常会与人口数据计算联系在一起，考查计算能力，要注意把握纵、横坐标提供的单位数值，采取“垂线法”，即从某点向纵、横坐标作垂线。如上图中，我们可以用“垂线法”判断出1997年迁入率和迁出率的数值(图中A、B)，观察判断出净迁入率最小值和最大值的年份，即1997年最小，2008年最大。〔提升演练〕(2021·河南模拟)下图是“我国某省级行政区户籍人口迁移变动情况图”。读图，完成(1)～(3)题。(1)该省级行政区最有可能是(B)A．黑龙江省B．上海市C．四川省 D．山西省(2)导致该省级行政区高迁入率的主要因素是(B)A．自然条件 B．经济因素C．政治因素 D．文