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文档简介

山西省晋中学市榆社县市级名校2024届中考化学考前最后一卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列方案能达到实验目的是选项实验目的实验方法A除去NaNO3中的Na2SO4加入过量的Ba(NO3)2溶液B除去铁粉中的铜粉加入足量稀硫酸C鉴别NaCl和NH4NO3固体分别加少量水溶解,触摸容器外壁D检验某物质中是否含有碳酸根加入稀盐酸,观察是否有气泡冒出A.A B.B C.C D.D2.下列对实验现象的描述正确的是A.木炭在空气中燃烧,发出白光 B.铁丝在空气中燃烧,火星四射C.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰 D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰3.下列用品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是()A.竹筷B.石凳C.木桌D.塑料袋4.属于同素异形体的一组物质是()A.氧气和液氧 B.一氧化碳和二氧化碳 C.金刚石和石墨 D.水和冰5.如图是某原子的结构示意图和对应元素在元素周期表中的信息。下列说法不正确的是()A.该元素为金属元素B.该原子易失去电子C.该原子核内中子数为13D.该元素位于元素周期表的第三周期6.在2A+B═2C反应中,已知A的相对分子质量是28,C的相对分子质量是44,则B的相对分子质量是()A.16g B.16 C.32g D.327.下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是A.酸奶 B.玉米糊 C.可乐 D.冰水8.下列各组变化中,每一步转化在一定条件下均能一步实现的是A. B. C. D.9.下列有关说法正确的是A.氧气、二氧化碳和过氧化氢三种物质中都含有氧分子B.表示的粒子都是阴离子C.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾D.硝酸钾、氯化钠和硫酸铵三种物质在pH=10的溶液中能大量共存10.实验室有一定质量的碳酸钙和碳酸钡的固体混合物,与200g溶质质量分数为7.3%的盐酸恰好完全反应,将反应后的溶液燕干得到31.9g固体。则原混合物中碳元素的质量分数约为()A.7.3% B.8.1% C.9.3% D.6.8%11.生活中的下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是A.塑料瓶 B.纯棉围巾 C.不锈钢菜刀 D.木制面板12.下列属于化学变化的是A.干冰升华 B.蜡烛熔化 C.煤的干馏 D.海水晒盐13.中国科学家屠呦呦在青蒿中提取到青蒿素(化学式为C15H22O5),青蒿素被世界卫生组织称为“世界上唯一有效的疟疾治疗药物”,下列有关青蒿素的说法正确的是A.青蒿素是一种氧化物B.青蒿素由42个原子构成C.青蒿素中含有3种元素D.青蒿素中碳、氧元素的质量比为3:114.下列鉴别物质的方法,正确的是A.木炭粉和氧化铜——观察物质的颜色B.硬水和软水——观察颜色C.羊毛和涤纶——灼烧,是否有烧焦羽毛的气味D.烧碱溶液和石灰水——分别滴加无色酚酞溶液,观察颜色变化15.用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行反应的实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。下列有关说法正确的是A.盐酸和氢氧化钠的反应属于置换反应B.当加入溶液的质量为ag时,所得溶液中的溶质为HClC.当加入溶液的质量为bg时,向所得溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液呈红色D.该实验操作是将盐酸滴加到氢氧化钠溶液中二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学改变了世界,化学改变了生活,化学使我们的生活更加绚丽多彩。生活接触到的下列各组物质:①石灰石、水泥、玻璃②塑料、合成纤维、合成橡胶③食盐、食醋、酱油④蛋白质、淀粉、维生素⑤铜材、钢材、铝合金用于营养物质或调味品的有__________;用作建筑、装饰、材料的有_______________。(填序号)三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)溶解度可表示物质溶解性的大小①如图1是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线Ⅰ.20℃时,甲的溶解度_____(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度。Ⅱ.40℃时,乙和丙_____(填“能”或“不能”)形成溶质质量分数相同的饱和溶液。Ⅲ.20℃时,烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至50℃.请填写下表。烧杯中的溶质烧杯中固体的变化甲_____乙固体逐渐减少至全部溶解丙_____Ⅳ.若分别将100g乙、丙的饱和溶液从50℃降温到40℃,对所得溶液的叙述正确的_____(填序号)。A乙、丙都是饱和溶液B所含溶剂质量:乙<丙C溶液质量:乙>丙D溶质质量分数:乙>丙②气体的溶解度也有一定的变化规律。Ⅰ.打开可乐瓶,逸出大量气泡.由此可见,压强越小,CO2的溶解度越_____.为增大CO2的溶解度,可采用的一种方法是_____。Ⅱ.不同温度下,氧气的溶解度随压强的变化如图2所示,图中t1对应的温度为40℃,则t2对应的温度_____(填编号)。a小于40℃b大于40℃c无法确定18.(8分)我国长江以南部分地区是世界三大酸雨区之一。某化学兴趣小组围绕酸雨的形成及燃煤电厂脱硫处理等问题进行探究。I模拟酸雨的形成SO2转化为H2SO4的一条路径为:①组装仪器,检查装置气密性,装入药品。②打开装置A中漏斗的活塞,启动装置B中的搅拌器,记录数据并绘图。③待pH值稳定在3.73左右,打开装置C中漏斗的活塞。④待pH值稳定在3.67左右,用注射器向气球a中注入H2O2溶液。装置A中发生的反应为Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O,其中Na2SO3中硫元素的化合价为______。装置C中发生反应的化学方程式为______。图1装置中安装气球的主要目的是______。向H2SO3中通入O2,H2SO3被氧化成酸性更强的H2SO4,但图2中pH变化不明显,这既与O2的氧化能力有关,又与氧气______的性质有关。注入H2O2溶液后,pH值明显降低,说明H2O2的氧化性比O2______(填“强”或“弱”)。II脱硫与SO2含量测定在燃煤中添加石灰石,SO2与石灰石、O2反应,生成硫酸钙和一种对环境无污染的气体,反应的化学方程式为______。下列措施能提高脱硫效率的是______。A无限延长脱硫时间B适当增加石灰石的用量C把工厂烟囱造得尽可能高D将石灰石和原煤粉碎并混合均匀已知燃煤电厂SO2排放标准为35mg/m3。小组同学设计图3装置进行实验:打开活塞D,将某燃煤电厂废气经气体流量计通入装置F(发生的反应为SO2+I2+2H2O=2HI+H2SO4),当碘水由蓝色褪为无色时,关闭活塞D,读出废气累计流量为3m3,若碘水中碘(I2)的质量为0.6g,计算该废气中SO2含量为______mg/m3(保留到小数点后一位),该厂废气______(填“符合”或“不符合”)排放标准。若装置F中蓝色消失后,没有及时关闭活塞D,测得的SO2含量将______(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。III知识拓展自然界中的臭氧(O3)和H2O2能氧化H2SO3,大气污染物中含Fe、Cu、Mn、V的化合物能加快酸雨形成,一天内可在高空扩散700多公里,所以酸雨不仅是区域性的危害,也是周边地区甚至跨国境的危害。由资料可知,大气中Fe、Cu、Mn、V的化合物可能充当了______的角色。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)我校兴趣小组对废旧的干电池进行探究,同学们首先将干电池剖开发现有一层白色糊状物质,并闻到一股氨味。白色糊状物的成分是什么?①干电池的内部结构见如图,白色糊状物质A中除了含有淀粉,还含有一种盐,且该盐中阴离子是SO42-、CO32-、Cl-中的一种。②碘溶液能使淀粉变蓝。③氨气可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝。A中含有淀粉,A中的盐可能是铵盐。取少量A于试管中,滴加少量碘溶液,观察到_______________,证明A中含有淀粉。取少量A于研钵中,加入_____________固体,混合、研磨,产生刺激性气味的气体,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,证明A中含有铵根离子。为了验证其阴离子的存在情况,兴趣小组再次设计如下实验,请你完成以下实验报告。实验操作实验现象实验结论(1)取糊状物少量,加足量的水,搅拌后过滤。取少量滤液于试管中,滴加氯化钡溶液。无现象________________(2)另取第(1)步所得滤液少量,滴加少量_____________溶液产生白色沉淀存在的离子是Cl-(得出结论)上述实验证明,电池内白色糊状物含有淀粉和氯化铵两种物质。兴趣小组指导老师指出实验三的方案设计存在错误,请你说明错误的原因并将其改正:___________________________。回收废旧干电池不仅可以减少环境污染,还能变废为宝。根据上述探究过程,请简要说明干电池中的白色糊状物的回收价值有:__________________________________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

A、混合溶液中加入硝酸钡,硫酸钠与硝酸钡反应产生硫酸钡沉淀和硝酸钠溶液,引入新的杂质;故选项错误;B、混合固体中加入足量的稀硫酸,铁粉能与稀硫酸反应产生硫酸亚铁溶液,剩余固体为铜粉,有效成分铁粉被除去;故选项错误;C、两种固体分别溶于水,氯化钠溶于水没有明显的吸放热现象,硝酸铵溶于水吸热,容器外壁温度降低;故选项正确;D、加入稀盐酸,有有气泡冒出,可能是活泼金属单质与盐酸反应产生氢气,不能检验固体中是否有碳酸根;故选项错误;故选:C。2、D【解析】

A.木炭在空气中燃烧,发出红光,此选项错误;B.铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中燃烧火星四射,此选项错误;C.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,此选项错误;D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,此选项正确。故选D。3、D【解析】有机合成材料是人们利用化学的方法创造出来的,常见的有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶。竹子、石头、木头是自然界中本来就有的,是天然材料,塑料是有机合成材料。故选D。4、C【解析】

同素异形体是指由同种元素组成的不同单质。【详解】A、氧气和液氧,是一种物质,故选项A不符合题意;B、一氧化碳和二氧化碳由相同的元素组成的不同化合物,故选项B不符合题意;C、金刚石和石墨由碳元素组成的不同单质,属于同素异形体,故选项C符合题意;D、水和冰由相同的元素组成的同种化合物,故选项D不符合题意。故选:C。5、C【解析】

A、该元素核电荷数是13,是铝元素,铝元素属于金属元素,该选项说法正确;B、铝原子最外层电子数是3,反应中容易失去电子,该选项说法正确;C、铝原子核内中子数不是13,该选项说法不正确;D、该元素核外电子层数是3,位于元素周期表的第三周期,该选项说法正确。故选C6、D【解析】

设B的相对分子质量为x,则根据反应前后质量总和相等可知:2×28+x=2×44,解得:x=32,分析所给选项可以知道选项D是正确的,故选D。【点睛】相对分子质量没有单位7、C【解析】

A、酸奶能以小液滴的形式分散到水里形成乳浊液,不符合题意;B、玉米糊能以固体小颗粒的形式悬浮在液体里形成悬浊液,不符合题意;C、可乐溶于水能形成均一、稳定的溶液,符合题意;D、冰水放入水中,还是水,是由同种物质组成的纯净物,不符合题意。故选C。【点睛】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液,能溶解其他物质的物质叫做溶剂、被溶解的物质叫做溶质,溶液是由溶质和溶剂组成;大于100纳米不溶的固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫悬浊液;乳浊液是指小液滴分散到液体里形成的混合物。8、D【解析】

A、,H2O可以和氧气在特殊条件下生成H2O2,但是H2O2不能一步生成H2,不符合题意;B、,但是硫酸亚铁不能一步转化为氧化铁,不符合题意;C、,,但是一氧化碳不能一步转化为碳,不符合题意;D、,,均能一步转化,符合题意。故选D。9、B【解析】A、氧气、二氧化碳和过氧化氢三种物质都是纯净物,故三种物质中不含有氧气分子,应该说1个氧气分子、1个二氧化碳分子、1个过氧化氢分子中都有2个氧原子,故错误;B、质子数等于核外电子数的结构示意图是原子结构示意图,质子数大于核外电子数的结构示意图是阳离子结构示意图,质子数小于核外电子数的结构示意图是阴离子结构示意图,故图中都是阴离子,故正确;C、浓盐酸具有挥发性,挥发出来的氯化氢气体在瓶口溶解在空气中的水蒸气中形成盐酸小液滴,故有白雾现象,而浓硫酸没有挥发性,打开浓硫酸的瓶口后不会看到白雾现象,故错误;D、铵根离子在碱性溶液中不能共存,铵根离子与氢氧根离子反应生成氨气,故错误。故选B。10、B【解析】

从题目分析要计算原混合物中碳元素的质量分数,要计算的量主要是原混和物的质量和原混合物碳元素的质量。【详解】根据题目发生反应主要有:;,从这两个方程式分析,在两个反应中,参加反应的盐酸与生成的水、二氧化碳的质量比是相同的,所以,设生成的水的质量为X,生成的二氧化碳的质量为Y。将反应后的溶液燕干得到31.9g固体,该固体是氯化钙和氯化钡的混合物,根据质量守恒定律,原混合物的质量,根据元素质量在反应中不变,则原混合物中碳元素的质量等于生成二氧化碳中碳元素的质量,所以原混合物中碳元素的质量为:。则原混合物中碳元素的质量分数约为。故选B。【点睛】本题难度较大,主要是涉及到两个反应方程式的混合物计算,并且是求混合物中某一元素的质量分数。11、A【解析】A、塑料瓶是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,正确;B、纯棉围巾由天然纤维组成,不属于有机合成材料,错误;C、不锈钢菜刀属于金属材料,错误;D、木制面板是用木材制成的,属于天然材料,错误。故选A。点睛:掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在。12、C【解析】

A、干冰升华变为气体二氧化碳,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;B、蜡烛熔化,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;C、煤的干馏,煤在真空条件下分解产生新物质,属于化学变化;故选项正确;D、海水晒盐,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;故选:C。13、C【解析】

A.根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素,且必须有氧元素。该物质由三种元素组成,故错误;

B.青蒿素是由分子构成的而不是由原子直接构成的,故错误;

C.青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;

D.青蒿素中C、O三种元素的质量比为(12×15):(16×5)=9:4,故错误。

故选:C。14、C【解析】

A、木炭粉和氧化铜都是黑色的,故不能通过物质的颜色来区分,不符合题意;B、硬水和软水都是无色透明的液体,不能通过观察颜色进行鉴别,不符合题意;C、羊毛属于天然有机高分子材料,涤纶属于有机合成高分子材料,羊毛燃烧具有烧焦羽毛气味,而涤纶没有,符合题意;D、烧碱是氢氧化钠的俗称,氢氧化钠和石灰水都属于碱,碱能使无色酚酞溶液变红,不能用酚酞溶液进行鉴别,不符合题意。故选C。15、C【解析】

A、稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,该反应符合两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的复分解反应,故不符合题意;B、当加入溶液的质量为ag时,溶液呈现酸性,所得溶液中的溶质为氯化氢和氯化钠,故不符合题意;C、当加入溶液的质量为bg时,溶液呈现碱性,所得溶液中的溶质为氢氧化钠和氯化钠,向所得溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液呈红色,故符合题意;D、坐标的pH变化是由小于7到大于7的过渡,因此进行的操作是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中,故不符合题意,故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)③④(2)①②⑤说明:(1)、(2)小题答全可得分评分标准:本大题每空l分,共l7分【解析】分析:利用生活常识,结合所学的化学上有关的物质分类知识进行处理,对物质的有关用途进行探讨,进而得到正确的结论.①石灰石、水泥、玻璃,分析其用途主要用在建筑上;②塑料、合成纤维、合成橡胶,属合成材料,用途非常广泛;③食盐、食醋、酱油属于常见的调味品;④蛋白质、淀粉、维生素属常见的营养物质;⑤铜材、钢材、铝合金属于常见的金属材料.解:根据所学可知.①石灰石、水泥、玻璃,分析其用途主要用在建筑上;②塑料、合成纤维、合成橡胶,属合成材料,用途非常广泛;③食盐、食醋、酱油属于常见的调味品;④蛋白质、淀粉、维生素属常见的营养物质;⑤铜材、钢材、铝合金属于常见的金属材料.则可知它们应属于①建筑材料②合成的装饰材料③调料④营养物质⑤建筑材料.故答案为(1)③④(2)①②⑤点评:此题相关生活及生产,利用这些物质的有关用途结合题目的要求可解决此题,属基础性知识考查题的范畴.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、<能固体逐渐减少,至全部溶解固体逐渐增加B、D小降温(或加压)b【解析】

①Ⅰ.20℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度;故答案为<。Ⅱ.40℃时,乙和丙能形成溶质质量分数相同的饱和溶液,因为该温度下乙和丙的溶解度相等;故答案为能。Ⅲ.20℃时,烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至50℃时,甲中固体逐渐减少,至全部溶解;乙中固体逐渐减少至全部溶解,丙中固体逐渐增加,因为甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而丙的溶解度随温度的升高而减少;故填:烧杯中的溶质烧杯中固体的变化甲固体逐渐减少,至全部溶解乙固体逐渐减少至全部溶解丙固体逐渐增加Ⅳ.若分别将100g乙、丙的饱和溶液从50℃降温到40℃,对所得溶液的叙述正确的是:所含溶剂质量:乙<丙;溶质质量分数:乙>丙;故填:BD。②Ⅰ.打开可乐瓶,逸出大量气泡.由此可见,压强越小,CO2的溶解度越小。为增大CO2的溶解度,可采用的一种方法是降温(或加压);故填:小,降温(或加压)。Ⅱ.不同温度下,氧气的溶解度随压强的变化如图2所示,图中t1对应的温度为40℃,则t2对应的温度是大于40℃;故填:b。【点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液结晶的方法等,本考点主要出现在选择题和填空题中。18、+42H2O22H2O+O2↑平衡(或调节)装置内气压不易溶于水强2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2BD50.4不符合偏低催化剂【解析】

(1)钠元素显+1价,氧元素显-2价是,设其中硫元素的化合价为x,则:(+1)×2+2x+(-2)×3=0,x=+4;C装置中是过氧化氢和二氧化锰混合生成氧气和水,反应的方程式为:2H2O22H2O+O2;图1装置中安装气球的主要目的是平衡(或调节)装置内气压。故填:+4;2H2O22H2O+O2;平衡(或调节)装置内气压;(2)向H2SO3中通入O2,H2SO3被氧化成酸性更强的H2SO4,但图2中pH变化不明显,这既与O2的氧化能力有

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