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文档简介

2024届宁波市北仑区中考化学五模试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色透明溶液的是A.Na+、Fe3+、NO3-、OH- B.H+、K+、NO3-、HCO3-C.K+、Ba2+、MnO4-、SO42- D.H+、NH4+、Cl-、SO42-2.归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下说法正确的是A.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应B.同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物都是由分子构成C.碳酸盐与盐酸反应放出气体,则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐D.点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸,则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸3.以下应用与科学原理对应不正确的是()A.地漏﹣﹣利用了连通器原理B.近视眼佩戴凹透镜﹣﹣利用了凹透镜对光有会聚作用C.保持菜刀表面洁净、干燥﹣﹣防止菜刀表面生锈D.小苏打可用于食品加工﹣﹣碳酸氢钠可以和酸反应4.下列四个图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物C.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液D.向硫酸铜溶液中加入铝5.以下说法中,不正确的是A.化肥:KNO3、CO(NH2)2、(NH4)3PO4都属于复合肥料B.加碘食盐和铁强化酱油可补充人体必需的微量元素C.K+、Na+、OH-、Cl-四种离子能在溶液中大量共存D.推广使用太阳能、风能,既节约化石燃料,又可缓解温室效应6.下列归纳总结完全正确的一组是()A化学与健康B化学与社会发展①缺碘会引起骨质疏松②糖类是人体最主要的供能物质③为补充蛋白质只吃肉类不吃蔬菜①广泛使用太阳能能有效减少碳排放②普通玻璃属于无机非金属材料③煤燃烧产生的二氧化硫易形成酸雨C化学与安全D化学实验中的先与后①进入溶洞前做灯火实验②煤气泄露立即开灯查找泄露③煤炉上放盆水防止CO中毒①制取气体:先加药品后检查装置气密性②称量一定质量药品:先加药品后加砝码③可燃性气体燃烧:先验纯后点燃A.A B.B C.C D.D7.下列物品主要用复合材料制作而成的是A.陶瓷杯 B.不锈钢碗 C.塑料盆 D.玻璃钢材质的滑雪板8.下列做法中,有利于人体健康的是()A.为预防甲状腺肿大,应大量食用含碘海产品B.为防止海鲜变质,应用甲醛溶液来浸泡C.为防止缺钙,应提倡青少年每天饮用奶制品D.为节约粮食,应把发霉的大米蒸煮后食用9.建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是A.金属材料B.盐类物质模型C.饱和溶液和不饱和溶液模型D.化合反应与氧化反应关系模型10.下列实验操作正确的是A.测溶液pH B.过滤 C.称取氯化钠 D.稀释浓硫酸11.下列对分子、原子和离子的认识正确的是A.分子、原子和离子都能够直接构成物质B.只有分子能保持物质的化学性质C.原子的质量主要集中在质子上D.离子之间存在着相互作用,原子之间没有相互作用12.下列实验操作中,正确的是A.稀释浓硫酸 B.滴加液体C.收集气体 D.倾倒液体药品二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.利用化学符号将宏观和微观之间架起桥梁是化学学科的特点。西安研制的铷原子钟在卫星中成功使用。如图是铷在元素周期表中的部分信息和一些粒子的结构示意图。(1)铷元素属于___(填“金属”或“非金属”)元素。(2)铷原子最外层电子数是1,铷元素与__(填字母)所表示的元素化学性质相似。(3)B与C粒子化合的生成物的化学式是_____。14.有三种化肥,分别是硫酸钾、氯化铵、磷矿粉,其中为灰白色粉末的是________;在剩余的两种物质中取样,加熟石灰研磨,有刺激性气味的气体放出的原物质是________;小明家种植的花草最近叶色发黄,你认为可施用其中的(写化学式)________。15.如图为实验室模拟还原氧化铁并用气球收集较纯净、干燥的尾气的“微型”实验装置(夹持仪器已省略),已知:HCOOHH2O+CO(1)与课本实验模拟工业炼铁装置相比,写出该“微型”实验装置的优点。_____(写出一条即可)(2)请根据实验目的,设计实验检验C装置中溶质的成分。_____(简要写出实验步骤、现象和结论)16.用数字和化学用语回答下列问题。(1)2个甲烷分子可用符号表示为______;(2)3个硝酸根离子可用符号表示为_____;(3)镁离子和氯离子结合成的化合物的化学式是_______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据下图回答问题。仪器a的名称是_______________。实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________,所选用的发生装置是_______(填字母序号)。用装置D收集一瓶氧气,将带火星的木条放在瓶口,若观察到__________,说明瓶中已充满氧气。18.以二氧化碳为例,回答下列问题。认识物质的性质注:装置的气密性良好,整个实验中不考虑反应过程中水分和HCl气体挥发的影响,且图2中产生的气流较缓慢。步骤Ⅰ.用20mL的注射器先抽取10mL水,再抽取10mLCO2(如图1),封闭针管后用力振荡,观察到活塞最后停在12mL刻度处。说明在室温下10mL水约能溶解____mLCO2;步骤Ⅱ.如图2,三通管横放,打开仪器a(填写仪器a名称____)的活塞,观察三通管内产生的实验现象是____;步骤Ⅲ.取下图2中的三通管,把贴有试纸A的那端放在酒精灯火焰上加热,发生的化学反应方程式是____。认识物质的获取方法如图3所示(夹持仪器略去,K1、K2均关闭),打开K1,待液体全部流下,立即关闭K1,观察到____,说明碳酸钙与稀盐酸反应生成了二氧化碳。用化学方程式表示烧杯中发生的化学变化____;充分反应后,打开K2,使液体全部流入锥形瓶。观察到锥形瓶中先有气泡冒出,最后有沉淀生成。则流入锥形瓶中溶液溶质成分是____(填化学式)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)钢是铁的合金。为测定某钢样中铁的质量分数,取11.4g钢样,向其中加入稀硫酸,产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示(不考虑钢样中其它成分与稀硫酸的反应)。钢_____(填“是”或“不是”)金属材料。计算此钢样中铁的质量分数。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】试题分析:A中Fe3+和OH-反应得到褐色沉淀;B中H+和HCO3-反应得到二氧化碳;C中Ba2+和SO42-反应得到白色沉淀。故选D.考点:离子共存2、D【解析】A、酸和碱反应生成盐和水的反应是中和反应,但是有盐和水的反应不一定是中和反应,例如氧化铜和稀盐酸能反应生成氯化铜(盐)和水,但是该反应不是中和反应,错误;B、同种分子构成的物质是纯净物,纯净物是由一种物质组成的物质,原子、分子和离子都可以直接构成物质,错误;C、碳酸盐与盐酸反应放出气体,碳酸氢盐、活泼金属都能和盐酸反应放出气体,错误;D、点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸,则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸,所以在点燃可燃性气体之前要检验气体的纯度,正确。故选D。3、B【解析】

根据连通器原理分析;凹透镜对光线有发散作用;根据铁生锈的条件进行分析,铁在有水和氧气并存时易生锈,在酸和盐存在时能加快锈蚀,要防锈就是使铁与水或氧气隔绝;根据小苏打的作用分析。【详解】A.地漏﹣﹣利用了连通器原理,正确;B.近视眼配凹透镜﹣﹣利用了凹透镜对光有发散作用,错误;C、菜刀放在干燥的地方,能防止铁与水分接触,能防止铁锈蚀,正确;D、小苏打是碳酸氢钠,可用于食品加工是由于碳酸氢钠可以和酸反应生成二氧化碳,正确;故选:B。【点评】本题考查了多方面的物理化学知识,综合性较强,但都属于基础性的知识。4、C【解析】

A、向盐酸中滴加氢氧化钠溶液,随着氢氧化钠溶液的加入,溶液的pH会越来越大,当氢氧化钠过量时,溶液的pH>7,不符合题意;B、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,氯酸钾会分解生成氧气,固体的质量会减少,不符合题意;C、氢氧化钠与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀,氢氧化铁溶于硝酸,故反应刚开始无沉淀生成,当硝酸反应完后,才开始生成沉淀,符合题意;D、铝会置换出硫酸铜中的铜,,54份的铝能置换出192份的铜,固体质量增加,溶液质量减少,向硫酸铜溶液中加入铝,溶液质量会先减少后不变,不符合题意。故选C。5、A【解析】

A、KNO3中含有K、N两种营养元素,属于复合肥,CO(NH2)2中只含有N一种营养元素,属于氮肥,(NH4)3PO4中含有N、P两种营养元素,属于复合肥,符合题意;B、Fe和I属于人体必需的微量元素,因此,加碘食盐和铁强化酱油可补充人体必需的微量元素,不符合题意;C、K+、Na+、OH-、Cl-四种离子不能反应生成沉淀、气体等,可以在溶液中大量共存,不符合题意;D、推广使用太阳能、风能,可以节约化石燃料,减少CO2等温室气体的生成,缓解温室效应,不符合题意。故选A。【点睛】人体必需的常量元素:C、H、O、N、P、Ca、K、S、Na、Cl、Mg,必需微量元素:Fe、Co、Mn、F、I、Cu、Zn等。6、B【解析】

A、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松;故错误;维生素可以调节新陈代谢,预防疾病,维持身体健康,应多吃富含维生素的水果、蔬菜,故错误;故归纳和总结不完全正确;B、太阳能来自于太阳光,没有碳的排放,属于新能源,正确;普通玻璃中含硅酸盐等属于无机非金属材料,正确;煤燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要原因,正确;故归纳和总结完全正确;C、二氧化碳的密度比空气大,溶洞里容易积聚较多的二氧化碳,又由于二氧化碳不供给呼吸,不燃烧、不支持燃烧,因此进入溶洞前先进行灯火实验,正确;可燃性气体和氧气或空气混合达到一定程度时,遇明火会发生爆炸,因此夜间发现煤气泄漏时,不能开灯寻找泄漏源,错误;一氧化碳难溶于水,因此在煤炉上放一盆清水不能防止CO中毒,错误;故归纳和总结不完全正确;

D、制取气体时要先检查装置气密性后加药品,错误;称量一定质量的药品时,要先加砝码并移动游码再加药品,错误;可燃性气体与空气混合易爆炸,必须先验纯、后点燃,正确;故归纳和总结不完全正确。

故选:A。7、D【解析】A、陶瓷属于无机非金属材料,错误;B、不锈钢是一种铁的合金,属于金属材料,错误;C、塑料属于有机合成材料,错误;D、玻璃钢是由塑料和玻璃纤维复合而成的具有新性能的材料,属于复合材料,正确。故选D。8、C【解析】

A、碘元素是人体所需的微量元素,人体缺乏碘元素易患甲状腺肿大,但是不能食用大量含碘的海产品,因为过量摄入碘元素也会引起甲状腺疾病,故该做法不利于人体健康。B、甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使之失去生理功能,故该做法不利于人体健康。C、钙是构成骨胳和牙齿的主要成分,缺乏时幼儿和青少年患佝偻病,奶制品中富含钙元素,少年每天饮用奶制品,可预防缺钙,故该做法利于人体健康。D、发霉的大米蒸煮后食用仍然存在有害物质,故该做法不利于人体健康。故选:C。9、C【解析】

A、金属材料包括纯金属和合金,故选项错误;B、由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物叫盐,氯化氢不属于盐,故选项错误;C、在一定温度下,一定量的溶剂里,不能继续溶解某中溶质的叫该物质的饱和溶液,还能继续溶解度,叫该物质的不饱和溶液,故选项正确;D、化合反应和氧化反应不属于并列关系,有的化合反应不属于氧化反应,有的氧化反应不属于化合反应,故选项错误。故选C。10、D【解析】

A、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则.C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.D、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.【详解】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误.B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误.C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误.D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.故选D。11、A【解析】

A、物质是由分子、原子、离子构成的,正确;

B、分子、原子、离子都能保持物质的化学性质,错误;

C、原子的质量主要集中在原子核上,错误;

D、离子、分子、原子之间都存在着相互作用,错误;

故选:A。12、B【解析】

A、稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢加入到水中,以防止浓硫酸溶于水时,放出大量的热使水沸腾,造成液滴飞溅,选项A操作错误;B、胶头滴管用于吸取和滴加少量液体,使用时应垂直悬空与容器口正上方,选项B操作正确;C、用排空气法收集气体时,导气管应伸入集气瓶底部,否则收集到的气体不纯净,选项C操作错误;D、倾倒液体时,试管稍倾斜,试管口要与试剂瓶口紧挨,标签朝向手心,瓶塞倒放在桌面上,选项D操作错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、金属BNaCl【解析】

(1)铷元素的名称是金字旁,铷原子最外层电子数是1,小于4,故属于金属元素。故填:金属;(2)B粒子中质子数=核外电子数,是原子,且核外最外层电子数是1,原子的最外层电子数相等,则化学性质相似,所以铷与B所表示的元素化学性质相似。故填:B;(3)B是钠原子,C粒子是氯原子,B与C粒子化合的生成物是氯化钠,化学式是NaCl。故填:NaCl。14、磷矿粉氯化铵NH4Cl【解析】

磷矿粉是灰白色的粉末;铵盐和显碱性的物质混合能生成有刺激性气味的气体氨气;氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量。15、可节约药品(或绿色环保,污染小)取少量C装置中的溶液于试管中,加入足量CaCl2(或BaCl2等)溶液,静置,取上层清液滴加无色酚酞溶液,若溶液变成红色,则溶质为Na2CO3和NaOH;若溶液没有变成红色,则溶质只有Na2CO3【解析】

(1)由反应方程式可知,该实验是自制一氧化碳,这样可以减少一氧化碳的大量过量,节约药品,另外,由图可知,实验装置用气球吸收尾气,可以减少一氧化碳对空气的污染,故填写:可节约药品(或绿色环保,污染小);(2)由图可知,C装置中装有氢氧化钠,一氧化碳与氧化铁高温会生成二氧化碳和铁,当生成气体通入C装置中,会与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,验检验C装置中溶质的成分就是检验氢氧化钠是否剩余,当取少量C装置中的溶液于试管中,加入足量CaCl2(或BaCl2等)溶液,静置,取上层清液滴加无色酚酞溶液,若溶液变成红色,则溶质为Na2CO3和NaOH;若溶液没有变成红色,则溶质只有Na2CO3,故填写:取少量C装置中的溶液于试管中,加入足量CaCl2(或BaCl2等)溶液,静置,取上层清液滴加无色酚酞溶液,若溶液变成红色,则溶质为Na2CO3和NaOH;若溶液没有变成红色,则溶质只有Na2CO3。16、2CH43NO3-MgCl2【解析】

(1)一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成。在分子前加上数字表示分子的个数。故答案为:2CH4;(2)硝酸根离子带了一个单位的负电荷,在离子前的数字表示离子的个数。故答案为:3NO3-;(3)镁离子的离子符号为Mg2+,氯离子的离子符号为Cl-。那么镁离子和氯离子化合形成的化合物,是由一个镁离子和两个氯离子结合形成的物质。故答案为:MgCl2。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、集气瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑B木条复燃【解析】

(1)仪器a的名称是集气瓶。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气是高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,发生装置应为固态加热装置,故所选用的发生装置是B。用装置D收集一瓶氧气,将带火星的木条放在瓶口,若观察到木条复燃,说明瓶中已充满氧气。18、8分液漏斗试纸A变红,试纸B不变色H2CO3═H2O+CO2↑产生大量气泡,且烧杯中澄清石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2OHCl和CaCl2【解析】

(1)Ⅰ、根据二氧化碳能溶于水分析;Ⅱ、根据仪器的明和用途、二氧化

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