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第页共页小学四年级体育工作总结范文本学年，我作为小学四年级的班主任兼体育教师，全面负责了学校小学四年级的体育工作。在这一学年里，我积极探索与实践，努力培养学生的体育兴趣和综合素质，取得了一定的成绩。下面是我对本学年体育工作的总结。一、工作目标的确定本学年，我根据学校的教学计划和学生的实际情况，确定了以下工作目标：1.提高学生的身体素质：通过体育课的教学，培养学生的协调性、灵活性和耐力，提高学生的身体素质。2.培养学生对体育的兴趣：通过开展多样化的课外体育活动和社团活动，激发学生对体育的热爱和兴趣。3.培养学生的团队精神和合作意识：通过体育课的合作活动和竞赛，培养学生的团队精神和合作意识，提高学生的团队协作能力。二、具体工作安排1.身体素质测试：每学期开展一次身体素质测试，包括跳绳、引体向上、长跑等项目，及时掌握学生的身体发育情况，为后续的体育教学提供依据。2.体育课教学：根据教学大纲和学生的实际情况，设计并上好每周的体育课。在课堂上，我注重培养学生的合作意识和团队精神，采用小组合作或竞赛的形式，激发学生的兴趣和参与度。3.课外体育活动：每周开展一次课外体育活动，包括田径运动、球类运动、游戏等。通过这些活动，我希望培养学生的兴趣，同时也希望通过团结、合作的体育活动锻炼学生的体能和团队合作能力。4.社团活动：我组建了一个体育社团，每周组织学生进行课外的体育锻炼和训练。社团活动主要以足球和篮球为主，通过这些活动培养学生的团队精神和竞技意识。5.校园运动会：每年举行一次校园运动会。我负责组织学校小学四年级的参赛活动，包括田径和团体项目。在运动会前，我积极组织训练和选拔，鼓励学生参与，并争取取得好的成绩。三、工作效果和得失分析1.提高学生的身体素质：通过身体素质测试的结果来看，大部分学生的身体素质有所提高。他们的跳绳、引体向上和长跑能力得到了明显的提升，这说明他们在体育课上取得了一定的进步。2.培养学生对体育的兴趣：通过课外体育活动和社团活动的开展，我发现学生对体育的兴趣和参与度明显提高。很多学生也对足球和篮球产生了浓厚的兴趣，并积极参与到社团的训练中来。3.培养学生的团队精神和合作意识：通过体育课的合作活动和竞赛，我观察到学生的团队精神和合作意识有所增强。他们学会了与他人合作、互助和相互鼓励，这对他们今后的学习和生活具有积极的影响。综上所述，本学年的体育工作取得了一定的成绩。学生的身体素质得到了提高，他们的体育兴趣和参与度明显增加，团队精神和合作意识也有了明显的改善。但是，也存在一些问题和不足之处，比如课外体育活动的参与率不够高，部分学生的基础训练不够扎实等。针对这些问题，

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