九上历史同步解析与测评

一、知识导引(一)表解知识点1.人类的形成人类的形成“正在形成中的人”时间距今三四百万年前形成人类起源非洲南方古猿中的一支发展而来“完全形成的人”早期猿人坦桑尼亚“能人”晚期猿人印尼爪哇人、中国元谋人、北京人早期智人德国尼安德特人、中国丁村人晚期智人法国克罗马农人、中国山顶洞人现代人种差异出现时间晚期智人阶段主要人种黄色人种、白色人种、黑色人种原因不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果氏族社会阶段母系氏族父系氏族更替原因生产力的进步2.大河流域——人类文明的摇篮大河流域|人类文明的摇篮古代埃及地理位置尼罗河流域奴隶制出现公元前3500年统一公元前3000年灭亡公元前6世纪被波斯所灭文明的象征金字塔(法老陵墓)古巴比伦地理位置幼发拉底河和底格里斯河流域奴隶制出现约公元前3500年左右统一公元前18世纪汉谟拉比文明的象征《汉谟拉比法典》世界现存的古代第一部比较完备的成文法典古代印度地理位置印度河流域奴隶制出现约公元前2500年左右文明的象征种姓制度(四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗)3.西方文明之源西方文明之源希腊雅典城邦兴起公元前8世纪建立公元前6世纪全盛罗马共和国建立公元前509年发展公元前2世纪成为地中海霸主灭亡公元前27年帝国取代共和国(二)剖析重、难点名称社会主导者生产方式婚姻状况分配情况传说原因母系氏族妇女采集、渔猎群婚“只知其母，不知其父”以集体为基础财产公有女神“该亚”生产力的发展和社会的进步父系氏族男子农耕、畜牧业婚姻关系固定“既知其母，又知其父”后期出现私有财产厄瑞斯忒的传说国家发源地进入奴隶社会时间统一时间文明象征共同特点古埃及非洲，尼罗河流域公元前3500年公元前3000年金字塔①大河流域的农业文明②奴隶主专政的奴隶制国家古印度亚洲，印度河流域公元前2500年种姓制度古巴比伦亚洲，两河流域公元前3500年公元前18世纪《汉谟拉比法典》中国亚洲，黄河长江流域公元前2070年左右公元前221世纪3.比较东西方文明差异及原因第一：东西方所处的地理环境不同。古代东方各国文明的发生多与大河有关，其中四大文明古国都是如此。他们最早定居下来从事采集与农耕，由于长期居住在一个地方，从而自然地产生爱故土、爱家乡的思想，并升华为保家卫国的思想。而希腊半岛三面环海，岛屿棋布，陆地贫瘠，农业不发达，主要从事海外贸易。在航海和掠夺战争中，培养了富于冒险的精神。第二：东西方所具有的政治经济条件不同。古代东方各国经济上多以村社为单位的农业型经济为主，政治上建立的是奴隶主民主政治，它比奴隶主专制统治要进步，对经济和文化的发展也有促进作用。(三)学法指导1.选择题选择题分以下这些类型：①材料类型；②史实类型；③组合类型；④逆向类型；⑤史论类型；⑥排序类型；⑦程度类型；⑧图片类型；⑨比较类型；⑩主题类型。材料类型的选择题其实是材料解析题在选择题中的应用。这类选择题在题干部分一般有一段加引号的材料，这段材料可能是直接来自我们的教科书，也可能是来自教科书以外；材料所含的意思可能在我们平时的学习中已经了解，但也可能是我们不知道的新内容。所以，在选择答案时必须按照材料的含义进行判【例】“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在大多数人手中……”这段话赞美A.伯利克里的统治B.亚历山大的统治C.屋大维的统治D.凯撒的统治材料解析题所提供的材料及其回答方式分成(1)材料类型：①文字材料；②图片材料；③表格材料；(2)回答方式：分点回答、表述成文和总述回答。先看问题，然后带着问题读材料，这样做针对性比较强，而且节约时间。回答问题既要根据材料，也要结【例】阅读下列材料如果理发师不经奴隶主许可，就把不属于他的奴隶的标志剃掉，那理发师的手应砍掉。如果奴隶对主人说一声“你不是我的主人”,就要受到割耳的刑罚。(1)以上材料出自古代哪个国家的法律?这部法律是谁制定的?(2)从材料可以看出，这部法律维护哪个阶级的利益?由此概括阶级社会法律的本质是什么?【答案】(1)古巴比伦王国；国王汉谟拉比。(2)奴隶主阶级；在阶级社会中，法律是统治阶级意分点回答的材料解析题相对来说较容易些，因为它可以逐一的按序号来回答问题，每一问的要求都很明确。在回答每一问时，材料的阅读量都是有限的，这样便于理解材料和组织答题。关键是要看清题目要材料一：公元前3世纪至前2世纪，罗马为争夺地中海霸权，掠夺资源与奴隶，同地中海西部强国迦材料二：(公元前2世纪，在与罗马军队的战争中)迦太基军队顽强抵抗，终因寡不敌众而惨败。罗请回答：(1)两段材料中提到的是什么战争?(2)从材料中看出罗马与迦太基战争的目的是什么?结果如何?影响怎样?【答案】(1)是罗马军队与迦太基军队之间的三次布匿战争。(2)罗马与迦太基战争的目的是为争夺地中海霸权，掠夺资源与奴隶。结果罗马军队最终取胜，成为地中海的霸主，繁荣强盛，奴隶制迅速发(45分钟，满分100分)(本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的选项代号填入右边的括号中)1.人类形成的时间大约在()A.三四百万年前B.二三百万年前2.现代人种的差异出现在下列哪一时期()A.晚期智人时期B.早期猿人时期C.早期智人时期D.晚期猿人时期3.金字塔是古代埃及国王的()4.母系氏族时期在社会生活中起主导作用的是()A.老年人B.年青人C.青壮年男子D.妇女该是()A.意大利B.法国C.埃及D.伊拉克A.黄河B.印度河C.两河流域D.尼罗河7.造成人种差异的主要原因是()A.雅典B.斯巴达C.腓尼基D.罗马9.下列不属于亚非四大文明古国的国家是()11.“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在大多数人手中……”这段话赞美的A.伯利克里的统治B.亚历山大的统治C.屋大维的统治D.恺撒的统治12.北京2008年奥运会的奥运火种来自下列哪一国家?()A.埃及B.希腊C.印度D.巴比伦13.下列事件发生在公元2世纪的是()C.罗马共和国成立D.汉谟拉比统一两河流域14.灭亡古埃及的国家是()A.波斯B.古巴比伦王国C.罗马帝国D.亚历山大帝国15.在伯利克里时代，雅典的最高权利机构是()16.把奴隶主民主政治发展到古代世界最高峰的欧洲城邦是()A.斯巴达B.特洛伊C.雅典D.腓尼基17.建造古代埃及最大的金字塔的法老是()A.拉姆西斯二世B.图特摩斯三世C.胡夫D.哈佛拉18.公元前3世纪统一了除南端以外的印度半岛的王国是()A.古巴比伦王国B.亚历山大帝国C.摩揭陀王国D.阿拉伯帝国19.在印度种姓制度中属于统治阶级的是()①婆罗门②刹帝利③吠舍④首陀罗A.屋大维B.安东尼C.凯撒D.克拉苏21.罗马共和国建立的时间是()A.公元49年B.公元前509年C.公元前173年D.公元前476年22.古希腊早期文明发祥于()A.特洛伊B.克里特岛C.迈锡尼D.提洛岛23.中国奴隶制国家的出现比古代埃及晚()A.约1500年B.约1900年C.约1000年D.约2500年25.泰山是一个生活在父系氏族社会后期的孩子，他从小()二、非选择题(50分)26.阅读下列材料(20分)被人遗忘.(1)材料二中的内容出自哪部法律文件?这部法律文件出自哪个国家?(2)从材料一可以看出这部法律文件制定的目的是什么?事实如其所说吗?请在材料二中找出具体(3)这部法律文件结语这样说的目的是什么?(4)这部法律文件在历史上的地位如何?27.阅读下列材料(12分)材料三：人民起义愈演愈烈。3世纪中期爆发的巴高达运动，虽被镇压，但前后延续了100多年，沉重打击了罗马帝国的统治。此后，奴隶、隶农、贫农不断起义。4世纪末，日尔曼人中的西哥特人进入罗马帝国境内，不断起义，多次打败罗马军队。罗马帝国内外交困，于395年分为东、西两部分。(1)材料一和材料二表述中古代罗马历史上的A、B时期分别叫什么?(2)从材料一和材料二中可以看出A、B两个时期政治上的主要区别在哪里?(3)根据材料三分析罗马帝国衰落的原因是什么?28.假如你是一名导游带旅行团去参观四大文明古国，请你说说四大文明古国的具体名称、发源地及(45分钟，满分100分)(本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的选项代号填入右边的括号中)1.《汉谟拉比法典》刻于一根黑柱之上(下图),柱子上方浮雕体现了()2.在从猿到人进化过程中具有决定意义的一步是()A.火的使用B.直立行走C.使用工具D.集体协作3.人们“既知其父，又知其母”是在()A.父系氏族时期B.母系氏族时期C.原始社会时期D.人类形成初期4.古希腊历史学家希罗多德称“埃及是尼罗河的赠礼”,这句话的意思是()A.有了古代埃及文明，就有了尼罗河B.尼罗河哺育了古代埃及文明D.尼罗河流域是古代埃及的势力范围5.下图中的金字塔的主人是()A.胡夫B.图坦哈蒙C.特雷奥帕特拉D.哈佛拉6.奥林匹克运动起源于()9.下列说法正确的是()A.公元前6世纪B.公元前4世纪C.公元前2世纪D.公元5世纪A.中国B.古埃及C.古印度D.古巴比伦15.我们辨别世界三大人种的依据是()A.智力发展水平B.人的眼睛的颜色C.生活的地理位置D.人的体貌特征16.汉谟拉比制定法典是为了()C.维护地主阶级的利益D.做到民主公正17.为夺取地中海霸权同罗马进行了三次战争的国家是()A.俄国B.迦太基C.波斯D.斯巴达18.西欧奴隶制社会结束的标志是()A.罗马帝国分裂B.罗马成为地中海霸主C.恺撒遇刺D.西罗马帝国灭亡19.古代印度、巴比伦、埃及文明产生的共同原因是()A.都地处大河流域B.都较早建立了奴隶制国家20.在古代雅典公民家庭的孩子，无论男女都必须学习的是()21.下列不属于两河流域居民的是()B.②③C.③⑤D.①④⑤22.空中花园的建成与下列哪位统治者有关()23.“新月沃地”位于()24.下列选项中不正确的一项是()C.到公元2世纪罗马成为地跨三洲的大帝国25.假设你生活在公元前5世纪，要想使自身素质得到全面提高，你会选择去()二、非选择题(50分)26.阅读下列材料(20分)(1)材料反映了古希腊哪座城邦的什么制度?(2)这个城邦的最高权利机构是什么?(3)这个城邦在谁统治时期民主政治达到鼎盛?(4)材料中提到的民主政治与现代西方民主政治有关系吗?什么关系?27.閱读下列材料(12分)古代西方人称A国为塞里斯国，意思为丝国。丝生于树叶上，取出湿之以水，理之成丝。后织成錦绣文绮，贩运至罗马”。(1)材料中的A国指的是哪个国家?凯撒像屋大维像(3)当时东西方之间出现了一条通道叫什么?(4)下图中的两个人和罗马的历史有着怎样的关系?28.阅读下列材料(18分)度在印度的法律上已被废除，但在事实上却未被消灭。(1)种姓制度形成的时间?(2)根据种姓制度印度社会被分成了哪幾个等级?他们分别由什么人组成?(3)种姓制度的形成对印度社会造成了什么影响?一)表解知识点亚洲封建国家日本国家形成1世纪前后，出现奴隶制国家统一5世纪大和统一日本大化改新背景社会矛盾尖锐；中国隋唐制度的影响时间7世纪中期人物孝德天皇、中臣镰足内容政治上：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制以才选官经济上：土地收归国有，部民转为公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税意义日本由奴隶社会向封建社会过渡阿拉伯国家出现时间6世纪末7世纪初宗教伊斯兰教政权地点麦地那性质政教合一的政权统一632年基本统一2.中古欧洲社会中古欧洲社)会西欧封建社会政治封建等级制度形成：查理·马特改革特点：等级森严“我的附庸的附庸，不是我的附庸”思想基督教会的控制——神权至上经济10世纪西欧城市的重新兴起拜占廷帝国时间395～1453年兴起地跨欧、亚、非三洲；继承古希腊、罗马文化都城君士坦丁堡(圣索非亚大教堂)灭亡被奥斯曼土耳其所灭(二)剖析重、难点名称时间主持者内容历史作用日本大化改新7世纪中期孝德天皇政治上，建立天皇制中央集权的封建国家，废除贵族世袭制以才选官经济上，土地收归国有，部民转为公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志2.比较西欧封建社会与中国封建社会名称政治上经济上城市规模城市职能中国专制主义中央集权制度自给自足的自然经济占主导地位，以一家一户为单位大政治职能为主西欧君主专制，等级森严(“我的附庸的附庸，不是我的附庸”)教权与俗权的斗争自给自足的自然经济，以庄园为单位。十世纪后城市兴起，经济比较繁荣相对较小经济职能为主3.西欧封建等级制度器和半年粮食，随着社会封建化日益发展，农民更难以负担全套的骑兵装备，国库也没有充足的经费来装过程：查理·马特改变了无条件分赠土地的制度，把一部分叛乱贵族种土地的农民，分封给前线的将领、统治边远省份和镇压部落反叛的官员们，以服骑兵役为条件，供其终身享用，不得世袭。这种采邑制建立起封建主和附庸之间的从属关系。后来，国王以下的封建主也把土地当作采邑分封出去，逐层分封的结果，形成以国王或皇帝为首，贵族依公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士之次序互为主从的封建等级制度，等级越低，人数越多。特点：在西欧大陆，主从关系只存在于直接建立分封、受封关系的领主建主，权力也只限于自己领地内，甚至无权管辖一个不直接隶属于他的小封建主。“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”各级封建主拥有大小不同的封地和数量不等的庄园、农奴、武装，形成“封建金字塔”,(三)学法指导史实类型的选择题对能力的要求不高，主要是对记忆有要求。历史学科本来就是一门对记忆要求比较高的学科，记忆是学习历史的前提。在近几年来历史中考因此学习中一定要以教科书为本，反复熟悉课本知识。【例】(2005年湖南益阳历史会考卷)公元前4世纪建立起来的地跨欧、亚、非三洲的大帝国是()A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.奥斯曼帝国D.查理曼帝国组合类型的选择题其实是多项选择题的变形，组合类型的选择题在近几年的历史中考选择题中时有出现。这类选择题的难易程度与备选项中的组合形式有关，等项组合相对容易些，不等项组合相对难一些。组合类型的选择题最好的答题方法是排除法。【例】(2005年济宁市中考题)世界上最古老的文明发祥于①尼罗河流域②幼发拉底河流域③底格里斯河流域④印度河流域⑤亚马孙河流域⑥黄河流域()(45分钟，满分100分)(本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的选项代号填A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.犹太教3.回历元年是指()A.公元230年B.公元622年C.公元621年D.公元550年产生于日本哪一社会发展阶段?()5.伊斯兰教的教徒被称为()A.穆斯林B.和尚C.主教D.牧师A.公元前1世纪B.公元前3世纪C.公元5世纪D.公元6世纪末期7.伊斯兰教的创立者是()8.拜占廷帝国的首都在()A.罗马B.君士坦丁堡C.开罗D.巴比伦9.欧洲封建社会最大的土地所有者是()A.基督教会B.国王C.贵族D.骑士10.灭亡拜占廷帝国的国家是()11.标志日本从奴隶社会向封建社会过渡的历史事件是()12.西罗马帝国灭亡后，日耳曼人建立的国家中最强大的是()13.东罗马帝国的首都君士坦丁堡被攻陷的时间是在()A.15世纪B.10世纪C.16世纪D.18世纪14.奥斯曼土耳其帝国兴起于()A.非洲B.东亚C.西亚D.南亚15.下列关于日本大化改新的内容描述不正确的是()16.西罗马帝国灭亡于()A.公元5世纪B.公元6世纪C.公元2世纪D.公元4世纪17.“圣诞节”是西方社会的重大节日，它与哪一个宗教信仰有关()A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教18.在西欧城市争取自治权的斗争中，法国琅城人民最终赢得自治主要的手段是()A.赎买B.选举C.武装斗争19.“我的附庸的附庸，不是我的附庸”这样的局面出现在()C.大化改新之前D.查理·马特改革之前20.唐宋时期，很多阿拉伯人来到中国，把伊斯兰教也传入了中国，我国信仰伊斯兰教的民族是A.景颇族B.藏族C.回族D.纳西族21.大和正式改名为日本国是在()A.公元5世纪B.大化改新之前C.大化改新之后D.明治维新之后22.在日本大化改新中起重要作用的改革派人物是()23.小明穿越时光隧道来到中古时代的西欧，他发现()24.8世纪在法兰克王国主持采邑制改革的是()25.阿仆杜拉生活在6世纪末7世纪初的阿拉伯半岛，他不可能看见的是()二、非选择题(50分)26.阅读下列材料(18分)国派小野妹子使隋，国书上写着“日出处天子致书日没处天子”;《新唐书·日本传》也记载：咸亨元年(670年),倭国谴使入唐，此时倭国已“稍习夏言(汉语),恶倭名，更号日本”。(1)从材料中看出中日之间的交往最早的始于哪一朝代?(2)中国史书多次出现有关日本的记录说明了什么?(3)从材料中看出日本正式称日本是在中国的哪个朝代?从“日出处天子致书日没处天子”看出日(4)日本历史上学习中国的一次最重要的改革发生在何时?史称什么?有何意义?27.阅读下列材料(18分)材料一：下图(1)材料一和材料二反映了西欧什么时期的什么制度?(2)在材料一中属于统治阶级和被统治阶级的分别是什么人?(3)材料二中的“我的附庸的附庸，不是我的附庸”是什么意思?(4)你能用其他的形式把材料一图中的内容表现出来吗?28.阅读下列材料(14分)“激憤的市民高呼口号，冲入主教家，主教死于乱棍之下，暴屍街头。封建势力急忙镇压，琅城人民坚持斗争十多年，终于取得了自治权。”(1)琅城是哪国的城市?这个城市争取自治的事件发生在何时?(2)西欧城市重新兴起的时间?主要具体的代表城市有哪些?(请举出2个)(3)西欧城市的兴起具有什么意义?(45分钟，满分100分)(本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的选项代号填是真主的使者。”这段话出自()况，力劝他进行改革。请问你能见到的是哪位天皇?()“城市”指的是()A.英国伦敦B.俄国莫斯科C.意大利米兰D5.西欧城市重新兴起的意义在于()A.500年B.近1000年C.1500年D.近800年A.仅剩君士坦丁堡孤城一座B.1453年被奥斯曼土耳其所灭21.在今天的欧洲版图中，以下哪一个国家的形成与日尔曼民族无关()22.曾经获“茅盾文学奖”的长篇小说《穆斯林的葬礼》,讲述的是哪个宗教的信徒所发生的事情?23.中东地区有一座城市极为敏感，因为犹太教、基督教和伊斯兰教都把它奉为各自的圣地，这一城24.西欧有着非常多的令人向往的城市，像意大利的“水城”威尼斯，著名高等学府牛津大学的所在地英国牛津，著名的足球俱乐部曼联队的主场所在地英国的曼彻斯特，还有被誉为“浪漫时尚之都”的法国巴黎。以上四座城市中，哪座城市不是在10世纪作为手工业和商业的中心城市而兴起的?()A.巴黎B.曼彻斯特C.牛津D.威尼斯25.下图中的麦加大清真寺与哪一宗教有关()A.印度教B.伊斯兰教C.犹太教D.佛教二、非选择题(50分)26.阅读下列材料(20分)材料三：图(1)材料一中提到的这个苦难中产生的宗教是什么教?它产生于哪里?(2)材料二中的内容体现了什么原则?从中可以看出这一宗教后来被罗马统治者接受的原因有哪些?(3)教皇国的产生与哪一历史事件有关?(4)材料三反映了世俗权利与教权之间有着什么样的关系?(5)关于这个宗教你还知道哪些知识，说说看吧。27.阅读下列图和材料(20分)材料—:鑒真像、日本唐招提寺和扬州大明寺(图1)鉴真像(图2)日本奈良唐招提寺(图3)扬州大明寺材料二：“凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。”——《田令》(1)材料一图中的鉴真和尚在中日交往中曾作出过怎样的贡献?他与图2中的日本建筑之间有何关系?(2)材料二是日本历史上哪次改革的内容?这次改革的主要内容有哪些?这次改革具有什么意义?(3)结合历史联系现实你认为应当如何发展中日关系?28.阅读下列材料(10分)欧洲。作为希腊罗马文明的继承者和保存者，加之位于亚欧两洲交界处的优越地理位置，拜占廷保持了帝国的稳定与繁荣。当时的西欧人为拜占廷有如此壮丽的城市而倍感惊讶，他们认为这就是天堂!”材料二：“拜占廷的作用是绝对保守的。命运注定它只度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。”材料三：“古代中国创造了光辉灿烂的文明，它的许多城市都是当时世界上经济最发达、最繁华的城市。但到了明清时期，天朝自居，闭关锁国，明显地落后了。”请结合材料和课文想一想拜占庭帝国衰落的原因是什么?它与中国明清时期的衰落有什么共同点?这(一)表解知识点1.古代世界的战争与征服希波战争波斯帝国公元前6世纪，古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国背景波斯帝国频繁出征和扩张，建立了地跨亚欧非三大洲的帝国经过公元前5世纪早期，波斯帝国三次出征希腊著名战役马拉松战役(马拉松长跑的由来)结果公元前5世纪中期，希腊彻底战胜波斯意义这次战争是东方帝国波斯和西方希腊城邦在各自发展过程中的一次碰撞，也是东西方文明的一次碰撞亚历山大大帝东征公元前4世纪后期，马其顿国控制希腊。不久，亚历山大继承王位并进行东征东征路线小亚细亚——埃及——两河流域——印度结果亚历山大建立起地跨亚欧非三洲的帝国，定都巴比伦影响希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化，促进了东西方文化的交流罗马帝国的扩张与文化传播罗马帝国扩张屋大维任罗马皇帝后，发动多次侵略战争强盛2世纪时罗马帝国地跨亚欧非三洲(东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河),地中海成为其内湖马和平”原因内战的停止和统治政策的加强表现农业、手工业和商业发展，交通便利：“条条大路通罗马”影响一方面，罗马帝国的征服和统治充满着暴力另一方面，罗马文化渗入到它统治过的广大地区文化传播罗马建筑的式样和风格影响深远拉丁语随着罗马的征服与扩张不断向外传播基督教在罗马帝国境内诞生和发展拉伯数字”的由来绸之路”东方传入西方胡椒、肉桂等调味品，珠宝、丝绸等奢侈品；中国的罗盘针、造纸术、火药、火器，印度的糖、稻米、棉花等作物西方传入东方阿拉伯人给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰文化作用在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展“阿拉伯数字”印度人用梵文的字头表示数字，创造了0到9十个数字的计数法阿拉伯人学会了这一计数法并加以改进12世纪传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”16世纪其写法与现在基本一致阿拉伯人的成就数学阿拉伯人创造了完整的代数学，世界上第一部代数学著作由阿拉伯人写成医学拉齐斯著有的《医学著作》和依本·西拿著有的《医典》被欧洲医学界长期奉为权威之作元朝宫廷中的意大利人马可·波罗1271年，马可·波罗开始前往中国；到达中国后，得到元世祖忽必烈的赏识，被留在元朝朝廷中任职，在中国生活17年《马可·波罗《马可·波罗行纪》中，记录了马可·波罗在东方的见闻，激起欧洲人对东方的憧憬和向往，对后来新航路的开辟起到了强烈的刺激作用3.古代科技与思想文化古老而神秘的文字象形文字产生时间公元前3000年左右产生地区古代埃及含义用图形表示事物载体庙墙、宗教纪念物和纸草上主要使用者僧侣和书吏作用埃及的象形文字对后来字母文字产生了重要影响楔形文字产生时间公元前3000年左右产生地区两河流域(苏美尔人)含义用芦秆或木棒做成的头部呈三角形的“笔”在湿软的泥板上“写”的字，由于作用被西亚古代各民族所采用，为人类文明的发展作出了重大的贡献腓尼基字母文字腓尼基人创造的一种古代文字，经过长期发展和演变，形成了22个字母，为以后欧洲的字母文字奠定了基础世界三大宗教佛教产生时间公元前6世纪产生地区古代印度产生背景古代印度社会矛盾尖锐创始人乔达摩·悉达多，被尊称为“释迦牟尼”教义宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位；认为世间万物发展都是有因果；人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行主要节日浴佛节、成道节、涅磐节传播公元前3世纪时，阿育王在位时，佛教向外传播传播方向向北，经中亚地区传到中国，又传到朝鲜、日本和越南等国向南，传入斯里兰卡、泰国、缅甸等国和中国南部地区基督教产生时间1世纪产生地区中东的巴勒斯坦一带产生背景生活在巴勒斯坦一带的犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来创始人相传为耶稣教义叫人们忍受苦难，死后就会升入“天堂”主要节日复活节、圣诞节圣诞节耶稣出生日期是12月25日，并将这天定为“圣诞节”公元纪年现在通行的公元纪年，就是以传说中的“耶稣出生”之年算起的，这一年就是公元元年传播4世纪，罗马皇帝确定基督教为国教，大大促进了基督教的传播11世纪分别以罗马、君士坦丁堡为中心，分裂为天主教和东正教伊斯兰教产生时间7世纪产生地区阿拉伯半岛的麦加创始人穆罕默德教义号召大家信仰唯一的神“真主”,穆罕默德是“真主”的使者主要节日开斋节、宰牲节、圣纪日(伊斯兰教三大节日)经典《古兰经》伊斯兰教的信徒称为穆斯林中世纪，伊斯兰教传到亚洲、北非等地，对这些地区产生了重要影响三大宗教广泛传播成为世界性宗教的原因宗教教义迎合深处苦难中人们的精神上要求；统治集团利用并大力扶持杰出的科学家阿基米德古希腊著名科学家。以发现杠杆定律和浮力定律闻名“给我一个支点，我将撬动整个地球”亚里士多德的学者”文学与戏剧诗歌《荷马史诗》体裁古希腊著名的英雄史诗作者在民间口头创作的基础上，由盲诗人荷马整理内容包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部价值它是世界文学名作，又是研究希腊历史的重要史料戏剧《俄底浦斯王》古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作品之一著名的“悲剧之父”埃斯库罗斯，以及“喜剧之父”阿里斯托芬文学《天方夜谭》(又名《一千零一夜》)阿拉伯民间故事集，生动描绘了阿拉伯帝国的社会生活著名建筑麦加大清真寺概况坐落在现今沙特阿拉伯麦加城中心，是伊斯兰教的第一大圣寺克尔白神庙是前来朝觐的穆斯林必须拜谒的地方巴黎圣母院概况屹立在巴黎市中心塞纳河中的一个岛上，是巴黎最古老、最高大的天主教堂建筑特色典型的哥特式建筑高、直、尖和强烈的向上感(二)剖析重点、难点1.世界古代史上地跨三洲的大帝国国名时间同期中国的政权波斯帝国公元前6世纪春秋战国时期亚历山大帝国(又称马其顿帝国)公元前4世纪战国时期罗马帝国公元2世纪东汉—两晋时期拜占廷帝国(即东罗马帝国)公元395年两晋—明朝时期阿拉伯帝国公元750年唐朝奥斯曼土耳其帝国公元15世纪明清时期2.世界主要建筑艺术风格建筑风格中国古典建筑罗马式建筑哥特式建筑特点按中轴线对称布局，层次分明，主体突出并用复杂的骨架结构来建筑拱顶并装置五颜六色的彩色玻璃窗。造型风格以高、直、尖和强烈的向上感为特征代表建筑中国故宫建筑群圣索非亚大教堂法国巴黎的巴黎圣母院；德国的科隆大教堂图片3.世界古代文字名称象形文字楔形文字甲骨文字母文字产生地点埃及两河流域苏美尔人中国腓尼基人产生时间公元前3000年左右公元前3000年左右商朝时期腓尼基人特点、价值用图形表示事物；通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上；主要使用者是僧侣和书吏；埃及的象形文字对后来字母文字产生了重要影响用芦秆或木棒做成的头部呈三角形的“笔”在湿软的泥板上“写”贡献甲骨文就是刻在龟甲或甲骨上的象形文字；系；对研究商朝的历史有重要价值创造的一种古代文字，经过长期发展和演变，形成了22个字母，为以后欧洲的字母文字奠定了基础图片何时54.公元前6世纪到公元2世纪古代世界的三次主要战争对照表古代战争名称时间结果影响希波战争公元前5世纪早期至公元前5世纪中期希腊战胜波斯侵略军这三次战争反映了在古代世界，充满着强国与弱亚历山大大帝东征公元前4世纪后期建立地跨亚欧非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。但是帝国昙花一现国，以及不同文明间的矛盾与碰撞。这个过程伴随着暴力、奴役和压迫，但是在客观上也导致了不同文明的交流与融合罗马帝国的扩张从公元前27年屋大维任罗马皇帝开始到2世纪时疆域达到最大，成为地跨亚欧非三洲的大帝国，地中海成为其内湖5.世界三大宗教名称时间创始人出现地区主要教义建筑特点佛教公元纪乔达摩·悉达多(释迦牟尼)古代印度宣扬“众生平等”;认为世间万物发展都是有因果；人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行尖塔、拱门，整个建筑优美，肃穆基督教1世纪相传为耶稣中东的巴勒斯坦叫人们忍受苦难，死后就会升入“天堂”高而尖。整个建筑轻盈，雅致伊斯兰教7世纪穆罕默德阿拉伯半岛的麦加号召大家信仰唯一的神“真主”,穹顶，整个建筑坚固、厚重6.古代世界文化成就类别文化代表所在国家重要成就、表现及其影响科学阿基米德古希腊古希腊著名科学家。以发现杠杆定律和浮力定律闻名亚里士多德古希腊古希腊人，他不仅是著名的哲学家，也是杰出的科学家。他创立了物理学、植物学、动物学和逻辑学等学科体系。他知识渊博，被誉为“百科全书式的学者”文学《荷马史诗》古希腊古希腊著名的英雄史诗，在民间口头创作的基础上，由盲诗人荷马整理。包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部。它是世又是研究希腊历史的重要史料古希腊古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作品之一《天方夜谭》阿拉伯半岛国的社会生活，名篇有《阿里巴巴和四十大盗》、《等建筑麦加大清真寺沙特阿拉伯麦加城坐落在今沙特麦加城中心，伊斯兰教第一大圣寺，寺内尖塔高耸，洁白庄严肃穆，是穆斯林朝觐的必拜圣地巴黎圣母院法国巴黎坐落在巴黎市中心塞纳河畔，是最古老最大的天主教堂，是一座典型哥特式建筑，装饰有精美的雕刻1.选择题逆向类型》A只》A只,A.17岁从威尼斯出发前往中国B.在中国生活了17年【例】(2)这些文字的创造者是谁?指出这些文字产生的大致时间和地点。从它们书写的特点中辨别出名称，并从文字的发【答案】(1)楔形文字；象形文字；腓尼基字母文字。(2)苏美尔人，两河流域，公元前3000年左右；古代埃及人，尼罗河流域古代埃及，公元前3000年左右；(3)文字的出现是人类进步的表现，有利于文化的交流，为我们研究历史提供了可靠的依据。3.材料解析题回答方式表述成文要求表述成文的材料解析题对文史学科的能力要求都比较高，下笔之前必须要通篇阅读题目呈现的所有材料，然后根据题意整理思路，形成小论文，而且有一定的字数要求。做这类材料题不妨先列出提纲，【例】在学习了“东西方文化交流的使者以及他们的作用”这一内容，你认为东西方相互关系的主流是战争、冲突还是和平共处、友好往来?你认为世界各地区各民族和平交往有什么历史意义?你打算如何做国际交流的使者?要求：回答应表述成文。限250字左右，超过300个字要扣分【解析】此题是在学习了《古代世界的战争与征服》以及《东西方文化交流的使者》两课后，考查运用所学历史知识，结合现实解决问题的能力。题目侧重于分析和平共处与交流的意义和作用，并结合现在世界形势，要求学生从自身的角度思考自己能为国际交流作出怎样的贡献。此题比较适合学生发挥，考查【参考答案】世界各地区各民族虽然会发生战争与冲突，但和平共处友好往来是相互关系的主流。世界各民族各地区和平交往的历史意义是促进了世界各地区人民之间的相互了解，加深了彼此间的联系和友谊；传播了先进的文化与生产力，促进了各地区各民族经济和文化的发展；使世界日益成为一个息息相关的整体。世界各地区各民族是一个大家庭，每一个民族都有自己的历史与民族文化，作为学生，我们要有国际意识、开放和交流协作意识，将中国的传统文化和现代文明传播到世界各地，并善于学习其他民族的先进文化。作为国际交流的使者，必须要学好各门文化知识。现在是知识经济时代，抓住机遇，努力拼搏，迎接时代的第三单元基础测评(45分钟，满分100分)(本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的选项代号填来与以下哪场战争有关?()A.凯撒B.屋大维C.亚历山大D.穆罕默德4.罗马帝国第一位皇帝是()A.凯撒B.安东尼C.屋大维D.斯巴达克5.罗马帝国的疆域不包括今天欧洲的哪个国家?()A.西班牙B.意大利C.土耳其D.俄罗斯们”指的是()7.今天的0、1、2、3等数字符号的发明者是()A.古代埃及人B.古代两河流域人C.古代阿拉伯人D.古代印度人8.“我在东方看到了喷油的泉，可以燃烧的石头，用轻巧的纸张做的货币……”“君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房屋地铺金砖，以代石板”以上这些文字出自()9.汉朝长安城是当时世界上规模很大的城市，与它同时期的大城市是()A.英国伦教B.美国华盛顿C.古罗马城D.日本东京10.基督教产生于()11.下列文字中对以后的字母文字产生了重要影响的是()A.楔形文字B.象形文字C.甲骨文D.金文12.在西亚已经出土数百万块泥版文书，它们是研究西亚历史的宝贵资料。这些文书是用什么文字记13.西方的拉丁文字最早起源于()14.下边的这幅画与以下哪个人物有关()A.释迦牟尼B.耶稣C.穆罕默德D.玄奘15.以下哪个地方是穆斯林一生中最希望拜谒的地方()17.麦加与以下哪种宗教关系密切()A.佛教B.基督教C.道教D.伊斯兰教18.世界三大宗教创立的先后顺序是()19.欧洲戏剧的故乡是()A.古代罗马B.古代希腊C.古代埃及D.古代印度20.欧洲最著名的为盲人所作的著名文学作品是21.古希腊著名悲剧《俄底浦斯王》的作者是()A.埃及B.阿拉伯C.印度D.中国24.是伊斯兰教的第一大圣寺，又被称为禁寺的是()系。发现了这一规律的是()二、非选择题(50分)26.阅读下列材料(22分)(1)材料中的“帝国”是指哪一帝国?(2)帝国初期大致相当于中国哪一朝代?当时中国称该帝国什么名称?(5)在这条贸易通道上，有哪些东西从东方(6)该帝国同中国的直接交往是在何时?这一史实记载在哪部书中?27.比较下列三例古代建筑(13分)甲乙丙(1)甲建筑的名称是什么?坐落于何处?请你说说它的建筑艺术风格。(2)乙建筑的名称是什么?坐落于何处?请你说说它的建筑艺术风格。(4)丙建筑是什么?你能谈谈以丙建筑为代表的中国古典建筑的特点吗?根据所学知识回答(15分)(45分钟，满分100分)(本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的选项代号填A.秦朝B.宋朝C.隋朝D.战国时期2.公元前490年9月12日清晨，在波斯大军与雅典军队大战前夕，雅典军队统帅米太亚得对希腊将国等，按其被征服的时间先后顺序排列()4.距今1800多年前成为地跨欧亚非三洲的大帝国是()5.在希腊文化传播过程中起重要作用的是()6.公元2世纪左右，中国的丝织品通过丝绸之路转运到欧洲大秦。大秦即古代的()7.西方谚语“条条大路通罗马”说明()8.下图数字的发明者是()9.下列关于马可·波罗的叙述不正确的是()12.产生于古代埃及，对后来字母文字产生了重要影响的文字是()13.以下不是伊斯兰教圣地的是()14.电视剧《西游记》中描述的“如来佛”这一角色，其原型来自于历史人物()A.乔达摩·悉达多B.耶稣C.“真主”安拉D.宙斯神15.下列属于佛教节日的有()①成道节②浴佛节③涅槃节④圣诞节⑤复活节A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教17.中古时代被广泛使用的阿拉伯语的地位犹如今天英语的地位，据你估计它是人们通过下列哪一本经书的研读而形成的?()18.具有政教合一特征的宗教是()19.某宗教学者想考察被奉为犹太教、基督教、伊斯兰教圣地的西亚名城，他应该去()20.2004年上映的史诗巨片《特洛伊》,其中“特洛伊木马”的故事你一定非常熟悉，根据你的了解，22.阿基米德在洗澡时领悟出浮力定理，这说明了()C.都位于欧洲D.都建立于12世纪么风格的建筑()二、非选择题(50分)26.阅读下列材料(21分)(2)这三种宗教都产生在哪一洲?(3)三大宗教中对中国影响最深远的是哪一种宗教?请举出中国一位这种宗教的著名人物和这种宗教在中国的代表性建筑，以及这种宗教在中国产生的文化现象。(4)请列举出与材料二中的这个宗教有关系的两个节日。(5)材料三中这一宗教的教历元年是哪一年?为什么定为这一年?甲丙乙A48(1)K(:1丁请回答：(16分)(1)甲图是哪种古代文字?它产生于什么时间?什么地方?(2)乙图是哪种古代文字?它的创造者是哪个地区的人?(3)丙图是哪种古代文字?有什么特征?(4)丁图是什么字母?它的传播与什么有关系?现在它在世界上的地位如何?(5)这些文字对后来的文字发展分别产生了什么重大影响?亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……出海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。——吴于座齐世荣《世界史·古代史编》总序根据材料，结合课文回答(13分)(1)文中对古代的征服和扩张战争是怎样评价的?你对这种评价有何看法?(2)古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外，更主要的是依靠什么方式进行的?试举例说(3)“以史为鉴，面向未来”,通过对古代文明交流方式的了解，请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。(一)表解知识点欧洲资本主义的兴起文艺复兴时间14～17世纪性质新兴资产阶级发起的一场反封建的、促使人们思想解放的资产阶级文化运动。是在意识形态领域里的革命兴起14世纪发源于意大利，15世纪以后扩展到西欧各国指导思想人文主义——资产阶级的世界观代表但丁达·芬奇莎士比亚作用推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础新航路的开辟原因资本主义发展的需要；梦想到东方寻宝；地圆学说的流传；科学技术的发展，造船术的进步和指南针的广泛应用经过(1)绕过好望角的航行(葡)①1487年迪亚士——好望角②1497年达迦马——印度(2)横渡大西洋的航行(西)①1492年哥伦布——美洲②1519—1522年麦哲伦及船队——环球航行作用世界开始连成一个整体；促进了资本主义的产生和发展2.英国资产阶级革命英资本主义兴起原因处于大西洋航运的中心线上，便于英国对外贸易、殖民掠夺国资产阶级革命和发展表现手工工场的建立和发展；农业资本主义的出现和发展领导阶级工场主、商人、银行家和农场主形成新兴资产阶级从事资本主义经营的贵族转化成新贵族原因英国斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍资本主义的发展过程导火线苏格兰人民起义开始1640年召开议会，要求限制王权，揭开了革命的序幕第一阶段1642年内战爆发，克伦威尔打败王军1649年处死查理一世，英国成立共和国第二阶段克伦威尔独裁统治；查理二世复辟第三阶段1688年资产阶级和新贵族宫廷政变(光荣革命),推翻复辟王标志着英国资产阶级革命的完成1689年议会通过《权利法案》,君主立宪制的资产阶级统治确立意义推翻了封建君主专制，确立了资产阶级统治，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。世界历史进入资产阶级革命的新时代3.美国的诞生美国的诞生历史条件英属北美13个殖民地的建立和发展；资本主义经济成为发展的主流，统一的市场形成；美利坚民族形成根本原因英国的殖民统治严重阻碍了北美经济的发展斗争过程导火线1773年波士顿倾茶事件爆发1775年来克星顿枪声建军1775年第二届大陆会议，组建军队，任命华盛顿为总司令建国1776年7月4日《独立宣言》发表，标志美利坚合众国诞生转折1777年萨拉托加大捷，战争形势出现转折胜利1781年英军在约克镇投降结束1783年英国承认美国独立宪法和政府颁布1787年宪法，确立三权分立原则，成立联邦政府，任命首任总统历史意义4.法国大革命和拿破仑帝国法国大革命和法国大革命揭开序幕1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱颁布文献颁布《人权宣言》,维护资产阶级利益废君建国1792年，废除君主制度，建立共和国，史称“法兰西第一共和国”。处死路易十六克服危机发动第二次武装起义，遭受外来侵略，人民再度起义迈向高潮罗伯斯庇尔执政，打退外国军队，平定国内叛乱历史意义摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响拿破仑帝国拿破仑崛起平息国内叛乱、抗击外国侵略、展示军事才能；控制法国军权夺权1799年拿破仑发动政变，夺取政权称帝1804年拿破仑称帝，建立法兰西帝国，史称“法兰西第一帝国”内外政策颁布《法典》,巩固资产阶级统治；打败反法势力，扩大法国疆域结局1814年被反法联军打败；拿破仑帝国灭亡，法国波旁王朝复辟5.“蒸汽时代”的到来汽时的到来直接原因18世纪中期，英国成为最大的殖民国家，市场急剧扩大导致英国商品供不应求首发国英国开始标志18世纪60年代，哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”发明革新动力瓦特改进蒸汽机，人类进入“蒸汽时代”交通运输美国富尔顿首造蒸汽动力轮船1825年英国史蒂芬孙发明的“旅行者号”火车机车试车成功完成标志1840年前后，大机器生产成为工业生产的主要方式扩展19世纪中期，法国、美国等国先后完成了工业革命历史意义1.创造了巨大生产力，巩固了资本主义各国的统治2.资本主义最终战胜封建主义3.形成工业资产阶级和无产阶级两大对立阶级4.西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面(东方从属于西方)(二)剖析重、难点代表人物国别代表作但丁意大利《神曲》达·芬奇意大利《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》莎士比亚英国《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》2.新航路开辟的经过航海家国别航行时间资助国家航行路线哥伦布意大利1492年西班牙横渡大西洋，到达美洲迪亚士葡萄牙1487年葡萄牙到达非洲南部海岸达·伽马葡萄牙1497—1498年葡萄牙绕过好望角，到达印度麦哲伦及其船队葡萄牙1519—1522年西班牙完成环球航行3.英国资产阶级革命简表时间原因导火线任务领导阶级革命主力经过结果历史意义年斯图加特王朝的君主专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展年苏格兰人民起义推翻英国的封建君主专制资产阶级和新贵族议会军“新模范军”1640年召开议会，要求限制王权，揭开了序幕。随后内战爆发，1649年处死国王，成立共和国。克伦威尔独裁统治。查理二世复辟。1688年“光荣另立国王1689年议会通过《权利法案》,建立起君主立宪制的资产阶级统治推翻了封建君主专制，确立了资产阶级统治，发展了资本主义，推动了世界历史4.美国的诞生过程时间历史事件导火线1773年波士顿倾茶事件爆发1775年来克星顿枪声建军1775年大陆军建立，华盛顿为总司令建国1776年转折1777年萨拉托加战役胜利1781年约克镇战役结束1783年英国承认美国独立5.用辩证唯物主义的观点正确分析拿破仑的对外战争认识前后期性质的不同，拿破仑对外战争具有革命和侵略扩张的双重性不同历史阶段。拿破仑帝国前期以革命战争的手段，维护资产阶级利益，扫荡欧洲大陆封建势力，巩固了大革命成果；后期战争损害了被侵略国家人民的利益。6.为什么说法国大革命是资产阶级革命时代最大的、最彻底的一次革命(1)广泛彻底。从1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱到1794年7月热月政变，法国大革命历时5年，就其规模而言，如暴风骤雨，迅猛异常。人民群众在三次起义中都显示了伟大力量，每当在革命的转折关头，都推动革命向前发展。人民群众积极参加革命，使革命得以彻底进行。(2)成果卓著。法国革命是一场深刻的社会革命，它结束了法国一千多年的封建统治，在法国初步确立了资产阶级共和国的政治体制。这场大革命还震撼了欧洲的封建制度，给它们以沉重的打击。(3)影响深远。这次革命扫荡了法国的封建势力，扫清了法国资本主义发展的道路，为工业革命创造了条件。它对法国社会的思想观念、文化教育等方面也产生了深远的影响。这场大革命的彻底性更为以后的各国革命树立了榜样，它动摇了欧洲其他国家封建制度的基础，因而具有世界意义。(4)同时代其他国家和地区革命激烈的程度与影响的广泛、深远程度均不及法国大革命，因此说，18世纪的法国革命是资产阶级革命时代最大的、最彻底的一次革命。7.结合史实简要评价华盛顿和拿破仑华盛顿是美国独立战争的领导人：他主持制定了美国1787年宪法：他是美国历史上的第一任总统。华盛顿对美国历史的发展起到了巨大的推动作拿破仑1799年发动政变，夺取政权，开始统治法国；1804年，建立了法兰西第一帝国。他对内巩固资产阶级统治，颁布《法典》:对外多次打败欧洲反法同盟，扩大法国疆域。他巩固了法国大革命的胜利成果，摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想。拿破仑的对外战争既打击了欧洲封建势力，也损害了被侵略国人民利益。8.正确认识工业革命在资本主义发展史上的地位、作用和特点工业革命是资本主义生产力发展的结果，同时，又成为促进资本展到一个新的阶段。牢固确立了资本主义在世界范围内的统治地位。把人类社会推进到“蒸汽时代”。许多技术发明来源于工匠的实践经验，科学与技术尚未真正结合；(3)首先在棉纺织业进行，各部门相互9.为什么说工业革命改变了世界的面貌?如何正确评价工业革命(1)改变面貌：①工业革命大幅度提高了社会生产力，丰富了物质生活。②引起了社会结构的变化，产生了对立的两大新兴阶级——工业资产阶级和无产阶级。资产阶级随着经济实力的迅速增长，逐渐战胜封建势力，掌握了政权；无产阶级遭受了沉重的剥削和压迫，相对地越来越贫困，他们逐渐觉悟，要求改变自己受剥削、受压迫的命运，开始起来斗争。④密切了世界各地之间的联系，客观上把资本主义先进的生产技术和生产方式传播到了世界各地，改变了世界面貌。亚、非、拉美等落后地区加快了殖民地半殖民地的进程，受到了日益严重的掠夺，使东方⑤率先完成工业革命的英国很快成为世界霸主，国际关系格局发生重大变化。(2)正确评价：①工业革命极大地提高了社会生产力，证明资本主义制度比封建制度优越。同时，资产阶级用手中握有的政治权力，使社会上大多数人变成无产阶级，成为他们剥削的对象，以榨取剩余价值，造成两个阶级②资产阶级在全球抢占商品市场和原料产地，使东方从属于西方，造成当地的贫穷和落后；但客观上也把先进的生产技术、生产方式和思想文化传播到世界各地，猛烈地冲击着旧思想和旧制(三)学法指导列举题一般举出具有某种共同特征的历史知识，用于考查答列举题的方法一般为：(1)认真审题，审清要求列举的范围、类别、具体内容；(2)答题时，不要展开，问什么答什么;(3)注意答题的衔接性、条理性、完整性。【例】列举英法美资产阶级革命的爆发时间及其过程中颁布的重要文献。【答案】2.选择题排序类型的选择题主要是考查对历史时间的掌握情况，但这并不等于就是考查对历史年代的记忆，它也可以考查对历史事件之间的逻辑关系的认识。所以，平时学习中对历史年代的记忆不应当是机械的，要注意把握知识之间的内在联系性。这类选择题一般有两种情况，即用序号排列和直接用史实排列。【例】下列事件发生的先后顺序是()①萨拉托加战役②《独立宣言》发表③来克星顿枪声④约克镇战役程度类型的选择题是选择题中比较难的一种类型，它出现的多，这份试卷的选择题就难；反之，它出现的少，这份试卷的选择题就相对容易。这类选择题的特点是，备选项的表述基本都是正确的，但只有一个是符合“最”的要求的。所以，选择答项时要反复推敲，从而选出“最”符合题意的一项。【例】英国成为发达资本主义国家的首要因素是()A.掠夺殖民地财富B.资产阶级革命获得成功C.具有优越的海外贸易地位D.拥有强大的军队【答案】B3.材料解析题数据是很能说明问题的材料，其呈现方式往往是通过表格。在做表格材料题时一定要认真阅读表格，注意把握好横向数据间、纵向数据间以及横向数据和纵向数据之间的变化关系，在此基础上再作相应的分国别英国美国经济老牌殖民国家，富裕年轻国家，贫穷人口本土六七百万，连同殖民地人口共3000万不到300万军事建制有强大舰队无海军装备军需品充足物资奇缺请回答：(1)依据材料，指出哪一方实力更强?(2)战争的最后结果是什么?为什么会出现这种局面?【答案】(1)英国实力比美国强。(2)战争最后以美国的胜利而告终。其原因有：①战争的正义性；②人民的积极参加，士兵的英勇作战；③利用欧洲国家的矛盾，争取荷、法等国的国际援助；④华盛顿的领导才4.材料解析题回答方式(45分钟，满分100分)(本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的选项代号填1.文艺复兴最早兴起于()A.法国B.英国C.意大利D.美国2.最先探寻新航路的国家是()3.下列作品中没有体现人文主义精神的作品是()上的发现”是()起。”引文中所指的“新大国”是()6.下列国家中，最早确立了资产阶级统治体制的是()A.斯图亚特王朝的专制统治被推翻B.克伦威尔就任“护国主”给难住了，请你帮助他给出正确答案是()9.英国资产阶级革命开始的标志事件是()10.英国资产阶级革命的意义不包括()11.英国成为发达资本主义国家的首要因素是()12.美国独立战争开始于()13.美国独立战争的转折点是()14.下图所反映的历史事件是()15.美国独立战争爆发的根本原因是()用罗马数字刻着一个日期“1776.7.4”,这一日期是下列哪一文件发表的日子()17.美国总统的职权是由下列哪一法律文件所规定()A.《美利坚合众国宪法》(1787年)B.《独立宣言》AC23.工业革命开始的标志是()A.首先从英国开始，后来扩展到欧美B.促使人类进入了“蒸汽时代”25.对工业革命影响的表述，不正确的是二、非选择题(共50分)26.读图请回答(18分)(1)图中是何种交通工具?它的发明者是谁?此种工具给人类社会带来了什么影响?(2)图中的国旗代表哪个国家?这说明了什么?(3)图中的交通工具使用的动力是什么?何人对此做出了贡献?他的贡献把人类带入了什么时代?(4)开始于18世纪()年代的工业革命是促使工场手工业发展到()的一次技术革命，在27.阅读下列材料(17分)材料二：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的材料三：在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的。只有在公共利益上面才显出社会上的差别。(1)上述材料分别出自哪国的什么文献?(2)上述文献的颁布分别发生在什么历史事件中?(3)材料一所指的文献颁布有何意义?(4)材料二中“这些殖民地”具体有多少个?“自由独立的合众国”指什么?(5)材料二所指的文献颁布有何意义?(6)材料三所指的文献颁布有何意义?28.你知道美国的国庆日是哪一天吗?为什么会定在这一天?华盛顿在美国独立过程中发挥了什么作用?试着评价华盛顿。(15分)(45分钟，满分100分)(本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的选项代号填入右边的括号中)1.恩格斯说：“这是一次人们从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”他指的是()A.英国资产阶级革命B.文艺复兴运动C.英国工业革命D.新航路的开辟2.下列作品中哪一作品属于旧时代最后一位诗人的作品()3.促使欧洲人开辟新航路的根本原因是()4.下图中哪一位航海家最先到达东方()6.17世纪英国资产阶级革命是英国历史上一个分水岭，主要因为它()7.英国资产阶级革命成功对世界历史的重大影响是()请你依据所学知识判断，美国国旗上的条纹有多少?()这句话中的“变革”是指()A.英国资产阶级革命B.光荣革命B.宣告了美利坚合众国的诞生C.是争取民族独立战争胜利的旗帜D.与法国《人权宣言》目标一致22.西方先进，东方落后的局面开始于()A.意大利文艺复兴以后B.英国资产阶级革命以后C.中国清朝建立以后D.工业革命以后23.第一次工业革命给英国社会带来了重大变化，下列符合当时实际情况的是()A.汽车在马路上奔驰B.人们可以乘火车外出C.电灯照亮了千家万户D.人们坐在电脑前上网24.下列关于工业革命的叙述不正确的是()B.瓦特改进的蒸汽机可以带动工作机，大大提高了生产力D.英国人史蒂芬孙发明的蒸汽机车的应用，使人类迈入了火车时代，迅速扩大了人们的活动范围25.工业革命基本完成的标志是()A.蒸汽机的改良B.法国、美国完成工业革命C.交通运输工具的改造D.大机器成为工业生产的主要方式二、非选择题(共50分)26.阅读下列材料(14分)材料一：恩格斯说，它“是真正把斗争进行到底，直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级个19世纪，即给予全人类以文明和文化的世纪，都是在它的革命的标志下度过的。”(1)材料中所说的“革命”是指哪国的革命?(2)为什么恩格斯说它“真正把斗争进行到底”、取得“完全胜利”?(3)列宁说这次革命给资产阶级做了很多事情，试举一例加以说明。27.读图回答问题(16分)英国棉花加工敏增长錶(1)上述图表中，英国棉花加工量和生铁产量前后有什么變化?(2)这种变化的主要原因是什么?(3)你从中得到什么结论和启示?28.从封建社会转變为资本主义社会是一场巨大的社会變革。它需要有深刻的思想解放运动和漫长的理论准备过程，还要开辟新社会发展的广阔空间，制订新社会的法律框架和基本理念，当然也要有杰出的政治家、思想家和革命家，最后通过其领导的政治革命，完成这一漫长的(约三四百年)历史转變过程。请回答(20分):(1)这里所说的“思想解放运动”是指什么?“理论准备”是指什么?“社会发展的广闊空间”是指什么?(2)这期间制订的法律文件有哪些?(举出四例)(3)分别说出英、法、美三国政治革命的名称及其主要领导人。(一)表解知识点1.血腥的资本积累血腥的资本积累殖民掠夺参与国家最早是西班牙和葡萄牙，接着是荷兰、英国和法国等国家方式种族灭绝屠杀印第安人贩卖黑奴参与国家最先是葡萄牙人，英国后来居上方式“三角贸易”后果三百多年的“三角贸易”使非洲丧失了近亿的精壮劳力，奴隶贩子大发横财，他们回到欧洲，将血腥钱投资于工商业，促进了当地资本主义的发展疯狂掠夺疯狂掠夺亚洲、非洲和美洲地区财富后果①对殖民国家：获得财富，增加资本，扩大市场，促进发展②对殖民地：灾难深重，贫穷落后③对世界：在政治上经济上加强了世界各地区之间的横向联系日不落帝国”英国形成时间18世纪后半期经过西班牙1588年英国击败西班牙“无敌舰队”荷兰17世纪中后期摧毁荷兰殖民优势，确立海上霸主地位法国18世纪在欧洲、印度、北美法国无力抗衡，英国确立殖民霸权2.殖民地人民的抗争殖民地人民的抗争历史背景根本原因英国对印度残酷的殖民统治具体原因①工业革命后欧洲列强加紧侵略印度政治上：把印度变成半殖民地，印度三分之二的土地被英国侵占经济上：倾销工业品，掠夺原料②印度社会民不聊生，人民反抗情绪高涨，要求维护民族独立概况时间1857～1859年导火线1857年密拉特子弹涂油事件领导者核心土兵结果失败历史意义对印度：表现了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气对英国：沉重打击了英国的殖民统治拉历史根本原因西班牙、葡萄牙的殖民统治和掠夺严重阻碍了拉丁美洲经济的发展背景具体原因内因①拉丁美洲经济发展要求摆脱殖民统治下的经济掠夺②启蒙思想的传播使拉丁美洲人民民主意识日益增长外因①受美国独立和法国大革命的影响②西班牙、葡萄牙的不断衰落概况时间1816～1826年达到高潮领导人北部：玻利瓦尔；南部：圣马丁中心南美洲结果彻底击溃殖民军，解放中南美大部分地区历史意义①推翻西班牙、葡萄牙殖民统治②建立了一系列新兴的国家③拉丁美洲进入了新的历史发展时期④配合了欧洲资产阶级革命(二)剖析重、难点1.图说“三角贸易”归程归程从美洲运金银。棉花、蔗糖、烟草到欧洲美洲中程运奴隶到美洲贩卖出程从欧洲港口载上廉价货物到非洲一换趣奴隶欧洲非洲2.什么是殖民主义?殖民主义是资本主义强国奴役和剥削落后国家，使其变成自己的殖民地或半殖民地的政策和行动，它殖民掠夺、殖民扩张、殖民战争、殖民霸权以上四个概念都属于殖民主义的范畴，是殖民主义不同的表现形式。殖民掠夺：殖民者对殖民地进行经济侵略的一种手段，包括掠夺财富、土地、劳动力等。殖民扩张：最突出的特征是对外扩张，即发动一系列战争，抢占殖民地。4.早期殖民扩张有何特点?①早期的殖民扩张形成了商业资本主义的殖民高潮。②殖民扩张的手段是赤裸裸的武力掠夺。③早期殖民扩张的客观结果是世界各地区之间经济联系加强。5.为什么英国成为世界殖民霸主?第一，英国资本主义经济最发达，综合国力最强大。由于各国资本原始积累的程度和速度不同，原有的工商业基础及世界航路转移所造成的影响不一致，导致各国资本主义发展不平衡，各具特点，这决定了西班牙、葡萄牙虽然最早走上殖民扩张道路，但其殖民荷兰最早进行资产阶级革命，17世纪成为最典型的资本主义国家，但其资本主义发展的特点是其对外贸易远较工业占优势，稍后就成为其在经济发展中的弱点；英国资本原始积累程度最高，工业实力最为雄厚，加之国内外市场的不断扩大，其实力明显优于荷兰；法国资本主义在18世纪发展较快，成为欧洲大陆最发达的国家，但其经济发展受到落后的生产关系第二，英国确立了先进的资本主义制度，这一制度极大促进了英国资本6.分析印度民族大起义的起因。(充分利用教材中反映英国在印度进行殖民统治和经济剥削情况的材料)材料1:第15课克莱武掠夺印度的情况材料2:第15