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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页北师大版六年级下册小升初综合练习一、选择题1.一位同学在计算时候,忘记了括号。那么正确的答案和错误的答案相差(

)。A.3 B. C. D.2.一根绳子长1米,用去后,又用去米,这时还剩(

)米。A. B. C. D.3.一班同学捐书120本,________________,二班同学捐书多少本?如果解答此题所列算式为120÷(1+),横线上的条件是(

)。A.二班比一班多 B.一班比二班多 C.二班比一班少 D.一班比二班少4.学校修建一个圆形喷水池,容积是37.68立方米,池内直径是4米,.那么这个水池深(

)米.A.2 B.3 C.0.6 D.55.3个连续偶数,其中最大的一个是,那么最小的一个是(

)。A. B. C.二、判断题6.圆的半径和面积既不成正比例关系也不成反比例关系。()7.下面的三根小棒能围成一个等腰三角形。()8.两个长方体的体积相等,这两个长方体的形状和大小就完全相同。()9.今天六年级104名学生全部到校,则出勤率是104%。()10.小明爬一层楼用20秒,他从1楼到7楼要用2分钟。()三、填空题11.是一个()分数,它的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就是最小的合数。12.=5÷(

)=3∶4=(

)%=(

)(折扣)=(

)(成数)。13.把9g糖溶于191g水中,糖与糖水的质量的比为.14.比80kg多20%是()kg,40km比()km少20%。15.小明在一次测试中,语、数、英三门平均分是93分,他语文89分,数学96分,英语考了()分。16.用两个同样大小的正方形拼成一个长方形,周长一共减少了6分米。原来每个正方形的周长是()分米。17.小冬在计算有余数的除法时,把被除数567错写成521,这样商比原来少了2,而余数正好相同。除数为(),余数为()。18.有一个新的运算符号为“”,23=32,36=6543,47=7654,那么59()19.二年级举行数学竞赛,马林、王强和李伟取得了前三名,已知马林不是第一名,李伟不是第一名也不是第二名,()是第一名,()是第二名,()是第三名。四、计算题20.计算。21.计算,能简算的要简算。(1)

(2)

(3)(4)

(5)

(6)解方程:22.计算下面图形中阴影部分的周长和面积。五、解答题23.如图,正方形的面积是平方厘米,是的中点,是的中点,四边形的面积是多少平方厘米.24.工程队正在进行道路抢修,要求三小时修好一条560米的公路,第一个小时修了全长的,第二小时和第三小时修的长度比是3∶4,问:这三小时,哪一小时修的路最长?25.学校活动室有象棋和跳棋共8副。如果2人下一副象棋。6人下一副跳棋,恰好可以供24人同时下棋。学校活动室有象棋和跳棋各多少副?26.李师傅接受了400个零件的生产任务,他加工了8小时,剩下的零件比已经加工的多16个。李师傅平均每小时加工多少个零件?27.如图,A、B、C、D、E、F是六个齿轮.其中A和B相互咬合,B和C相互咬合,D和E、E和F也都相互咬合;而C和D是同轴的两个齿轮,也就是说C和D转动的圈数始终相同.当A转了7圈时,B恰好转了5圈;当E转了8圈时,F恰好转了9圈;当C转了5圈时,B和E恰好共转了28圈.请问:(1)如果A、E转的总圈数总是和B、F转的总圈数相同,那么当A、F共转了100圈时,D转了多少圈?(注:图片只是示意图,并不代表实际齿数)(2)如果A、E的总齿数和B、F的总齿数相等,D的齿数是C的齿数的2倍,那么当A转了210圈时,D和F分别转了多少圈?28.将两张长方形纸叠放在一起,其中∠1=30°,你知道∠2的度数吗?图中还有几个角与∠2度数相等?请标出.答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.D【分析】分别把正确和忘记括号的式子进行计算,用正确的答案减去错误的答案即可。【详解】由分析可得:=3a+a+×3=a+3a+-(a+)=3a+-a-=3a-a=2a故答案为:D【点睛】本题考查了带有字母的式子的简化和计算,注意字母与数字相乘时要简写,省略乘号,把数字放在字母的前面,同时需要掌握乘法分配律的正确计算顺序和方法。2.A【分析】先计算第一次用去的长度,剩下的长度=这根绳子的总长度-第一次用去的长度-第二次用去的长度。【详解】1-1×-=1--=(米)故答案为:A【点睛】题干中的第一个是分率,应先计算对应的量,再计算剩下的长度。3.B【分析】用除法解决,说明所求问题是单位“1”,所以条件应该是一班比二班多,据此选择。【详解】由分析可知,一班同学捐书120本,一班比二班多,二班同学捐书多少本?解答此题所列算式为120÷(1+)。故选择:B【点睛】此题考查了分数的四则混合运算,根据所给算式以及问题找准单位“1”,再找条件。4.B【详解】略5.B【分析】由于每两个相邻偶数之间相差2,3个相邻的偶数,最大的是a,中间的就是a-2,最小的和中间的相差2,最小的偶数是a-2-2,即a-4,即可解答。【详解】3个相邻的偶数,其中最大的是a中间的偶数是a-2最小的偶数是a-2-2=a-4故答案选:B【点睛】本题明确每两个相邻偶数之间相差2是解答本题的关键。6.√【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量之间对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果比值一定,就成正比例;如果乘积一定,就成反比例;据此判断;【详解】圆的面积公式:面积=π×半径2面积÷半径2=π(一定),圆的面积与圆的半径的平方成正比例关系。所以圆的半径和面积不成正比例关系,也不成反比例关系。原题干说法正确。故答案为:√【点睛】熟练掌握圆的面积公式以及正、反比例的意义以及辨识是解答本题的关键。7.√【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】3+3=6(cm)6cm>5cm5-3=2(cm)2cm<3cm,并且3cm=3cm能围成等腰三角形。原题干说法正确。故答案选:√【点睛】本题考查三角形的三边的关系以及等腰三角形特征。8.×【分析】长方体的体积=长×宽×高,乘积相等的3个数,大小不一定相同,即体积相等,长宽高不一定相同,据此分析。【详解】36=6×3×2=4×3×3长6厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体和长4厘米、宽3厘米、高3厘米的长方体,体积相同,形状不同,所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】关键是熟悉长方体特征,掌握并灵活运用长方体体积公式。9.×【分析】根据:出勤率=六年级出勤人数÷六年级全部人数×100%,代入数据,计算出结果,再进行判断。【详解】104÷104×100%=1×100%=100%今天六年级104名学生全部到校,则出勤率是100%。故答案为:×【点睛】本题主要考查出勤率公式的掌握,注意要乘100%。10.√【分析】根据植树原理,小明从1楼爬到7楼,实际他爬了6层楼,乘他爬一层楼的时间,可得出答案。【详解】小明从1楼爬到7楼用时:(秒)=2分钟,则题干表述正确。故答案为:√11.假177【分析】分子大于或等于分母的分数就是假分数;把一个物体或一些物体看作一个整体,平均分成若干份,取其中的一份即为分数单位;分子是几就有几个这样的分数单位;最小的合数是4,根据同分母分数加法的计算方法进行计算即可。【详解】4=,-=是一个假分数,它的分数单位是,它有17个这样的分数单位,再添上7个这样的分数单位就是最小的合数。【点睛】本题考查假分数和合数,明确假分数和合数的定义是解题的关键。12.9;;75;七五折;七成五【分析】根据比与分数的关系,比的前项相当于分子,比的后项相当于分母,所以3∶4=,即5÷(

)=,根据除数=被除数÷商,即5÷=,根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小不变,把的分子和分母同时乘3,即,用比的前项除以比的后项等于比值,即3÷4=0.75,根据把小数的小数点向右移动两位再添上百分号即可转化成百分数,即0.75=75%,根据几折就是百分之几十,所以75%=七五折,根据几几折就是几成几,即七五折=七成五;据此解答。【详解】由分析可知:=5÷=3∶4=75%=七五折(折扣)=七成五(成数)。13.9:200【详解】9:(9+191)=9:200答:糖与糖水的质量的比为9:200.故答案为9:200.14.9650【分析】比80kg多20%,则相当于这个重量是80kg的(1+20%),单位“1”是80kg,单位“1”已知,用乘法计算,即:80×(1+20%);把要求的数看作单位“1”,它的(1-20%)就是40,用40除以(1-20%)即可解答。【详解】80×(1+20%)=80×1.2=96(kg)40÷(1-20%)=40÷0.8=50(km)【点睛】解答本题的关键找出单位“1”的区别,求单位“1”的百分之几用乘法,已知单位“1”的百分之几,求单位“1”,用除法。15.94【分析】用三门成绩的平均分乘3,求出三门总成绩,再减去语文成绩以及数学成绩,求出英语成绩。【详解】93×3-89-96=279-89-96=94(分)英语考了94分。【点睛】本题考查平均数的意义和求法。平均数问题的基本数量关系:平均数×份数=总数量。16.12【分析】把两个正方形拼成一个长方形时,拼成的长方形的周长比原来两个正方形的8条边减少了2条边(如图所示);而这两条边的和正好是减少的6分米,所以正方形的边长是6÷2=3(分米),原来一个正方形的周长是3×4=12分米。【详解】6÷2×4=3×4=12(分米)【点睛】求组合图形及一些特殊图形的周长与面积,一定要仔细观察,善于发现其中内在的联系,找出未知与已知的关系,将问题转化,从而得到解决。17.2315【分析】因为商比原来少了2,但余数恰好相同,所以被除数减少的数为除数的2倍,即除数为=23;然后根据“被除数÷除数=商……余数”进行解答即可。【详解】检验:即,把被除数567错写成521,这样商比原来少了2,而余数正好相同。除数为23,余数为15。【点睛】解答此题应明确:被除数除数商,被除数比原来少46,商比原来少2,余数相同,则除数。18.98765【解析】略19.王强马林李伟【分析】李伟不是第一名也不是第二名,那么李伟是第三名;而马林不是第一名,当然也不是第三名,那么马林是第二名;王强是第一名。【详解】王强是第一名;马林是第二名;李伟是第三名。【点睛】本题也可以采用列表法进行求解,列表法和假设法是逻辑推理最常用的两个方法。20.1【分析】把分子中的362写成548-186,则分子转化成548+548×361-186,再利用乘法分配律,把分子变形,然后再与分母比较,计算即可。【详解】=====121.(1)1;(2)13;(3)18(4);(5);(6)【分析】(1)根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c进行简算;(2)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算中括号外面的除法;(3)根据乘法分配律逆运算a×c+b×c=(a+b)×c进行简算;(4)根据加法交换律a+b=b+a进行简算;(5)先算除法,再算加法;(6)根据等式的性质解方程,先计算方程左边的,把方程化简成,然后方程两边同时除以,求出方程的解。【详解】(1)(2)(3)(4)(5)(6)解:22.42.84cm;15.48cm2【分析】观察图形可知,阴影部分周长=直径为12cm圆的周长的一半+长方形的2条长,根据圆的周长公式:πd,即可解答;阴影部分面积=长为12cm,宽为(12÷2)cm长方形面积-直径为12cm圆的面积的一半,根据长方形面积公式:长×宽,圆的面积公式:πr2,代入数据,即可解答。【详解】3.14×12÷2+12×2=37.68÷2+24=18.84+24=42.84(cm)12×(12÷2)-3.14×(12÷2)2÷2=12×6-3.14×62÷2=72-3.14×36÷2=72-113.04÷2=72-56.52=15.48(cm2)阴影部分的周长是42.84cm,面积是15.48cm2。23.14【详解】连接,根据沙漏模型得,设份,根据燕尾定理份,份,因此份,,所以(平方厘米).24.第一个小时【分析】根据题意,用560乘求出第一个小时修路长度,用560减去第一个小时修路长度得到剩下的长度,再按照3∶4分配,求出第二小时和第三小时修的长度,找出最长的即可;据此解答。【详解】560×=210(米)560-210=350(米)350÷(3+4)=350÷7=50(米)50×3=150(米)50×4=200(米)210米>200米>150米答:第一个小时修的路最长。【点睛】此题考查了分数与比的应用,关键能够结合条件求出对应的数量再比较。25.象棋6副;跳棋2副【分析】设全部为跳棋,一共有:8×6=48(人),比实际多了48-24=24(人),这是因为我们把下象棋的人当作了下跳棋的人,每副多算了:6-2=4(人),所以有象棋24÷4=6(副),进而求出跳棋的副数即可。【详解】假设全部为跳棋,象棋有:(8×6-24)÷(6-2)=24÷4=6(副)跳棋:8-6=2(副)答:学校活动室有象棋6副,跳棋2副。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。26.24个【详解】(400-16)÷2÷8=384÷2÷8=192÷8=24(个)答:李师傅平均每小时加工24个零件。27.(1)15圈;(2)D转了圈,F转了圈.【详解】试题分析:(1)我们从题目中能得出条件:如果C转5圈,那么D也转5圈,B和E合转28圈,设B转了x圈,那么E就转了28﹣x圈,A和B的转速比是7:5,那么A就转了圈,E和F的转速比是8:9,那么F就转了圈;(2)ABC的圈数比是::x:5,DEF的圈数比是:5:(28﹣x):,齿轮数与圈数成反比关系,设C的齿轮数为y,那么B的齿轮数就为(C转5圈,走过的齿轮数是5y,那么B走过的齿轮数也和C一样);进而

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