2024年中考道德与法治基础知识训练（一）

2024年中考道德与法治基础知识训练(七年级上册)第Ⅰ卷（选择题共30分）（本大题共15题，每小题2分，共30分；在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的）题号123456789101112131415答案1.党的二十大闭幕不到一周,习近平总书记就来到河南安阳考察。站在红旗渠青年洞前，总书记说:“年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神,摒弃骄娇二气,像我们的父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上。”这启示我们中学生应该A.追求优异成绩，一心学习心无旁骛B.珍惜新的起点,奠定坚实人生基础C.决不宽容自己,务必做到十全十美D.生活追求享乐,充分实现人生价值2.林林在日记中写道:“进入中学了,我要改掉以前的毛病,相信我一定能重新塑造一个‘我’。”林林心中的“我”会①越来越有活力，会合作,能包容②越来越坚强,能坚持,有韧劲③完全摆脱依赖,拒绝他人帮助④越来越上进,敢于表达,超越自我A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.学习是多方面的,即使抱有兴趣和探索欲望,学习也不是轻而易举的事情。在学习过程中,我们需要①掌握科学的学习方法②盲目套用学习好的同学的方法③独立思考，拒绝合作④善于运用不同的学习方式A.①②B.①④C.②③D.③④4.右边漫画启示我们,正确认识自己，要A.善于表现自己B.掩饰自身不足C.排斥他人评价D.接纳和欣赏自己5.进入初中后，小红认为自己应该把更多的精力投入学习中去,于是她不再与同学交往。渐渐地,她的性格也变得孤僻起来,经常独来独往。对于小红的做法,下列认识正确的是A.为了赢得更多的学习时间,她必须这样做B.她的做法将会得到老师的表扬和同学的欣赏C.不与他人交往,虽然有时候会有孤独感,但有利于自己的健康成长D.只有积极与他人交往,性格才会更开朗,友谊之树才会枝繁叶茂,人生才能更精彩6.2022年10月12日下午,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲进行太空授课。3名航天员在轨展示介绍问天实验舱的基本情况,演示毛细效应实验、水球变“懒”实验等物理实验,并与地面课堂进行互动交流。精彩的“天宫课堂”体现了A.网络课堂应充分融入校园课堂B.“天宫课堂”更容易实现教学相长C.“天宫课堂”比校园课堂提供的知识更丰富D.多样的学习方式让我们面前的世界更广阔、更精彩7.小芳总结了七年级第一个学期的生活,认为班主任制订的“学生自主管理制度”让她受益最大:自主预习、探究、重难突破,让学习成为自觉;出勤、三操、卫生实行自治,让主动变成习惯;互帮、互助、互学,让班级变成了家庭……你对这一管理制度的认识是①有助于克服依赖心理，做到自己的事情自己做②不利于构建和谐的师生关系，影响师生感情③有助于养成良好的习惯,培养优秀品质④有助于处理个人与集体的关系，培养团队精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.2023年因演技出众而受到越来越多人关注的某演员,从学校毕业后曾长期没有戏拍，甚至被评价为“做不了演员”。面对负面评价,他并没有放弃,在不被看到的20多年里,不断积累,终于赢得观众的认可。这位演员的故事告诉我们A.要重视他人的态度与评价B.接受积极评价,拒绝负面评价C.无需在意他人的态度和评价D.要用理性的心态面对他人的评价9.卡莱尔·纪伯伦在《友谊》里写道:“你的朋友是来回应你的需要的,他是你的田园,你以爱心播种,以感恩的心收成。他是你的餐桌和壁灯,因为你饥饿时去找他,又为求安宁寻他。”下列关于友谊的说法中,正确的是①朋友见证了一起走过的成长历程,朋友圈越大越好②友谊让我们体悟生命的美好③呵护友谊需要尊重对方,毫无保留地坦诚相待④竞争并不必然伤害友谊，在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,是对自己的激励A.①③B.①④C.②③D.②④10.在学习生活中,我们偶尔会被老师误解,偶尔会与老师发生矛盾。对此,正确的处理方法是A.告诉家长，让父母质问老师B.主动沟通,化解与老师的矛盾C.敬而远之,减少与老师的交往D.据理力争,敢于挑战老师的权威11.炎炎夏日,一位老人在街头中暑晕倒,路过的一个小伙子马上跑过去抱起老人,给老人当起“座椅”;另一名女学生则为他们撑起了伞,帮忙打“120”求助。他们的行为赢得了路人的点赞。因为他们A.不漠视生命,关爱他人B.追求助人的快乐C.抓住了表现自己的机会D.以传递温暖来赢得点赞12.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”对于挫折,下列评论正确的是A.面对挫折产生负面情绪是不正常的B.面对挫折,不同的人有着相同的情绪感受C.面对挫折,我们要学会发掘自身的生命力量D.面对挫折,发掘自身的力量就不能借助外力13.“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平曾在博学中学读初中，那里是他最感亲切的母校。他回忆自己中学时光时说:“她(博学中学)给予我的培养和教育,对我的成长起了决定性的作用。”袁隆平的话中蕴含的道理是A.中学时代只需要努力获取知识B.只要努力学习，就一定能成为科学家C.中学就读的学校决定了我们以后的发展D.把握好初中的学习生活，将使我们终身受益14.如果在江河湖泊发现有人溺水,我们中学生A.应该马上下水救人B.要量力而行,不要贸然下水C.如果是陌生人，就不冒险救助D.要珍惜自己的生命,谁都不救助15.当今时代,亲朋好友不管是远在天涯还是近在咫尺,只要安装社交软件，开通个人账号,就能实现即时交流。日常生活中,人们热衷于使用社交软件进行交流，是因为网络交往A.能让人得到持久的友情B.能让人感受到对方的真诚C.能满足人们真实的情感需要D.开辟了人际交往的新通道第Ⅱ卷（非选择题共30分）16.(8分)【爱在家人间】材料一《说文解字》中指出:家,居也,从宀,豭省声。意思是,有家就有猪,无猪不成家。古时有些地区的房子结构是上下两层,上层住人,下层做猪圈。因此,凡是有猪圈的地方,也住着人,有“猪圈”,也就是有“人家”的标志。后来经过演变,“人的住所”成为“家”的基本含义。（1）如今,“家”不仅仅是“人的住所”,“家”对于我们还有怎样的美好意味?(4分)材料二观察以下两组镜头。镜头一:雨中,一对父子走在人行道上。父亲尽管全身湿透,右手的伞仍坚定地举在儿子头上,呵护着他不受风吹雨打。镜头二:国庆期间的天安门广场上,白发父亲骑在中年儿子的肩头看升旗,儿子用尽全身的力气,稳稳地支撑着老父亲。（2）请分别说明从镜头一和镜头二中你感悟到什么。(4分)17.(10分)【书写生命的价值】“感动中国2022年度人物”杨宁是乡村振兴的践行者。2010年大学毕业后,她回到家乡广西江门苗寨,成为一名大学生村官。任职后,杨宁一门心思带领村民寻找脱贫路子,组织当地妇女成立了种养专业合作社,发展高山水果、高山蔬菜等产业,牵头创立农产品电商服务中心,帮助农户销售农产品900多万元,使村民顺利摘掉了贫困的帽子。从穷乡僻壤的深山苗寨,到如今瓜果飘香的世外桃源……看着家乡的变化,杨宁觉得一切付出都是值得的。“我无悔当初回乡的选择,农村广阔天地真的大有可为。”杨宁说,希望能有更多的年轻人到农村来,有人才才有未来。（1）运用所学知识,谈谈杨宁的事迹对你实现生命价值有什么样的启示。(6分)运用“成长的节拍”知识,说说杨宁的先进事迹对青少年的健康成长有什么积极影响。(4分)18.(12分)【我的初中生活】为了解同学们升入初中后的感受,七年级(1)班召开以“我的初中生活”为主题的班会，小龙、小岩、小章在会上发表了自己对初中生活的感想。请你参与并完成下列任务。小龙:我发现自己还有很多不足,如上课专注力不够、脾气比较暴躁、偏科、周末时间安排不合理……我必须克服以上缺点和不足,做更好的自己。（1）运用所学知识,说说我们怎么样才能做更好的自己。(4分)小岩:我在网络上结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要我