高一新生军训个人总结（7篇）

高一新生军训个人总结（7篇）高一新生军训个人总结篇1

当为期六天的军训结束时，我内心有种说不出地感觉。它似苦非苦，似甜非甜。或许是自己对那段时间地难忘吧！亦或许是对教官的不舍吧。总之，当最终德检阅结束时，教官们列队离开时，我的眼睛涩涩的。努力回想这次军训生活，它真的教会我很多。我想，在自己以后的人生生活中，也会牢记这次军训生活吧。

还记得军训第一天，当自己穿上那身迷彩服，戴上那顶军帽时，自己的心忽然肃穆起来。我知道磨练自己的时刻起先了。当教官让我们在烈日下练习军姿，队列时，教我们在草地上唱军歌时，带我们男生练军体拳时，同学们都坚持了下来。为期六天的军训中，全班没有一个逃兵，没有一个由于身体缘由而退出的人。说实在的，看到同学们在军训中的表现，再拿我自己和他们相比，我真的觉得自己没他们优秀。但是，我坚持下来了，尽管我跟爸妈诉过苦；尽管我曾想躲过这次军训；尽管我被教官训斥了许多次。但我最终学会了改掉自己的小脾气，改掉自己的懒散。

这次军训，我看到了新同学之间的团结友爱，关切互助。我现在就回想到很多让我感动的事。如我口渴时同学递来的一瓶水，跑不动时同学搀扶着我跑到终点等，如今这些都仿佛历历在目。

最终，我想说，这次军训对于我个人来说也是受益匪浅的。它教给我很多以前从未懂得的道理。它磨砺了我的意志，更放开了我的心胸，让我从一个稚气未脱的小孩子一下子变成熟了很多，让我在生活中面对事物时又多了一份矜持与耐性。军训结束后，我静默告知自己，以后不管是学习生活还是社会生活中遇到多么苦，多么累的事，我都肯定要坚持下去，若不胜利达到自己的目标决不放弃。

说再多，都说不尽这次军训带给我的“学问”。但我必将劳记这次军训的口号：“阳光思索，阳光生活”。感谢你，我的高一军训生活。

高一新生军训个人总结篇2

军训，是告辞初中的仪式；军训，是迎接中学生活的洗礼。军训，是一次难以忘怀的体验；军训，是一段刻骨铭心的经验。军训，它囊括了太多太多珍贵的第一次：就像是温室里的花草，第一次见识大自然的风吹雨打、电闪雷鸣。或是初生的牛犊，艰难地迈出漫长人生中的第一步……在这次军训中回想以往的生活，对比现在，我不仅感受到了自己拥有的华蜜生活，也尝到了不同于以往生活的“酸甜苦辣”：

辣：头顶火辣辣的太阳，汗水浸湿了衣领，豆大的汗珠渐渐地“爬”过我的脸颊，沿着颈项留下了一道道痕迹。那感觉就像是吃了一大碗辣椒，全身上下都烧得难过。

苦：生疏的环境，艰苦的训练，不合口味的饭菜……太多太多的苦，却无人倾诉。很晚了，我提着桶打算去排队洗澡，经过那条长长的走廊，只觉得腿已经支撑不了乏累的身体，有些摇摇欲坠……

酸：蚊子时常的骚扰，全身阵阵的酸痛，使我辗转难眠。窗外一片宁静，离家的思念时刻刺激着我的鼻腔和泪腺……

甜：最终，苦尽甘来。手里捧着刚发下来的奖状，细致谛视着上面的字：“优秀xxx”。嘴上没说什么，心里很明白：这是五天辛勤汗水换来的确定，是五天辛苦耕耘得到的成果，是自己初中阶段获得的第一张奖状，是新阶段的新起点！心突然跳得特殊快，里面塞满甜蜜。

军训带给我的仅仅是这些吗？不。它还给了我机会，让我有幸能体验到生活的艰难。它还给了我坚韧的毅力，使我信任，只要坚持就会成功！它还给了我胜利的喜悦，让我知道，风雨后的彩虹，更加明丽！它还给了我独立自主的实力，使我成长，试着离开“温室”，学会担当。它还给了我克服困难的信念，教我英勇，不再一味躲避。它还给了我战胜挫折的志气，让我明白，在哪里跌倒就从哪里爬起来。

五天的汗水，五天的坚持，五天的磨练，五天的感情……这五个日日夜夜的经验为即将到来的初中学习打下了坚实的基础。这五天的阅历，不管是对我中学阶段还是对我整个一生的学习、生活都很重要。这五天的一切，虽然苦，但是却值得一辈子去留恋！

面对新的起点，我更加充溢信念！我会把我的热忱、精力百分之百地投入到新的学习和生活中去！

高一新生军训个人总结篇3

一、政治思想方面：

仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与学校各类教化培训，并刚好做了反思和小结。为了适应教化教学的长远发展，我不断探讨、探究和学习政治理论，同时从课外读本中吸取养分，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。

二、工作业绩方面：

1、班主任工作

本学期我担当初一(2)班班主任，我将“明志、知礼、善学、守信”作为培育学生的长期目标，将“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”作为班级建设的长期目标，培育学生在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级管理上同心同德、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理实力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间指责和自我指责促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。通过一系列措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助”的班级自主管理体制，进一步实现了“人人当班干，人人都能管”的班级自主管理目标。

本学年担当学校班会公开课1节(期中家长会策划与设想)，期中考前后单独家访20人次，策划主持全班学生家长会1次，受到学生、家长、老师的好评。组织策划班级“青春飞扬”音乐会、班级电影艺术节、“我和书籍有个约会”班级读书节、“我爱我家”亲子活动等特色活动，效果明显。

入校以来，本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。本班先后荣获“校军训优秀班级”、“校文明班级”“初中诗文竞赛特等奖”“校运会道德风尚奖”“东莞市优秀少先中队”等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共12次被评为每月优秀宿舍，本班先后有21人荣获学校、年级各类竞赛奖项，学生中校级主持人1人、学校广播员3人、学校国旗护卫队2人(队长1人、国旗手1人)、学校文学社3人(主持人1名)、学校舞蹈队1人、学校合唱队2人、学校志愿者服务队2人、学校铜管乐队3人、校田径队1人、校羽毛球队1人，充分发挥了学生的爱好爱好和特性特征，培育了学生的综合素养。

2、教学工作

为了上好每一节课，我课前做好了充分打算，对教材的基本学问、基本技能、基本思想仔细钻研探究、充分了解了教材的章节结构、重点与难点，驾驭了学问之间的逻辑，结合学生学习的特点，考虑每节课的教法，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，并发表自己的看法和观点。

课堂教学上，组织好学生教学，关注全体学生，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛。课后辅导上，做好了爱动、好玩，缺乏自控实力等学生的思想教化工作和学习辅导工作。和差生交谈时，有针对性的提出学生的问题，并提出了改进的建议。在指责学生之前，先具体了解的学生目前的状况，点到为止。课后同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，建立好了良好的师生关系。

高一新生军训个人总结篇4

一、班级取得的成果：

1.在九月初的开学典礼上，我班邹翔宇同学作为初一新生代表发言，她慷慨激扬的表决赢得了广阔师生的好评。她的发言稿——《让我们的幻想从这里放飞》被刊登在本学期的第一期校报上，为我们初一四班争得了荣誉。同时，在开学典礼上，我班因表现突出，取得了属于我们的第一张奖状。孩子们从今也有了很大的信念。

2.在祖国六十华诞之际，学校组织祖国辉煌六十年诗歌朗诵会，我班朗诵的《我傲慢，我是中国人》获得二等奖。孩子们那铿锵有力的读书声传达了他们心中对祖国的酷爱。

3.在祖国辉煌六十年歌咏竞赛中，我班的歌曲《为了谁》取得了优异成果。你是谁，为了谁，我的兄弟姐妹不流泪，唱出了新一代青少年的爱国热忱。

4.在张店区第三批学习型家庭评比中，我班朱姿萌，于晓璐两位同学的家庭因学习表现突出而当选为学习型家庭，他们的优秀事迹值得每一个家庭学习。

5.在学校组织的队列队形竞赛中，我班获得优异成果。当天道酬勤，安静致远，这八个字被孩子们大声喊出的时候，我深刻的感受到了孩子们对我们班级的酷爱。

6.我班曾多次拿到纪律，卫生流淌红旗，在班委的仔细负责下，全班学生同心协力，把我们这个大家庭的卫生与纪律管理的井井有条。

7.我班曾多次被授予文明宿舍，文明餐桌称号。学生们本着不奢侈一粒粮食的原则，按秩序在食堂内就餐，严格遵守宿舍纪律。

8.我班学生主动出各期手抄报，黑板报，在班级宣扬委员的带领下，我们的板报手抄报质量越来越好。

9.我班学生学习主动性高，在开学之后的两次月考以及本次期中考试中，英语成果均名列级部前茅，两名同学邹翔宇与张德志主动报名参与英语风采大赛，呈现自己的英语风采。

10.我班学生主动参与初一级部组织的英语书法大赛，并有三名学生董辰晨，邹翔宇和赵越获得一等奖。

二、通过我的了解，视察，我班还存在什么样的问题?

1.学生学习习惯问题。有部分学生有周末不完成作业现象，特殊是一些基础差的学生，他们已经起先了一种学习的恶性循环。

2.学生坐姿问题。大部分学生坐姿不够端正，这也是现在初中学生近视形成的主要缘由。

3.卫生清洁不够彻底。有部分学生不讲究个人卫生，没有良好的个人生活习惯。

4.晚自习纪律保持的不够好。学生的自律性较差。

5.有极个别学生因性格等方面的缘由，有打架现象。学生与学生之间不能心平气和的处理彼此的冲突。

6.个别学生有说脏话的现象。

7.部分学生不能够充分利用晚自习的时间，不会自主预习与复习，把时间都奢侈在了单纯的写作业和看课外书上。

8.书写潦草。我是教英语的，许多的学生26个英文字母不过关，最大的缘由就是书写不过关，书写不仔细。

9.吃零食现象严峻。

10.部分学生学习不扎实，只是课上回答问题很主动，课下落实学问并不到位，所以导致学习成果下降。

三、下一步准备怎样做?补救措施?

1.个别谈心。因为某些学生自尊心强，而且很敏感，所以我想用个别谈心的方法走进他的内心，从学习，生活各个方面给他做一个深刻的剖析。仔细教化他先做好人，再做好事。

2.榜样的力气。发挥班集体中优秀学生的模范带头作用，让同学们向这些好学生们学习，学习他们的自律，学习他们的自主学习，学习他们的敬重师长。

3.进一步加强与学生家长的练习，家校沟通。应当常常与学生家长联系，让他们知道学生在校表现，以便更好的管理教化。

4.充分利用班会时间，进行思想教化。在教化学中的目标导向原则中，德育恒久是放在第一位的，思想品德教化是首要。要教化学生，做人是最重要的。先做好人，再做好事。

高一新生军训个人总结篇5

进入其次学期，学生对学校的环境已相当熟识，随之出现了一些新的改变，新的动向。班主任工作重点也随之作了调整，主要做了几方面工作。

一、严明纪律，接着强化中学生行为规范

铁的纪律是学习进步的重要保证。在上学期的基础上重点是加强养成教化，让学生树立纪律观念，知道哪些该做，哪些不该做。教化学生增加自制力。理解和接受规则意识，对于劝服无效，屡教不改的个别学生，依据学校有关规定适当进行强制性教化。教化学生做到“自尊、自爱、自信、自强”。同时也说教工作与学生的活动相结合，做到有教有乐，教乐结合起到了良好的效果。班级在每周的行为规范检查中名列前茅。

二、端正学风提高学习质量

随着科目增多，难度加大，部分学生学习出现了困难，成果下降，出现了厌学倾向，因此把学风建设作为学期工作的重中之重。主要通过谈心、主题班会、家访等形式进行教化。鼓舞信念、激励竟争、表扬进步，并按成果分成学习小组。成果好学生帮助学习困难学生，部分厌学生在大环境影响下，学习看法有了较大转变，副课已基本歼灭了红灯。

三、培育学生的工作实力

在上学期的基础上，刚好调整班委工作。指导班委开展一日、一周工作。提高他们的管理实力。班主任对班干部不能只是运用，还应当教化和培育。我常常教化他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则。激励他们要大胆工作并要严格要求自已。留意工作方法，当然，选出的干部终归不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作失误的时候。例如负责卫生工作的王皱颖同学。起先对自已的工作好象不太满足，每天只是把那些没做清洁工作的名字告知我，为此我反复向她讲解并描述卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系，让她重新怀着热忱投入自已的工作中去，后来的状况表明她们的工作完成得相当精彩。基本上能独立开展工作，处理一些偶发事务。针对班级有个别学生抄袭作业现象，主题班会“诚信的出走”就是班委自己设计，自己组织全体同学参加、取得了良好的效果。

四、敬重每位学生，关注班级中的弱势群体

“班级中的弱势群体”，是指两种学生。一种是“差生”，即学习纪律差的学生，一种是“弱生”即生理或心理脆弱的学生。所以我特殊留意教化学生的学生方式方法，即不能伤及其自尊，又要为其树立自信，促其进步。比如朱文达同学刚进校时，成果差，纪律也不好，我找他谈话，起先不见起色。后来我发觉他有些作文竟然写的还不错，就在班里表扬他，多次和他谈心，慢慢的他被打动了，主动表示要求进步，并且主动付诸行动，进步明显。

五、亲密课任老师间的关系，共同做好学生思想工作

主动主动地和各科老师联系，我敬重他们的地位，敬重他们的看法，同时又把他们当作班级的主子，视为自已的良伴、知已。凡事都主动地同任课老师协商，接受他们的看法。能够慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教化学生，让学生懂礼貌敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。

总之，在这一个学期里，我通过以上方面的努力，班级工作有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界。要想成为每一个学生的挚友，要想得到每一个学生的信任，须要付出许多的心血，虽然取得了一些成果，但也存在着不足，还有部分学习纪律困难生须要在下学期重点关注。

高一新生军训个人总结篇6

一挤眼为期七天的军训结束了，留给我们的是辛，酸，苦，辣和我们永恒的记忆。结束并不意味着句号，而是漫长的中学生活中的一个逗号。须要我们努力的日子还很长，路漫漫其修远兮，吾将上下求索。

其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练，军训其实很美，美到你爱上这身绿装不愿脱下，美到你宁愿在这里受苦也不情愿回家。惊慌劳碌的军训之余，我们一同感受军歌的响亮，尤其是其恢弘豪迈的气概，拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿以及相互争辩的不服输劲儿。而这些都是我们平日中未曾感受到的。全部这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇，定会铭刻于心。

军训这几天，我学到了许多，首先我真正地了解遵守纪律的重要性，不单单是以前的听话就好，而是要把纪律放在心上，要有责任感，对自己所做的事负责任；其次，在这几天里我感受到军人那良好的生活习惯，我会朝着那个标准努力，让自己拥有良好的习惯。以后我会仔细努力地学习，像军人一样吃苦耐劳，我不会遗忘这次军营生活。

军训是一种能增加我们身体素养和纪律意识的有力活动。结束了几天的军事训练后，大家犹如刚受阳光滋润过的小草般，充溢着无限的冲劲，显得无比朝气盎然。静心回味起那短暂的时间：有泪、有汗、有痛，更有无止休的劳苦。

但是我们都坚毅地挺了过来，因为我们都非常明白，这小小的劳苦与红军的二万五千里长征是无法同日而语的。军训刚起先。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齐步走”……一遍又一遍地反复着。

教官的嗓子早就嘶哑了，可他们仍旧地仔细改正我们每个动作，这一切都激励着我们努力熬炼。炎炎烈日下，我们挥洒着汗水，无怨无悔。尽管酷暑难耐，但我们的脚步依旧整齐，口号依旧有力，歌声依旧响亮。因为我们都明白自己的使命。

军训不但熬炼了我们的意志品质，还增加了我们的爱国精神，在这里我可以骄傲的说，参与这次军训，我一生无憾。

高一新生军训个人总结篇7

走入军训，才深刻体会到到军营中严明的纪律和军人的风格，才了解到那挺立的身姿是在这点点的汗水中磨练出来的。操场上教官肃穆的口号声，同学的整齐的走步声和响亮的军歌声，不正式在演绎我们如梦的青春么？都说，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。吃的苦中苦，方为人上人。是军训，让我们拥有战胜困难的志气；是军训，让我们懂得团结互助；是军训，开启了我们辉