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第第页2022年高一化学教师个人工作总结5篇
2022年高一化学老师个人工作总结1
本学年度,我担负一班级化学的教学和一(1)班的班主任,一班级组组长,化学试验室管理员工作。现在就一班级化学教学和本人的工作一个小结如下:
一、有计划的安排一班级第一学期的教学工作计划:
新学期开课的第一天,我就制定本学期的教学工作计划及争论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。
一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺当开展和完满完成,所以肯定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分4章,第一学期完成全部四章内容的教学,中考到第二章。在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作状况总结,发觉状况,实时解决。
二、定时进行班级组活动,解决有关问题
班级组做到了:每个教学环节、每个案都能在争论中确定;班级组每两周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析争论讨论,教学的最新动态、教学的改革与创新等。一般每次班级组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过细心的预备,每次班级组的活动都能解决一到几个相关的问题,各人的教学讨论水平也在不知……此处隐蔽5442个字……坚持因材施教原那么,肯定要适合同学的胃口,对不同层次同学有不同要求。假设要求过高,过难,同学接受不了,会产生厌学心情,成果更差;假设要求过低,同学会感觉太简约,无味,不投入精力学习,成果平平,甚至后退。所以我对不同层次同学掌控知识的深度,广度要求不同,进行弹性调整,使每个同学都能得到很好的进展。
二、授之于渔
对原有知识基础较好,学习方法得当,学习信心强的同学,重点是指导同学把知识向纵,横两个方向进展,开拓同学思维,让同学学有余味;对原有知识基础一般,学习方法欠佳,学习信心时弱时强的同学,重点是指导同学养成良好的阅读习惯,坚持由同学自己阅读,有利于同学积极思维,形成良好的学习习惯和方法。
三、抓课堂,重课下
不管是难度和广度的调整,还是学习方法的指导,主要通过课堂教学来完成,老师的教法径直影响同学的学法,课堂教学是完成教学中心任务的主战场,是减轻同学负担,提高同学学习效率的主渠道,所以提高课堂效率也就显得尤为重要。在备课时坚持启发性和因材施教的原那么,依据化学学科的待点,多做试验,联系生活,从各方面激发同学的学习爱好,有时候适当利用课件加强教学直观性。着重课堂的节奏,容量大小,充分发挥老师语言的特点,形成以老师为主导,以同学为主体的教学模式,课后对不同的同学采用培优补差的方式。
四、积极抓好日常的教学工作程序,使教学工作有效开展
根据学校的要求,我积极仔细地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。每周至少两次的同学作业,全批全改,
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