高考生物一轮复习细胞工程

选修3现代生物科技专题

细胞工程细胞

细胞器

遗传物质

细胞产品

植物细胞

动物细胞

全部遗传信息

发育成完整生物体

离体

营养、激素

全能性

未开花植株上新萌生MS大量元素微量元素有机物植物激素生长素细胞分裂素用量的比例(1)按照不同的顺序使用这两类激素，会得到不同的实验结果。使用顺序实验结果先使用生长素，后使用细胞分裂素有利于细胞分裂，但细胞不分化先使用细胞分裂素，后使用生长素细胞既分裂也分化同时使用分化频率提高(2)当同时使用这两类激素时，两者用量的比例影响植物细胞的发育方向。生长素与细胞分裂素的用量比值植物细胞的发育方向比值高有利于根的分化、抑制芽的形成比值低有利于芽的分化、抑制根的形成比值适中

促进愈伤组织的形成pH温度光照脱分化和再分化的比较比较内容脱分化再分化过程外植体→愈伤组织愈伤组织→幼苗形成体特点排列疏松、高度液泡化的薄壁细胞有根、芽需要条件a.离体b.适宜的营养c.生长素/细胞分裂素的比例适中d.不需光a.离体b.适宜的营养c.生长素/细胞分裂素的比例高或低诱导生根或生芽d.光照不同种

杂种细胞

新的植物体

原理：原理：(1)过程①为去除

获得具有活力的原生质体，常用方法是酶解法，所用到的酶是

。(2)过程②是原生质体的融合，人工诱导的物理方法包

等；化学方法一般用

作诱导剂。(3)过程③是原生质体融合后再生出

，这是原生质体融合成功的标志,与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为

⑤涉及的分裂方式为

。细胞壁纤维素酶和果胶酶离心、振动、电刺激聚乙二醇细胞壁细胞膜的流动性植物细胞的全能性高尔基体④⑤脱分化再分化有丝分裂细胞壁

纤维素酶和果胶酶

细胞膜具有一定流动性

离心、振动、电激

聚乙二醇(PEG)

细胞壁

植物组织培养

植物细胞具有全能性

远缘杂交不亲和

植物组织培养

遗传特性

大量繁殖

组织培养

分生区

茎尖

无病毒

增产

胚状体

不定芽

腋芽

薄膜

性状分离

气候

季节

地域

花药

单倍体

稳定遗传

缩短

分生状态

培养条件

外界压力

人们有利的突变体

蛋白质

药物

植物组织培养

愈伤组织

1.（2019全国II）植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。回答下列问题。

（1）植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比，这种微型繁殖技术的特点有

（答出2点即可）。（2）通过组织培养技术，可把植物组织细胞培养成胚状体，再通过人工种皮（人工薄膜）包装得到人工种子（如图所示），这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。人工种皮具备透气性的作用是

。人工胚乳能够为胚状体生长提供所需的物质，因此应含有植物激素、

和

等几类物质（3）用脱毒苗进行繁殖，可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗，可以选取植物的

进行组织培养。（4）植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是

（用流程图表示）。能保持植物原有的遗传特性，繁殖速度快有利于胚状体进行呼吸作用矿质元素糖茎尖含目的基因的细胞愈伤组织小植株动物细胞培养

动物细胞核移植

动物细胞融合

生产单克隆抗体

动物细胞培养

细胞增殖

胰蛋白酶或胶原蛋白酶（1）细胞贴壁：悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上（单层）。要求：培养瓶或培养皿的内表面光滑、无毒、易于贴附。（2）接触抑制：当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的接触抑制。动物细胞培养特点：贴壁生长、接触抑制（3）原代培养：动物组织消化后的初次培养。（4）传代培养：贴满瓶壁的细胞，出现接触抑制后，需要重新用胰蛋白酶等处理，然后分瓶培养，让细胞继续增殖。培养液

所有培养用具

无菌

抗生素

防止培养过程中的污染

防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成伤害

合成

氨基酸

促生长因子

血清

血浆

36.5±0.5℃

7.2～7.4

95%的空气

维持培养液的pH

生物制品

基因工程

有毒物质

生理、病理、药理

项目植物组织培养动物细胞培养理论基础植物细胞全能性细胞增殖培养基类型固体或半固体培养基液体培养基成分水、矿质元素、维生素、蔗糖、氨基酸、琼脂、激素等葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、促生长因子、动物血清等取材植物幼嫩部位或花药等动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织植物组织培养与动物细胞培养的比较过程结果新的组织或植株个体，可以体现全能性新的细胞系或细胞株，不形成个体，不体现全能性相同点(1)两技术手段培养过程中都进行有丝分裂，都是无性繁殖，都可称克隆，都不涉及减数分裂；

(2)均为无菌操作，需要适宜的温度，pH等条件胚胎细胞

动物体细胞核具有全能性

细胞核

细胞质遗传物质

环境

遗传改良

濒危物种

成功率低

灭活的病毒

细胞膜的流动性

有性杂交

远缘杂交

单克隆抗体

一

不能

无限增殖

杂交瘤

无限增殖

产生特异性抗体

(2)制备过程既能大量增殖，又能产生某种特异性抗体

得到杂交瘤细胞

培养液

腹水

浆细胞

杂交瘤细胞

特异性

灵敏度

2.（2016全国II）下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物（二倍体）的流程。回答下列问题：（1）图中A表示正常细胞核，染色体数为2n，则其性染色体的组成可为____________。过程①表示去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行，去核时常采用_______的方法。②代表的过程是__________。（2）经过多次传代后，供体细胞中__

____的稳定性会降低，因此，选材时必须关注传代次数。（3）若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其原因是___

___。（4）与克隆羊“多莉（利）”培育成功一样，其他克隆动物的成功获得也证明了__________。XX或XY显微操作胚胎移植遗传物质

卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响动物已分化体细胞的细胞核具有全能性。3.（2020全国卷I）为研制抗病毒A的单克隆抗体，某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。

回答下列问题：（1）上述实验前必须给小鼠甲注射病毒A，该处理的目的是_________________。（2）写出以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤：________________

_。（3）为了得到能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞，需要进行筛选。图中筛选1所采用的培养基属于_________________，使用该培养基进行细胞培养的结果是_________________。图中筛选2含多次筛选，筛选所依据的基本原理是_______________

__。（4）若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖，可采用的方法有_______________

_（答出2点即可）。诱导小鼠甲产生能够分泌抗病毒A抗体的B淋巴细胞取小鼠甲脾脏剪碎，用胰蛋白酶处理使其分散成单个细胞，加入培养液制成单细胞悬液选择培养基只有杂交瘤细胞能够生存抗原与抗体的反应具有特异性将杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔内增殖；将杂交瘤细胞在体外培养

考点题型突破答案解析答案解析解析答案