2011年秋六年级语文期中检测试题

PAGEPAGE4村（班）姓名___________________考号。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。装。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。订。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2011年秋六年级语文期中检测试题一、我会写。（8分）Jìngmìkāngkǎiménglóngkuíwú()()()()dàoqiànkésoumòshēngmiǎoxiǎo()()()()二、组词。（6分）瀑（）港（）唉（）卷（）爆（）巷（）挨（）眷（）赐（）踢（）犹（）挠（）三、选词填空。（2.5分）愿望盼望希望指望期望1.人类不能（）在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。2.台湾同胞日夜（）着回归祖国怀抱。3.经过努力，我的（）终于实现了。4.党和祖国对我们少年儿童寄托着殷切的（）。5.河水运载我们的木舟，木舟在川流不息的河水上穿行，木舟上装载着我们的（）。四、选择正确的解释填空（只填序号）。（3.5分）1.胜：①赢，占优势，跟“败”相反②能够承担或承受③尽④优美的（景物、境界等）引人入胜（）美不胜收（）不胜其烦（）不分胜负（）2.欲：①想要得到某种东西或达到某种目的②希望，想要③快要。翠色欲流（）为所欲为（）求知欲（）五、按要求写句子。（10分）1.两只小鸟站在树枝上叫着。（改为拟人句）2.长城，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句）3.我们必须承认这是一个好办法。（改为双重否定句）4.谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句）5.照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句）6.《少年闰土》的作者是鲁迅先生写的。（用修改符号改病句）7.我看见妈妈在劳动。（把这句话改写成两句话）8.爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。”（改转述句）9.用“摇篮”的不同意思造句。（1）表示篮子：（2）比喻发源地：六、根据意思写名言警句。（3分）1.不真诚就不能打动别人。2.真诚是万事万物共同遵循的准则；真诚待人，是做人的基本准则。3.轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用的。七、照样子，写句子。（3分）例：我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。1.我们热爱山川，就像：2.我们热爱河流，就像：3.我们热爱，就像：八、我会选择关联词填空。（4分）不仅……还……即使……也……如果……就……虽然……但是……1.（）再狡猾的猹，（）逃不过闰土的钢叉。2.修京张铁路的（）有工人，（）有学生。3.雷锋（）为自己想得少，（）为别人想得多。4.（）我不喜欢那本书，鲁迅（）不会送我。九、体会省略号的作用。选择正确的答案。（4分）

①表明心理活动的时断时续；②表示省略递增的次数；③表示语意的跳跃；④表示说话结巴，欲言又止。

（1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（

）

（2）“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”（

）

（3）“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”（

）

（4）他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他回来啦？……不，还没来！为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！（

）十、口语交际。（6分）假如今天是母亲节，想想该对妈妈说些什么呢？十一、阅读（20分）﹏﹏﹏﹏“外面是谁？快进来喝口水。”暖和（héhuó）的声音从小屋里传出。我们三个不再犹豫了，跨进这个简陋的小屋。他是一位慈爱的老人。他把我们迎进屋，找了几个杯子，洗了又洗，又从抽屉里找出一个纸包，小心地把里面的白糖放进装满水的壶里，然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧，这是凉开水。”我们头也不抬地喝着，啧，真甜！窗外，一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸，沐浴着阳光。“爷爷，这葵花子能吃么？”“不能。”老爷爷摸着李罗的头，“到秋天才成熟哩。那时候你们再来，我炒给你们吃。”“好啊！”我们兴奋得直拍手。我们无拘无束地交谈、嬉笑，

老爷爷高兴得几根长眉翘起来，

一动一动的

。

他说：“

我看(kānkàn)这园林已经五十年了

，

从来没有像今天这样快乐过。

”

艾美说：“老爷爷，您真好！以后我们每个星期六都来看您！”老爷爷听了，不住地说：“好好……”眼角流下了泪珠。回去后，我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交，忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。到了遍地金黄的秋天，我们收到一个大邮包和一封信：“可爱的美美、笑笑、罗罗，好久没见面了。葵花子刚成熟，就寄给你们，希望你们喜欢。”“夏天的那个下午，我高兴极了。经过一周的思念，我终于盼到了周六，专门买了西瓜等你们。直到天黑，不见你们来。我发觉自己真傻，你们学习那么忙，家又那么远，怎么会在我身上耽误时间？可爱的小朋友：秋天一到，我的病就会复发，所以我决定回老家治疗，但我一定要等到向日葵成熟的那一天，因为我曾经允许过你们，应该守信。也许爷爷再也不会见到你们，但爷爷会永远想念你们的。”霎时，我们仿佛感到时间凝固了，泪水涌泉似（shìsì）的滚出。这时，在我们这些幼小的心灵中才似（shìsì）乎懂得什么叫悔，什么叫憾。1.联系上下文，给带点的字选择正确的读音。（4分）2.在文中找出下面词语的近义词和反义词。（2分）近义词：真诚（

）反义词：坚定（

）3.请给本文加上一个小标题，写在短文前面的横线上。（2分）4.文章最后说“我们这些幼小的心灵中才好像懂得什么叫悔，什么叫憾”，他们在后悔什么，遗憾什么？（2分）

5.你认为这是一个怎样的老爷爷？（1分）

露珠赞（二）我喜欢露珠，我赞美它。每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，晨星闪烁，绿树和庄稼低语，微分吹来，格外清爽。晨露慢慢退去，火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现出一个美好的、崭新的世界。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的珍珠，一颗、两颗、千颗……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百双闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗；每当太阳高高升起，它睁开那不知疲倦的眼睛，隐身于空气；夜晚，无声无息地在黑暗中工作。它不像暴风雨那样挟着惊雷闪电，炫耀自己的威力；更不像冰雹那样对一切冷酷无情。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生，献给禾苗，而对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏案灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴撒在孩子们的心田里。我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。1.写出第四自然段的段意。（2分）2.为什么露珠比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨？（2分）3.本文赞扬了露珠什么精神？（2分）4.用“”（波浪线）画出一个比喻句，用单横线（—）画