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文档简介

第第页青年教师成长总结

时间飞逝，一转瞬，我踏入老师的工作岗位已经三年了。在这三年里，经过跌跌撞撞地成长，我究竟完成了从新老师到“老”老师的转变。以下是的几点感悟和总结以及对将来的规划。

一、在教学方面。

记得在第一学期上课时，我每天都觉得很累，我会花许多的时间去背课，这个背不是预备的背而是背书的背。我是这样背的，先胡乱看一下教材，然后就开始在网上搜寻教案。找到合适的就开始一个环节一个环节地背，一句话一句话的背，背的累死，结果在课堂上还是忘却环节，忘却那些知识是该抓一抓的。所以，每节课下来，我都觉得环节很凌乱，中心点不突出。到第二个学期，我意识到这样机械地临摹别人的课是不对的。我该转变一下了，那会我感觉到，备课，首先该做的是要钻研教材，要有自己的想法，把握一堂的课的教学目标，重难点，以及一些环节上的留意点。在有了自己的理解以后再去参考别人的优秀教案，向他们学习教学流程，教学方法和手段。将它们利用到自己的课堂上来。这样的课堂才是有灵魂的。而我通过备课方式的转变，也变得自信起来，不在可怕忘却环节，也不会在课堂上舍命地想下一个环节是什么，由于这时的课堂是我给予它生命的，我自己心里有底，该怎么去驾驭它，而不会慌了阵脚。这样的课，我越来越有味道。与此同时，每次上完课我也反思自己今日的教学方式是否得当。通过同学的作业，反思自己教学目标的落实状况。在这一学期中，我才感觉自己正在站稳讲台。另外我觉得听别的老师的.课，阅读教学理论书籍都是特别重要的。

二、在教学管理方面。

我做过一年的班主任，还是个新手，作为新手我有几点想法：

青年老师不要和同学走得太近。我就吃过这亏，由于和同学走的太近，他们根本不会把你交代的事当回事。但也别假装老成，甚至是对同学很专制。现在同学都很狡猾，他们一试验，就会知道这是虚有其表。我觉得。初做班主任，最重要的是给同学一种真实的感觉，用自己的人格魅力去感受同学，用自己的高尚情操去暖和同学，这样同学才会信服。另外青年老师要掌握好自己的脾气。不要在心情激昂地时候去处理事情。

以上是我的几点总结，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我知道自己身上还有很多需要改进的地方，但我要说年轻就是我们的资本，我们有着

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