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文档简介
部编版三年级语文上册课件让我们开始快乐的发现之旅吧!部编版三年级语文上册课件新版三年级语文上册
第二单元习作:写日记
思路指引
思考:什么是日记呢?日记:
大概就是记下每天所遇到的和所做的事情,有的兼记对这些事情的感受。思考:日记格式是怎样的呢?2018年10月1日星期六天气:晴看了国庆阅兵仪式后,弟弟整天一本正经地在家里走正步,看来他也想当解放军了。日记能写,你在生活中看到的。2018年10月21日星期五天气:阴
中午,妈妈着急地对我说:“小美,你做什么事都慢吞吞的,连吃饭也这么慢,像只蜗牛。”我决定以后再也不拖拉了,我不想做蜗牛!日记能写生活中听到的。日记能写生活中做过的。2018年10月16日星期日天气:晴
今天,我和爸爸去收集了四种水果的秋叶,它们都是椭圆形的。石榴的秋叶又绿又黄;黄皮的秋叶黄多绿少;龙眼的秋叶橙多黄少还有一点绿色;荔枝的秋叶只有一种颜色,就是褐色。我不知道其他的秋叶是什么颜色,以后有机会多观察一下,增长见识。日记能写生活中感受到的。2018年9月28日星期一天气:晴
今天早上上课时,我发现谢明源不见了。我猜他可能上cè所了。等啊等,他还没回来。
我又想了想,他大gài回家了吧。下课了,谢明源总算回来了。我问他去哪儿了,他不告诉我。今天真奇怪!
日记分类1.观察日记:记录生活中随时可见的人、事、景。2.生活日记:记录生活中亲身经历的事情。3.随感日记:记录感想和想法。提示:不需要把自己一天的经历全写下来,选择自己印象最深的、最有意义的一件事或者一个场面写清楚。写日记,并不难,日记格式很简单。开头写清年月日,星期、天气排后边。日记内容很丰富,所闻、所感和所见。如何写好日记:一、选自己感触深刻的事情:最高兴、最难受、最有趣、最讨厌……二、
选最重要的事例:重要的情节、表情、动作、语言、心理……三、
写出事情的意义、道理、教训、感悟……一般思路(正文):
开头:今天我看到(听到、做了、想到)什么;
中间:事情的起因、经过、结果;人物的动作、语言、心理;结尾:我的想法(事情的意义、教训、道理)范文引路
今天,我去舅舅家,在路上我看见柳树发芽了,抽出来新的嫩芽儿,花儿开放了,小草绿绿的,好是美丽!经过人来人往,车水马龙的大街,我们来到了舅舅家。舅妈热情的招待了我们,晚饭可丰盛了,有鱼,肉,虾等等。我们吃的津津有味,可高兴了。我们吃好了饭,兴高采烈的回家了。今天真是快乐的一天!3月21日星期三晴
日记
今天早上出门的时侯,我对妈妈说:“你的鞋子坏了别穿了,换一双别的鞋子吧”。妈妈说:“没事还没彻底的坏”。在姥姥家妈妈的鞋子着了水,彻底的坏了,她没有穿的了只好把我哥哥的一双小拖鞋拿出来穿。我笑着对她说:“不听小人言,吃亏在眼前”。在回家的路上,我看着妈妈穿着一双小拖鞋,我觉得好丢人呀!妈妈对我说:“走自己的路,让别人去说吧!”我问妈妈是什
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