精选学期工作计划模板汇编五篇

第页共页精选学期工作方案模板汇编五篇精选学期工作方案模板汇编五篇学期工作方案篇1新学期新的教学目的，作为X班的化学老师，我针对全班同学大致学习情况做出上学期的工作方案如下：一、新课程试验1、新学期前，用专家讲学、研究课、专家、老师和学生共同评课等多种形式，进展初中化学新课程的新一轮培训工作。2、继续进展初中化学新课程的施行与评价试验。施行方面，继续加强教材教法和课堂教学研究，总结一年来新课程施行的经历与成绩，把老师的研究成果汇编成专著。评价方面，扩大“学生化学学习成长过程记录研究”的研究队伍，加强化学学习的过程评价；做好今年《化学考试说明》的使用与研讨工作，搞好初中化学学习的终结评价，为今年化学课程改革划上圆满的句号，也为明年的课改工作有一个良好的开端。3、成立“高中化学课程标准学习组”，用多种形式定期组织学习活动，研究“高中化学新课程标准”。4、2月底或3月初，组织化学教学研究人员等，参加省学会组织的新课程培训活动；4月份，对XXX市武进、金坛地区进展新课程调研。二、常规工作1、高一年级〔1〕开学前进展xxxx学年第一学期期终教学质量调研结果分析^p，认真总结高一化学教学情况，提出教学建议，作为新学期教学工作的参考。〔2〕由高一年级“化学教研中心组”负责，在2～5月份，以“元素周期律”和“硫及其化合物”等为课题，开研究课2～3节。〔3〕开展“研究性学习”和校本课程研究。进展1～2次研讨活动。2、高二年级〔1〕开学前进展xxxx学年第一学期期终教学质量调研结果分析^p，认真总结高二化学教学情况，提出教学建议，作为新学期教学工作的参考。〔2〕由高二年级“化学教研中心组”负责，在2～5月份，以“有机物”等为课题，开研究课2～3节。〔3〕以“化学选修教学中的研究性学习”为课题。进展2次专题研究活动。3、高三年级〔1〕开学前进展xxxx学年第一学期期终教学质量调研结果分析^p，认真总结高三化学教学情况，提出教学建议，作为新学期教学工作的参考。〔2〕3月份，进展“20xx年高考化学考试说明”的学习与研究，召开专题研讨会。〔3〕4月份，在省奔牛高中召开本学期的“高三化学复习教学研讨会”，对“一模”做仔细的分析^p和深化的研究，为第二轮复习提供有价值的材料。〔4〕5月份，对“二模”进展专题研究。在教学过程中，充分利用导学案，使学生的潜能得到最大的开展。做好优生辅导工作，尽量培育出更多的优生。及时的进展课堂检测，以便能在第一时间发现学生存在的问题，加强学生的动手才能，尽可能的开足实验课，从中培养学生的兴趣，相信在小组中的学习过程中，学生的才能会得到更大的提升。通过与学生的共同努力可以交上一份漂亮的答卷。学期工作方案篇2本学期我担任高三(2)班的班级管理工作。本学期我班共有36位学生，女生5人，男生31人，住宿生31人，分别包括建筑、烹饪、财会三个专业。学生有了二年的学校生活后，根本上已经适应学校的管理方式。大局部学生在行为习惯方面有很大的改善，但同时却发现大局部学生没有养成良好的学习习惯。其实他们想学好、想做好，但都明显地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情，自信心缺乏、自尊心不强，但逆反心强、自我意识强。其中当然也存在一些在某些方面顽固不化的“不良分子”。这些都给班主任的工作带来了很大的困难。但幸好在二年的工作中，与学生建立了良好的信任关系，学生也承受、习惯了班主任的管理方式。令人可喜的是，班里也陆续出现了一些品学兼优的模范生，时时在无声的引领全班的学习和各方面的行为。为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目的，力争开展自己，顺利的过完本学期生活，我按照开学初的方案展开工作，现方案如下：一、通过个别谈话，鼓励优生，鼓励差生。在利用班会课进展集体心理辅导和行为纠正，学习指导之外，更多的学生问题都是个人问题，更应该注重通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话，让学生有被重视或被注意的感觉；通过谈话，可以更好的因人施教，让学生明白自己的优缺点，更好发挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲，自己少讲，让学生说出心里话，提出自己的想法，然后加以引导。二、严密联络家长，作好家访工作。学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立严密的联络，有利于双方全面的认识学生，做到真正的因材施教、有的放矢。我主要通过主动与家长联络，请个别家长来校协助处理个别学生问题，走进学生家庭这几种方式与家长获得沟通，互相交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。三、选拔和培养一批自愿并有才能的学生参与管理班级工作方案。1.培养自己的“心腹”同学中相处的时间多，可能有时有些情况学生比我们班主任更加理解，所以我要培养一些你信任他，他也敢说话的人，我班的很多问题都是靠这些人向我反映，使我可以尽快的发现并处理。此外，我还对学生进展抽查谈话，理解班级情况。2.根据学生的特长和才能搞好活动有了与学生一年多的相处，对学生的才能也有一定的理解，再结合班级的现状。对班级学期活动人手进展调配，管理班级全天的大小事务。方案开展德育活动一次，体育竞赛类活动两次，成绩竞赛类活动4次，目的是从德育入手开展养成教育，发挥班干部工作的积极性，通过班会或班干部会议让学生管理者是不行的，一个学期组织一次班干部外出活动。四、开展多款式的主题班会，标准行为、树立学风，进展团体思想心理教育1、开展有效的思想心理辅导工作。处于高二阶段的学生有特殊的心理状态，比方陈年旧习难改；承受新知识的压力；人际交往的苦恼；家庭的压力；再加上青春期的心理特征，很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会，如“找出缺点，完善自己”，养成良好的学习习惯，我的价值，谁动了我的“乳酪”，感恩，远离烟酒等主题班会。此外、为了培养学生的爱国思想和卫生保洁意识，我班团支部还组织了扫墓和狮山保洁活动，收到不少的效果。2、继续利用班会课强化行为标准教育，尤其是文明礼仪、三大高压线。带着学生继续解读《中学生行为标准》《金乡职业学校学分暂行规定》，并以之教育、约束学生，努力促成学生形成标准意识，实行学生自我管理。在实际操作上成立了标准的学分考核小组，十位值日班长管理制度，对全班同学的行为进展监视评价。3、配合学校政教处德育工作方案，有步骤、分分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。如文明礼仪教育、交通平安教育工作方案、爱心教育、感恩教育工作方案、”你丢我拣”卫生保洁意识等。积极参加学校班会课设计工作。五、重抓学习，进步学习效率和成绩我班学生最明显的是对学习无兴趣，学习积极性不高，主动性差，注意力散，但我一直主张以学养德，学生为什么连续出现各种问题，就是他们没事可干，不学习，只要把学生的注意力转移到与学习有关的事上，学生的行为也会有所改善。所以在学习上，我采取了以下的.措施：1、要求学生上课一定要动手，记笔记，并进展定期检查和不定期的抽查，这样可以防止学生上课无聊说话，睡觉等。这在我班已经延续了两年，效果很好。2、加强早读制度。由课代表进展早读情况登记。3、实行严格的作业收交制度，要求学生当天的作业当天完成，晚自修第三节课后收作业，并检查无缺交才统一放学。4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前强化学生复习，成立学习监视小组并安排进展全班检查。组织好学生在考试期间进展复习。5、在班里建立成绩荣耀榜、制造学习竞争气氛，建立学习优秀和学习进步奖励制度。表彰成绩优秀，成绩进步显著的学生，树立三个思想安康、成绩优秀的学生为班级楷模。6、加强对各项竞赛中获奖同学的奖励，除学校奖励外，还设置班级奖励，以鼓励优秀学生，鼓励有潜力的学生。7、平时利用本班及外班学生的优秀事例来鼓励学生学好如今的根底知识专业，以便将来的升学。虽说在班级管理上下了很大工夫，但总还是出现不少不如人意的地方。再说方案刚不上变化，尽量争取在有方案的情况下完成应该完成的各项任务吧。学期工作方案篇3一、指导思想以贯彻落实市教育局及我校图音体教学方案为核心工作，以学习新课改、理论新课改为重点工作，努力加强学生的乐感、欣赏、节奏的教学、培养学生的兴趣、增强学生的成就感。从而进步全体学生的音乐素养及人文素养。二、主要工作及措施1、认真完成常规教学工作，遵守学校的各项教学管理规定提早备课、按时上课。认真领悟音乐新教材的新课程标准精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。努力施行音乐新课标、新理念要求下的音乐新课教学，在此期间不断组织深化地学习、研究新课标，钻研新教材，探究新方法，更新教育观念，树立创新意识，不断优化课堂教学。把音乐教学的审美教育任务落到实处，把我校音乐课程改革迈向一个新高度。2、备课组活动常规化，每月至少一次，确保质量、扎实有效。音乐备课活动要有方案、有记录、有总结。在保证新课改的研讨富有成效的根底上，经常组织对多媒体教学的研讨，不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合，侧重初一级。积极参与教育教学研究工作，撰写教育教学论文。3、经常组织听课、评课，交流教学体会。组织老师本学期内开展1-2次公开课(研究课和示范课)。在学科和跨学科老师之间进展听、评课活动，每人听课不少于12节，做好听、评课记录。4、精心组织举办我校每年一届的元旦文艺活动。设计主题，指导挑选节目。进一步丰富我校校园文化生活，调动广阔师生对音乐艺术的热情，促进学生的音乐才艺开展，形成浓重的校园音乐艺术气氛。学期工作方案篇4一、指导思想：本学期，学校秉承“以德立校、依法治校、科研兴校、名师强校”的办学理念，遵循“让每个学生学有所得，让每位老师教有所长”的教育目的，以“创新、提质、争优”为导向，倡导“爱校、守纪、务实、创新”的校风，继续深化开展素质教育，坚持抓好“质量”和“平安”两条生命线,按照各上级主管部门的统一部署，结合我校的实际，以“办好人民满意教育”为己任，坚持“教育第一、育人第一、效劳第一”的办学思想，紧紧抓住新校区投入使用的有利契机，加大校园文化建立力度，狠抓教学常规落实和学生行为习惯养成教育，全面施行精细化管理，进一步打造名师队伍，不断提升管理层次，走出一条天小人自己的“内强素质、外树形象、打造品牌、全速开展”的特色办学之路。二、工作目的：校园平安“文明有序”，课堂教学“开放高效”，老师开展“专业专注”，学生生活“快乐安康”，后勤效劳“及时保障”。三、主要工作：——打造理念、锤炼精神学校将继续不断丰富“专业、有效”的工作要求及管理文化，使各项管理制度进一步完善，校园环境更加优美。本学期，学校以校园文化建立为契机，以班级管理为阵地，继续开展“加强养成教育，展示文明行为，提升天小学子形象”等系列主题班会，让我们的德育主题春风化雨，深化孩子们心灵;学校以庆六一为载体，结合新校区落成庆典，举办校园文化艺术节等，丰富校园文化生活，提升办学品位。(一)以德为先。本学期，我校少先队工作将在以往的根底上，优化队组织，配合施行素质教育，促进学生的全面开展，充分调动学生自我教育的积极性、主动性，充分发挥少先队组织在素质教育中的重要作用。我校将根据区团委、教育局团委、各级少工委的安排，结合我校实际，开展丰富多彩的教育活动，活泼校园气氛，丰富学生的课余文化生活。以学生文明行为养成教育为切入点，有针对性地开展好学生教育工作，实在进步学校德育建立程度。以组织开展各种活动为载体,扎实做好常规管理，进一步提升德育管理程度。坚持工作动态化、管理精细化、教育专业化，通过努力使全校到达班风正、学风浓、守纪律、讲卫生的德育管理目的。本学期以创立涧西“少年军(警)示范校、红领巾示范校、三星级队室和红旗大、中、小队”为重点，进一步加强少先队阵地建立，将少先队组织阵地建立好、管理好、使用好，实在发挥作用。建立好各大队辅导员、中队辅导员、大队委员、分队委、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。要充分调动大队委员工作的积极性，发挥中队委的作用，让队员更多参与到学校管理中来。“文明小播送”、“礼仪队员执勤”、“人人争当荣耀升旗手”、“文明班级考核”等活动都将吸纳更多的队委队干来参与，使学生自主管理真正落到实处，使每一位队员都能多一些理论时机，培养多方面的才能。少先队要积极营造友爱、和谐、平安的校园文化气氛，各班的班队会要落到实处，让学生树立“人人都是天小形象”的思想意识，通过自己的言行在社会上传递更多正能量，呈现天小的教育成果。大队部组织学生开展迎三八节、劳动节、儿童节等系列活动，使其形成家庭、社会、学校三位一体的德育教育管理体系，努力探究新时期和新的历史条件下教育的有效方法和途径。——追求专业、实干作为学校紧紧围绕“让每一位学生都得到开展，让每一位老师都得到进步，争取每一位家长的理解，争取社会广泛认同”的办学理念，努力锤炼“彰显责任，敢于担当;锐意进取，勇于创新;脚踏实地，永争第一”的天小精神，狠抓教育教学，细化工作环节，进一步打响“天小”品牌，提升名校形象。(二)质量是生命。教诲处作为学校的主要业务管理部门，要坚持以人为本的科学开展观，进一步树立四个意识：“标准意识、质量意识、开展意识、效劳意识”，全面推进素质教育。加强教学管理，做到有方案、有落实、有总结，加强备课、上课、修改、辅导、质量检测、听课、集体备课等常规教学管理工作，继续向常规管理要质量，全面施行有效教学，继续以“高效课堂”教学研讨为中心，开展相关的课堂教学研讨活动，进一步讨论研究“课堂高效”策略，进步老师的教育教学才能。充分发挥老师团队协作精神，进步教研质量，促进老师开展。组织、引导全体老师认真研读课程标准，准确把握课程内涵，合理制定教学目的，精心研制教学内容，探究适切的教学方略，有效促进学生充分、有序、长足的开展。大力开展教学研究，全力推进高效课堂;结实树立质量意识，全面进步教育质量;加强老师队伍建立，继续提升老师素养;开展校园文化活动，促进学生全面开展。新学期将围绕校本教研、书香气氛继续开展教研组的建立;落实名师工作室和青蓝工程：在东西两院功能室完善的前提下，采取“专题学习”“课堂问题研究”“观摩录像课或讲座”“老师课”等多种形式，抓好学校优秀教育资的使用和青年教学力量的培养;完善教学常规检查机制，将教学常规管理制度化、标准化;教学教研常抓不懈，本期将进展校内课展示交流活动、老师根本功大赛、读书沙龙等;围绕六一节，筹划天小第四届读书节活动，争取有亮点，有创意;在教室硬件条件到位的情况下，尝试探究班班通的新型课堂教学形式研究，将教学设备使用好，使其充分发挥作用，为我们的教学效劳。做好六年级毕业班的教学工作，争取毕业合格率达100%。(三)平安是保障以确保学校平安稳定为根本点，采取多项强有力措施，营造绿色、安康、和谐、平安新校园。严格贯彻上级文件、条例、法规，结合学校所处地理位置，认真做好防火、防电、防溺水、防交通平安事故等防范工作，做好对整个校园的平安检查，防微杜渐，防患未然，确保平安稳定，营造良好的育人环境。加强对学生的平安教育，严禁学生出入与教学、生活无关的任何施工场地、场所。积极与区政府、市教育局亲密配合协作，逐步建立起一个现代化的、功能完备、设施齐全、充满活力与活力的和谐绿色校园。充分利用法制平安教育报告会、平安宣传栏、思想品德课、升旗仪式、平安演练以及平安主题队会等形式进展平安教育，全面开展各种平安专题宣传教育活动，培养学生的法治、平安意识，学会自救，引导学生做知法守法的合格公民。完善门卫保安管理制度，加强门卫保安管理。落实平安措施，强化平安教育，做好平安工作和档案管理;加大平安隐患的排查、整治力度，消灭一切平安事故苗头，保障校园平安零事故，努力构建平安和谐校园。(四)体卫艺、党团工工作再上台阶以实在加强党、团、工会的领导为核心点，积极组织广阔党团员和全校教职工投身到学校的各项工作活动之中。充分发挥群团组织的作用，开展形式多样的工会活动，在活动中减轻老师的工作压力和心理负担，凝心聚力，让全体老师保持积极向上的安康心态，快乐沉着地开展教育教学工作。宏扬正气，树立良好的师德师风。发挥好群团组织监视保障作用，确保上级和学校大政方针和各项举措的顺利贯彻落实。在广泛征求意见的根底上，进一步修订完善《老师绩效工资考核方案》，做到公正、公开、公平，把大家关心的事情办好。加强后勤管理工作。加强校产管理，自觉执行校务公开制度。进一步增强后勤人员的效劳与保障意识，努力为教学一线做好效劳与保障工作。做好学校东、西院电路维护，设施维修，暖气安装、课桌凳登记更换、东院校园文化建立工作、西院教室、办公室粉刷等工作。为满足特色课程的需要，根据我校实际，广泛开展音、体、美、科技等丰富多彩的理论活动，培养学生艺术、科技素养，提升学生审美情趣，挖掘、培养有特长的学生，在西院毽球进课堂持续开展的根底上，在东院开展“校园足球进课堂”活动，继续深化开展阳光大课间活动。心理安康室、图书室、微机室等各功能教室要加强使用管理，做好财产登记，使用记录要完好明晰，为迎接国家平衡教育开展验收检查做好前期准备。重视宣传报道工作，通过多种媒体如网络、报纸等发表师生的优秀作品，加强学校的正面宣传，将我校的各项工作传递出去，辐射开来，让更多关心天小的各界人士通过各个渠道理解天小人在做什么，怎么做，从而得到更加广泛的理解和支持，促进我校良好的校风、班风、教风、学风的不断发扬。五、每个月的工作要点：三月份：1、各年级组制定本组工作方案，老师写出个人学期工作方案;2、制定教研组建立方案，以组为单位开展各具特色的教研组活动;3、进展学期初教案检查;4、组织老师开展根本功大赛活动;5、总结寒假表现，统计好人好事，举行开学典礼;6、制定少先队工作方案，中队制订好新学期中队方案;7、开展学雷锋系列活动：低年级为家庭做件好事;中年级为班级、学校做件好事;高年级为社会做件好事;8、出各班板报，主题：感恩、绿化、节约用水等;9、结合“三·八”妇女节，开展感恩教育。四月份：1、进展新进老师教学研讨课，主要围绕“有效课题”开展教学;2、继续做好“名师工作室“活动，开展师徒结对、教学示范、案例学习等多种形式的活动;3、抓好“每日一读”活动，各年级充实阅读资料夹;4、做好期中质量检测教学活动;5、进展____传统教育，举行学生英烈故事演讲比赛;6、举行生命教育绿色手抄报比赛;7、开展法制、交通平安宣传教育系列活动，并出板报，主题：爱国教育专刊/法制宣传五月份：1、制定《天津路小学第四届读书节活动方案》，做到有特色，有亮点;2、开展“优秀图书进校园”活动;3、开展学生诵读比赛活动;4、对各年级阅读资料夹进展评比;5、制定《天津路小学书香班级评比方案》、《天津路小学阅读天使评比方案》、《天津路小学书香家庭评比方案》;6、开展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动;7、出好板报，主题：庆贺“五·一”劳动节;8、筹备庆“六一”暨第四届读书节活动;9、筹备开展新队员，装备队干并对新队干进展培训。六月份：1、组织“天津路小学第四届读书节”活动;2、进展老师教案和学生作业的检查、评比工作;3、各年级组、个人写出本学期工作总结，辅导员写出少先队工作总结;4、组织好期末复习工作，制定监考安排，布置少先队暑期工作;5、出好第四期板报，主题：欢庆六一;6、开展“6.5世界环境保护日”教育活动。以上为本学期我校的工作要点，各部门、各年级及个人根据要点结合所教学科特点、年级特点，制定实在可行的学期工作方案，力务实效性强、可操作性强。相信在姬校长的带着下，在全体老师的共同努力下，本学期我校的工作一定会有新的提升。学期工作方案篇5一、本学期教学指导思想本册教材的教学目的：《化学必修2》是高中化学课程必修局部的第二个模块。本册教材通过《物质构造元素周期表》、《化学反响与能量》、《有机化合物》、《化学与自然资的开发利用》四个专题的教学，使学生可以掌握从个别到一般的化学元素化合物的规律总结认识，进步学生的实验技能;定性研究化学反响的能量变化，热能，电能之间的互相转化，及反响速率的简单介绍，为选修四打根底;掌握简单常见有机物甲烷，乙烯，苯，乙醇等有机物的性质及用处，为选修五打根底;通过对一系列元素的单质及其化合物的性质的学习，使学生对元素化学有一定的认识和理解，可以应用所学知识解决一些实际问题。二、学生情况分析^p本学期我负责高一年级206，208，209，211班4个班的化学教学。学生化学根底、程度不一，学生考虑问题不全面，思路不明晰。短时记忆和长时间记忆效果都不是很好。就206班这个班级来说学生还是有一定的主动学习的积极性，成绩还可以。208、209、211班的学生在学习过程中存在着很大的问题。总体情况分析^p：学生两极分化非常严重，中等生所占比例不大，一局部学生对学习热情不高，不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高，但对问题的分析^p才能、计算才能、实验操作才能存在严重的缺乏，尤其是所涉及知识拓展和知识的综合才能等方面不够好。三、教学目的完成必修2教学内容，实现模块要求的三维教学目的，熟悉高考化学的题型和命题趋势，尽快进步教学根本功。教学上，不同班的学生，要视根底不同而有所不同;同学在课上要多一些自主学习，在其可以承受的范围内组织讨论，自己归纳、总结。自己动手探究等多种方法。同时，对优生强化学习，进展提优，对差生同样要做好补差工作。对普通班的学生，发挥老师的主导作用，将知识点尽量简单化，力求学生可以理解。同时降低要求，在教学过程中也能适当放进一些学生活动以进步学习积极性。四、进步教学质量的措施(一)过程管理。结合