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文档简介

幼儿园儿歌飞机教案教学背景儿童时期是人们一生中重要的成长阶段之一，此时孩子们的大脑发育迅速，能力和潜力都达到一个不同寻常的高度。因此，针对幼儿园儿童的教育必须注意科学性和系统性，为孩子们的成长和发展奠定坚实的基础。本次教学将围绕儿歌《飞机》开展，旨在通过游戏化的教学形式，帮助孩子们理解乘坐飞机的过程和注意事项，并激发他们对于探索世界的兴趣。教学目标认识飞机和乘坐飞机的过程；初步了解坐飞机的注意事项；激发孩子对于探索世界的兴趣和学习的积极性。教学内容歌曲教学1.歌曲演唱老师为孩子演唱《飞机》这首儿歌的歌曲。2.歌曲背唱老师带领孩子们跟唱儿歌，引导孩子们记住歌曲的歌词。游戏教学1.游戏介绍教师与孩子们一起，模拟乘坐飞机的过程，通过游戏的形式，让孩子们在趣味中学习。2.游戏开始教师将教室的中央标注出机舱的模拟位置，并提醒孩子们模拟乘坐飞机的过程中需要注意什么，将孩子们分为若干小组，让他们进入机舱。3.游戏过程孩子们在机舱内表演乘坐飞机的场景，教师在一旁引导和鼓励。在模拟暴风雨的环节，可以播放一些响声，提醒孩子们在飞行中有时会遇到紧急情况需要保持镇定。4.游戏结束完成游戏后，让孩子们通过自我反思和小组讨论的方式，了解游戏中出现的问题及解决方式，获得反思与成长。教学过程本次教学共分为两个环节，首先是教学内容的介绍和歌曲教学。其次，进入游戏环节，模拟飞机乘坐过程，进一步诱发兴趣，加强体验。以下是详细的教学过程：歌曲教学环节1.歌曲演唱老师首先向孩子们介绍《飞机》这首儿歌的背景和歌曲主题，然后为孩子们演唱这首歌曲。2.歌曲背唱老师带领孩子们跟唱歌曲《飞机》，指导孩子们记住歌词，激发孩子们的学习兴趣。游戏教学环节1.游戏介绍老师向孩子们介绍《飞机》这首儿歌与游戏的关系，让孩子们明确游戏目标，并理解游戏的规则和机制。2.游戏开始将教室的中央标注出机舱的模拟位置，并提醒孩子们模拟乘坐飞机的过程中需要注意什么，将孩子们分为若干小组，让他们进入机舱。3.游戏过程孩子们在机舱内表演乘坐飞机的场景，在暴风雨的环节中，可以播放一些响声，提醒孩子们在飞行中需要保持镇定，让孩子们在趣味中体验乘坐飞机的感觉。4.游戏结束完成游戏后，让孩子们通过自我反思和小组讨论的方式，了解游戏中出现的问题及解决方式，获得反思与成长。教学总结通过本次教学，孩子们进一步了解了飞机和乘坐飞机的过程，并初步了解乘坐飞机的注意事项。通过游戏的形式，让孩子们在趣味中体验乘坐飞机的感觉，激发孩子们对于探索世界的兴趣和学习的积极性，培养孩子们与人交往、合作、分

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