湖北省恩施州高中教育联盟2022-2023学年高一数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知圆的圆心为(-2,1),其一条直径的两个端点恰好在两坐标轴上,则这个圆的方程是()A. B.C. D.2..设、是关于x的方程的两个不相等的实数根,那么过两点,的直线与圆的位置关系是()A.相离. B.相切. C.相交. D.随m的变化而变化.3.在△ABC中,a=3,b=5,sinA=13A.15 B.59 C.4.过曲线的左焦点且和双曲线实轴垂直的直线与双曲线交于点A,B,若在双曲线的虚轴所在的直线上存在—点C,使得,则双曲线离心率e的最小值为()A. B. C. D.5.若实数,满足约束条件,则的最大值为()A.-3 B.1 C.9 D.106.对于函数f(x)=2sinxcosx,下列选项中正确的是()A.f(x)在(,)上是递增的 B.f(x)的图象关于原点对称C.f(x)的最小正周期为 D.f(x)的最大值为27.直线过且在轴与轴上的截距相等,则的方程为()A. B.C.和 D.8.设等比数列的前项和为,若,,则()A.63 B.62 C.61 D.609.若某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()A. B. C. D.310.已知点在第二象限,角顶点为坐标原点,始边为轴的非负半轴,则角的终边落在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.读程序,完成下列题目:程序如图:(1)若执行程序时,没有执行语句,则输入的的范围是_______;(2)若执行结果,输入的的值可能是___.12.定义在上的函数,对任意的正整数,都有,且,若对任意的正整数,有,则___________.13.已知数列满足,若对任意都有,则实数的取值范围是_________.14.已知正数、满足,则的最大值为__________.15.方程的解集为____________.16.已知cosθ,θ∈(π,2π),则sinθ=_____,tan_____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.等差数列中,,.(1)求通项公式;(2)若,求的最小值.18.已知向量.(1)若,且,求实数的值;(2)若,且与的夹角为,求实数的值.19.如图,在四边形中,,,.(1)若,求的面积;(2)若,,求的长.20.已知函数.(1)求的最小正周期;(2)若,求当时自变量的取值集合.21.已知公差不为零的等差数列{an}和等比数列{bn}满足:a1=b1=3,b2=a4,且a1,a4,a13成等比数列.(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;(2)令cn=an•bn,求数列{cn}的前n项和Sn.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】设直径的两个端点分别A(a,2)、B(2,b),圆心C为点(-1,1),由中点坐标公式得解得a=-4,b=1.∴半径r=∴圆的方程是:(x+1)1+(y-1)1=5,即x1+y1+4x-1y=2.故选C.2、D【解析】直线AB的方程为.即,所以直线AB的方程为,因为,所以,所以,所以直线AB与圆可能相交,也可能相切,也可能相离.3、B【解析】试题分析:由正弦定理得31考点:正弦定理的应用4、C【解析】

设双曲线的方程为:,(a>0,b>0),依题意知当点C在坐标原点时,∠ACB最大,∠AOF1≥45°,利用tan∠AOF1,即可求得双曲线离心率e的取值范围.求出最小值.【详解】设双曲线的方程为:,(a>0,b>0),∵双曲线关于x轴对称,且直线AB⊥x轴,设左焦点F1(﹣c,0),则A(﹣c,),B(﹣c,),∵△ABC为直角三角形,依题意知,当点C在坐标原点时,∠ACB最大,∴∠AOF1≥45°,∴tan∠AOF11,整理得:()21≥0,即e2﹣e﹣1≥0,解得:e.即双曲线离心率e的最小值为:.故选:C【点睛】本题考查双曲线的简单性质,分析得到当点C在坐标原点时,∠ACB最大是关键,得到∠AOF1≥45°是突破口,属于中档题.5、C【解析】

画出可行域,向上平移基准直线到可行域边界的位置,由此求得目标函数的最大值.【详解】画出可行域如下图所示,由图可知,向上平移基准直线到的位置,此时目标函数取得最大值为.故选C.【点睛】本小题主要考查利用线性规划的知识求目标函数的最大值,考查数形结合的数学思想方法,属于基础题.6、B【解析】

解:,是周期为的奇函数,

对于A,在上是递减的,错误;

对于B,是奇函数,图象关于原点对称,正确;

对于C,是周期为,错误;

对于D,的最大值为1,错误;

所以B选项是正确的.7、B【解析】

对直线是否过原点分类讨论,若直线过原点满足题意,求出方程;若直线不过原点,在轴与轴上的截距相等,且不为0,设直线方程为将点代入,即可求解.【详解】若直线过原点方程为,在轴与轴上的截距均为0,满足题意;若直线过原点,依题意设方程为,代入方程无解.故选:B.【点睛】本题考查直线在上的截距关系,要注意过原点的直线在轴上的截距是轴上的截距的任意倍,属于基础题.8、A【解析】

由等比数列的性质可得S2,S4-S2,S6-S4成等比数列,代入数据计算可得.【详解】因为,,成等比数列,即3,12,成等比数列,所以,解得.【点睛】本题考查等比数列的性质与前项和的计算,考查运算求解能力.9、B【解析】

先由三视图判断该几何体为底面是直角三角形的直三棱柱,由棱柱的体积公式即可求出结果.【详解】据三视图分析知,该几何体是底面为直角三角形的直三棱柱,且三棱柱的底面直角三角形的直角边长分别为1和,三棱柱的高为,所以该几何体的体积.【点睛】本题主要考查几何体的三视图,由三视图求几何体的体积,属于基础题型.10、C【解析】

根据点的位置,得到不等式组,进行判断角的终边落在的位置.【详解】点在第二象限在第三象限,故本题选C.【点睛】本题考查了通过角的正弦值和正切值的正负性,判断角的终边位置,利用三角函数的定义是解题的关键.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、2【解析】

(1)不执行语句,说明不满足条件,,从而得;(2)执行程序,有当时,,只有,.【详解】(1)不执行语句,说明不满足条件,,故有.(2)当时,,只有,.故答案为:(1)(2);【点睛】本题主要考察程序语言,考查对简单程序语言的阅读理解,属于基础题.12、【解析】

根据条件求出的表达式,利用等比数列的定义即可证明为等比数列,即可求出通项公式.【详解】令,得,则,,令,得,则,,令,得,即,则,即所以,数列是等比数列,公比,首项.所以,故答案为:【点睛】本题主要考查等比数列的判断和证明,综合性较强,考查学生的计算能力,属于难题.13、【解析】

由题若对于任意的都有,可得解出即可得出.【详解】∵,若对任意都有,

∴.

∴,

解得.

故答案为.【点睛】本题考查了数列与函数的单调性、不等式的解法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.14、【解析】

直接利用均值不等式得到答案.【详解】,当即时等号成立.故答案为:【点睛】本题考查了均值不等式,意在考查学生的计算能力.15、或【解析】

首先将原方程利用辅助角公式化简为,再求出的值即可.【详解】由题知:,,.所以或,.解得:或.所以解集为:或.故答案为:或【点睛】本题主要考查正弦函数的图像及特殊角的三角函数值,同时考查了辅助角公式,属于中档题.16、﹣2.【解析】

由题意利用同角三角函数的基本关系,二倍角公式,求得式子的值.【详解】由,,知,则,.故答案为:,.【点睛】本题主要考查同角三角函数的基本关系,二倍角公式的应用,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】

(1)等差数列中,由,,能求出通项公式.(2)利用等差数列前项和公式得到不等式,即可求出的最小值.【详解】解:(1)等差数列中,,.通项公式,即(2),,解得(舍去或,,的最小值为1.【点睛】本题考查等差数列的通项公式、项数的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题.18、(1);(2).【解析】

(1)根据平面向量加法和数乘的坐标表示公式、数量积的坐标表示公式,结合两个互相垂直的平面向量数量积为零,进行求解即可;(2)利用平面向量夹角公式进行求解即可.【详解】(1)当时,.因为,所以;(2)当时,所以有,因为与的夹角为,所以有.【点睛】本题考查了平面向量运算的坐标表示公式,考查了平面向量夹角公式,考查了数学运算能力.19、(1);(2).【解析】

(1)由余弦定理求出BC,由此能求出△ABC的面积.(2)设∠BAC=θ,AC=x,由正弦定理得从而,在中,由正弦定理得,建立关于θ的方程,由此利用正弦定理能求出sin∠CAD.再利用余弦定理可得结果.【详解】(1)因为,,,所以,即,所以.所以.(2)设,,则,在中,由正弦定理得:,所以;在中,,所以.即,化简得:,所以,所以,,所以在中,.即,解得或(舍).【点睛】本题考查正、余弦定理在解三角形中的应用,考查了引入角的技巧方法,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题.20、(1);(2)或【解析】

(1)由辅助角公式可得,再求周期即可;(2)由求出,再解方程即可.【详解】解:(1),则的最小正周期为.(2)因为,所以,即,解得.因为,所以.因为,所以,即,则或,解得或.故当时,自变量的取值集合为或.【点睛】本题考查了三角恒等变换,重点考查了解三角方程,属中档题.21、(1)an=2n+1;bn=3n;(2)Sn=n•3n+1.【解析】

(1)利用基本元的思想,结合等差数列、等比数列的通项公式、等比中项的性质列方程,解方程求得的值,从而求得数列的通项公式.(2)利用错位相减求和法求得数列的前项和.【详解】(1)公差d不为零的等差数列{an}和公比为q的等比数列{bn},a1=b1=3,b2=a4,且a1,a4,a13成等比数列,可得3q=3+3d,a1a13=a42,即(3+3d)2=3(3+12d),解得d=2,q=3

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