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第页共页2023秋季学期园长工作方案〔精选6篇〕2023秋季学期园长工作方案〔精选6篇〕秋季学期园长工作方案1幼儿园方案宗旨:让幼儿园成为孩子的乐园,家长的放心园,教师的收获园。坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!学会坚持、学会反思、学会感恩!一、指导思想以《纲要》为指导,以总校目的作为指导方针,以爱为教育的根底,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建立本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,教师的收获园。二、【【关键词】:^p】::坚持、反思、感恩三、主要工作〔一〕把责任文化打造成部门文化的根基。1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导教师多读书,组织教师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中进步工作效率,进步幸福指数。2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反响”给教师,使教师做事有的放矢。每周由一位教师把自己收获的一些感受分享给大家〔侧重于业务上的知识〕。从而把积极、上进、安康的思想带给大家。3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的才能!〔二〕在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力进步“品质”。1、教研活动:教师研讨课严格按照我们“流程”进展,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节“好课。”2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位教师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内教师研究资料的积累。3、后勤队伍建立:本学期继续进步保育员“教”的才能,在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比方:保育员组织幼儿点心环节等。〔三〕根据本园实际情况,采取多种途径,进步教学质量。1、根据孩子开展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进展整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适宜各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的开展给予一个科学的评估。2、全心效劳班继续推广,坚持上学期效劳班中两大主题“英语”和“瑜珈”。〔四〕保育工作。1、加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反响工作情况,指出存在问题,总结经历,提出更高要求,不断进步保育员的业务素质。2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。〔五〕家园共育,充分调动家长的积极性是分部工作的主题。1、每月用书面的形式向家长反响一次幼儿的开展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反响给教师,从而使教育更有针对性。2、每两个月召开一次家长会,活动有方案、有目的、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容〔家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。〕3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报,并妥善解决。坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!学会坚持、学会反思、学会感恩!幼儿园方案宗旨:让幼儿园成为孩子的乐园,家长的放心园,教师的收获园。坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!学会坚持、学会反思、学会感恩!秋季学期园长工作方案2一、以教师成长为本。继续做好师徒结对工作,交融新教师和骨干教师的专业力量,打造有执行力,共同成长的教师队伍。1、新入职教师:新学期新聘教师4名,全部是有7年以上经历的教师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程,课程设置特点,熟悉同事、幼儿和家长情况,在开学后可以顺利开展工作。在8月份完成所有入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班教师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作,给新教师创立一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上,根据新聘教师的才能、个性特点、专长配置相关岗位,提供施展才华的舞台。2、如今职教师:结合园部学年考核和个人的自评,对教师专业程度和班级管理情况进展评估、评比,对优秀教师进展岗位工资调整,进步优秀教师的待遇。管理人员要对骨干教师的短板部分进展评析,制定培训学习方案;对优势部分也要进展总结汇总,形成经历学习材料,大家取长补短。3、管理人员:做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业构造以及人员流动性预测,制定保教、后勤工作的详细工作方案。要可执行性、实效性、有重点的进展工作部署。要绝对防止教师在穷于应付,以实实在在能帮助、指导教师成长为基点,特别是教研活动,要抑制针对性不强的缺点,减少量次,进步水准。二、以精心、精细为抓手,让幼儿获得高品质的保教效劳。1、新入学幼儿:做好8月份的亲子班工作,采取分批分时段的方式,加强与幼儿和家长的接触和沟通,消除幼儿别离焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿爱好、家庭环境、个性特点的摸查,形成初步档案。有针对性采取措施,做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会,让家长理解班级常规、沟通形式、交流渠道、教师的专业才能和个性特点,建立家园沟通的根底。各班做好家长手机幼儿园开通工作,让更多家长通过智能手机随时随地能理解孩子在园情况。没有智能手机或不会上网的家长,要做好家园联络栏和通知告知工作,分门别类地做好家长的沟通工作。2、老生:各班要做好各自班幼儿个性特点、各项才能的评估。新学期幼儿才能培养的重点方案,特别是幼儿行为习惯方面作为重点,对照上学期各年龄段幼儿的`常规以及《3~6岁儿童开展指南》,做好班级幼儿才能培养方案,有针对性措施。并要与家长做好沟通,要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学方案和班级方案执行,做好过程的记录。各班开通手机幼儿园,增强与家长的沟通渠道,打造沟通及时的校园平台。三、加强教研的针对性和实效性。这学期重点抓新入职教师和入职2年内的教师。四、做好环境创设,打造高雅的育人环境。1、暑假对操场进展了全面的改造,寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进展全面改造,创立一个焕然一新的幼儿园。2、区域环境建立:各班要创立自己的特色,以幼儿参与为主,培养幼儿才能为主,展示幼儿才艺为主。3、人文环境:重高品质沟通,以互相学习和分享的心态交往,以欣赏的目光看自己的同事,促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原那么,以孩子的长远开展为根底,共同培育幼儿。五、继续做好后勤效劳。控制好传染病、做好幼儿饮食管理。效劳好教师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互开工作。组织好年末亲子运动会,在原来的根底上做些创新。六、做好省级园所评估准备,在资料档案管理上标准化。注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园开展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准,黄埔区最优质幼儿园为目的,建立区域高知名度,为更多的家庭提供优质的学前教育学位。秋季学期园长工作方案3闲适的暑假过去了。在烈日炎炎中,我们迎来了桂花幼儿园一个新的学期,更是一个新的开始。我们全体教师职员将以更专业的教学方法来教导学生,更严格的管理制度来约束自己,更热情的态度来对待家长。我们要坚持按照《3~6岁儿童学习与开展指南》来对自己的教学工作做出合理的方案。一、提升教师素质全体幼儿园教师每周都要承受教师培训,并发表自己的心得体会,同时,针对自己这一周教学工作做一个总结,归纳自己教学工作的缺点和优点,进一步进步自己的教学程度。幼儿园将选择优秀教师定期承受县上和市上的各种培训,如:如何开展符合幼儿心智的主题活动,如何设计主题墙,如何设计区角,如何根据《3~6岁儿童学习与开展指南》来开展自己的教学工作,并且分享教师们的教学经历等等。二、平安卫生建立幼儿园要派人定时排查平安隐患,保证幼儿在园期间的平安。每次接送学生,必须有教师跟车。幼儿园里,教师要随时关注学生,以防意外发生。园内要随时备好常用药物,关注幼儿身体安康。幼儿园还要宣传平安知识,定期做一些防火、防震、防雷的平安演习。而且,在做平安卫生检查时,必须有记录与照片。三、严格教师管理制定严格的教师考核细那么表,高家镇桂花幼儿园教师月考核细那么表,此表标准了教师日常工作时间的行为,如上班时间内不打接私人,教师和保育员之间想到尊重,团结协作,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,教师与教师之间也一样,严重违犯规定者辞退处理,每天,晨午检必须有记录与照片,每班班主任必须保证孩子平安上车或送到家里。本学期将继续认真地执行考核表所规定的职责,并且加倍完善管理制度。四、完善教育教学教师上课前都要细心备课,上课时认真地书写板书,学生的提问都要认真解答。教师以《3~6岁儿童学习与开展指南》为指导,在安康、语言、社会、科学、艺术五个领域里,根据幼儿实际情况和学习进度,开设优质课程,让幼儿在体、智、德、美四个方面全面开展。幼儿园还积极参与班级教室建立。在建立中,教室布置要按季节与孩子年龄特点作主题,主题墙要有灵感性、艺术性等,区角也要有创意。教师必须到达10件教玩具,孩子也要到达7~8件教玩具。同时,幼儿园还要加强与家长的联络,共同努力让幼儿更好的成长。如,每月开展一次家长开放日,主要为指导家长如何给孩子适宜的爱,不同的开放日教师会设计不同的主题,并对家长们宣传活动主题,鼓励家长参与到活动过程中,为家长和孩子拍摄照片。五、关注孩子的成长教师将会全程陪同孩子,帮助孩子们养成好的行为习惯,包括生活习惯、学习习惯、口头表达才能、动手动脑才能,学会观察事和物等。六、宿舍管理全托、半托管理要细心,且要安排教师专门管理。宿舍更要加强平安卫生管理措施,每天检查一次平安卫生,必需要有记录与照片,早晚吃饭前洗手洗脸也要有记录与照片。力求让孩子在幼儿园过得舒适与快乐。在本学期,我园将会按照上级领导的指示,教学教研将围绕《3~6岁儿童学习与开展指南》来开展,以组织教师学习自学的方式,理解指南,施行指南,跟家长讨论指南,宣传指南,把自己的工作做得更优秀、标准,让家长们更放心、满意。秋季学期园长工作方案4一、指导思想坚持“用爱养育,用心教育”的办园理念,加强理论学习,树立新的教育理念,进步教师素质,对幼儿园进展科学的管理,使幼儿园各项工作走上制度化、标准化,努力进步教育教学质量。使我园各项工作不断上新程度,求再开展。二、园况分析教职工:本园新参加教师2名,保育员1名。全园共有园长1名,教师5名,其中4名都有工作经历,1名为新转岗教师。保育员3名,其中2名有工作经历,一名为新增人员,无经历。炊事员1名。幼儿:根据县教育局东教基【xx】13号《关于进一步标准中小学幼儿园办学行为的意见》文件精神,我园小班人数超过30人,故分成2个班级。根据年龄及幼儿才能分为:小一班14人,小二班17人,中班28人,大班20人。三、主要工作任务和内容:〔一〕培训工作:1、组织教师走出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息,并在理论中不断探究科学管理的方式方法,进步管理程度。2、组织教师业务学习,通过学习幼教理论知识,探究保教问题,不断进步教师的业务素质、教研才能。3、鼓励教师苦练技能技巧根本功,培养"全面加特长"的教师。〔二〕保教工作:1、保育工作:〔1〕加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反响工作情况,指出存在问题,总结经历,提出更高要求,不断进步保育员的业务素质。〔2〕努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。2、教育教学:〔1〕进一步学习领会《3~6岁儿童开展指南》精神,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探究适宜本园的教育教学新方法,促进保教质量不断进步。〔2〕保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定实在可行的一日活动常规,不断进步观察、分析、反思幼儿一日活动的才能。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、才能、知识、技能等方面的开展。根据幼儿的个体差异做出到“不同幼儿不同对待”的教育方法,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达才能、与人交往的才能、生活自理才能以及动手操作才能得到较大开展。〔3〕通过听课理解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动标准进展。〔4〕通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的开展①创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达才能的培养及良好倾听习惯的培养。②鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,进步美术表现才能。③培养幼儿在音乐活动中进展富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,开展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现才能。④培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。⑤保教人员要重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、保护动植物的良好品质。⑥创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。⑦丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。⑧加强对区域活动的组织指导。⑨加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的才能。⑩各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。⑾节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。〔5〕保教人员要关注幼儿不同的开展特点和潜质,关注幼儿不同的开展需要和才能倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去保护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心安康,富有个性的开展。3、卫生保健:〔1〕把好晨检关,做好全日观察及记录。〔2〕严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。〔3〕做好师、幼体检及方案免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。〔4〕定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,班级家园栏定期张贴卫生常识,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。〔5〕做好环境卫生清洁工作,保证幼儿安康成长。〔三〕教育科研工作目前,幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题,要解决这些问题,必须走科研兴教之路。第一、抓住教学中带有普遍遍性和关键性的问题,深化研讨,集思广益,并发挥教研组的作用,把改进教法和指导学法结合起来进展研究。第二、瞄准当前教学的热点问题,开展专题研究,改进教学构造,优化教学过程,改革教学方法,贯彻教为主导、学为主体的原那么,突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。鼓励形式多元化的、各具特色的教学形式。第三、加大教研力度。认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目的,选择符合目的、幼儿感兴趣的、来于幼儿的生活的教育内容,共同讨论利于促进每一个幼儿在原有程度上开展的教育教学方式方法。第四、教师可根据各班的特点拟定课题,做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动,共同讨论、反响课题研讨情况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果。第五、本学年园教研重点将是:绘画、音乐教育、语言教育,各段要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动,通过听课、评课,进步教师教研才能,促保教质量进步。第六、教师要根据目的,选择符合幼儿兴趣的内容,设计形式较丰富的教育教学活动方案。〔四〕家长工作:1、每学期至少召开1次“家长会”,共同商讨幼儿园大事、要事,反响家长对园工作的建议、意见,沟通家园联络,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联络工作,促进幼儿园工作的进一步开展,同时对幼儿园管理,保教工作起监视、促进作用。2、进步家长育儿知识,沟通家园联络,到达家园同步教育,促进幼儿全面的开展。〔1〕与家长交流理解幼儿在家情况,也让家长理解学园、班级情况及对幼儿的教育目的要求,到达家园教育的一致。〔2〕每学期组织一次"半日家长开放日"活动,通过听课、评课让家长进一步理解幼儿教育,进步教育幼儿的才能。3、搞好家园联络,促家园工作全面开展。〔1〕经常家访,幼儿2天没入园,班主任教师要打家访,必要时应登门家访。〔2〕每月设立一次园长、班主任接待日,让家长来园理解幼儿情况。〔3〕节日举行“家园同”活动等,进一步亲密家园联络。各月工作安排秋季学期园长工作方案5新的学期已进入正轨,通过领导传达本学期的工作重点以及详细安排,使我有了明确的工作目的,以致更明晰地朝着方案去施行。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的表达自身的有利价值,效劳于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的安康开展,根据幼儿园工作方案,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:一、良好环境的创设1、卫生环境四位教师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况,发现问题,妥善处理,将不平安因素降低到最低限度。2、教学环境因本班是英语特色班,为了幼儿能在轻松、愉悦的环境气氛下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。二、教育观念的创新新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,可以试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断保护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探究精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。1、品德教育方面配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规那么。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。2、智育方面多开展智力游戏,开展幼儿的观察力和思维才能。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的开展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐开展,为幼儿进入小学打好根底。三、努力进步自己的专业素质修养1、认真对待工作中的`每一件事,尽自己最大的才能完成到最好,这才是教师责任心的表达。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反响、行为态度、学习状况,并进展一些记录,进步自身的观察、记录技能。2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,汲取教育学科的新知识、新技能。3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的搜集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经历。四、积极做好家长工作家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份珍贵的教育资。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:1、热情接待家长,不定期地与家长联络,共同协商育儿经历。同时认真搜集家长反响意见,虚心采纳合理建议。2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持联络,如有生病未返园的幼儿,坚持追踪问候。4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、筹划教育方案。5、结合各种方式向家长理解幼儿在家的情况,同时向家长反响幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。秋季学期园长工作方案6一、抓思想教育、积极探究、与时俱进1、理清思路,振奋精神,增强信心,在改革的大潮中,适应变化,努力学习,掌握过硬本领。2、加强整体互动,促进学习效应,产生对知识的渴望、渴求,心里有不断向新目的定位的愿望。3、发挥群体智力,自觉,主动地参与到优质效劳的行列,用心去做,用心去体会一切。4、掌握不进那么退的原那么,要不断地超越自我,超越目的。5、本学期是省级评估的重要时期,为全园提供优质效劳,是后勤各岗位应该做到的根本要求。6、学会找准自己的着力点,敢于创新,不断创新。7、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探究。8、促进四个学会的深化,即学会学习、学会做事、学会合作、学会生存。9、增强集体观念,有热情、有的努力工作,在业务求精上下功夫。二、平安保卫工作不能无视1、继续做好检查平安防护网,

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